1 . 沿斜面把一个重50N的物体匀速拉上去，所用拉力F＝40N，斜面长5m，高3m，物体运动的速度为0.1m/s，则拉力对物体所做的有用功为_________J；斜面的机械效率为_________，物体受到斜面对它的摩擦力为_________N.

2 . 斜面是一种常见的简单机械，利用这种机械可以___________（选填“省力”“省功”或“省距离”）。如图所示，小丽用沿斜面200N的推力，将质量为30kg的物体在5s内沿斜面匀速推到1m高的平台上。已知斜面长2m，推力做功的功率是___________W，物体在斜面上运动时受到的摩擦力为___________N，此斜面的机械效率为___________（g取10N/kg）。

3 . 如图所示，斜面长s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人将重G=500N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，用时10s，沿斜面向上的拉力F=180N。忽略绳子重力。则该过程拉力F做的功是___________J，功率是___________W，斜面对物体的摩擦力是___________N，该装置的机械效率为___________（保留一位小数）。

5 . 生活中我们经常使用简单机械，请分析题目并回答下列问题：
（1）工人用如图甲所示的滑轮组将重物竖直向上匀速提升2m，用时20s，此过程中重物上升的速度是______m/s。若增大提升重物的质量，该滑轮组的机械效率将变______；
（2）如图乙所示，供轮椅上下的斜坡长L＝6m，高h＝3m。小明用100N的拉力平行于斜坡向上将重为150N的木箱从底端匀速拉到顶端。他所做的有用功为______J，斜坡的机械效率为______；
（3）如图丙所示，石头垂直作用在撬棒上C的力是700N，已知撬棒AD＝1m，CD＝BC＝0.15m，若沿图中动力的方向恰好撬动石头，则施加在撬棒A点的力F是______N。

6 . 如图所示，把重力为G的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为s，高为h，实际推力为F，斜面上的摩擦力为f，那么，下列判断正确的是（　　）

A．因为匀速推重物上行，所以F=f	B．计算额外功大小等于(F-G)h
C．若使斜面更光滑，推力和机械效率都减小	D．高度不变，缩短斜面长度将增大机械效率

7 . 如图所示，超市购物时．小明用沿斜面向上的推力，将总重为的小车匀速推到斜面顶端，用时。已知斜面高，长。此过程中小明做的有用功为__________J；小明推力做功的功率为__________W；该斜面的机械效率为__________；日常生活中人们利用斜面可以__________（选填“省力”或“省功”）。

8 . 如图，斜面长5m，高3m，工人用500N的力沿斜面方向将重为800N 的箱子匀速拉到车上，斜面的机械效率为η₁=__________，箱子受到的摩擦力为__________N；工人又将一个重为700N的物体也匀速拉到了该斜面顶端，这个过程的机械效率为η₂，则η₁_________η₂（选填“大于”、   “小于”或“等于”）。

9 . 如图所示，用细绳将一重为6N的物体沿光滑斜面匀速拉到高处，斜面长s=1m，高h=0.25m，在此过程中，细绳的拉力F为 ______N；若斜面粗糙，匀速拉动同一物体时，斜面的机械效率为75%，则细绳的拉力为 ______N，物体受到的摩擦力为 ______N。

10 . 小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，于是小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关，他提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；
小华同学为了验证自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

实验 次数	斜面倾 角	物块重 力	斜面高 度	拉力	斜面长	有用功 /J	总功 /J	机械 效率
①	30°	5.0	0.6	4.2	1.2	3.0	5.0
②	30°	3.0	0.6	2.5	1.2	1.8	3.0	60%
③	45°	3.0	0.8	2.8	1.2	2.4	3.4	71%

（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上______拉动木块；
（2）根据表格中的数据，计算出第①次实验时斜面的机械效率为______%；
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想______（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：______。