1 . 小明看到工人师傅利用斜面把货物拖到小车上，联想到物理课上学过的知识，提出了两个问题：①斜面倾角越小，是不是越省力、机械效率越高呢？②对于同一个斜面，是不是所推的物体越重，机械效率越高呢？为了解决以上问题，小明用如图所示的装置进行了多次实验探究，记录的部分实验数据如下表。

实验次数	斜面倾角	物重 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面长 s/m	有用功 W有/J	总功 W总/J	机械效率 η/%
1	45°	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	77.8
2	30°	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7	71.4
3	30°	2	0.5	1.4	1	1	1.4

（1）表格中缺少一个数据，请补充完整：___________（保留一位小数）；
（2）在实验过程中，应沿斜面向上___________拉动木块，此时木块受到的摩擦力f___________（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力F；实验时要使木板的倾斜角变小，应该把木板下面的木块向___________（选填“左”或“右”）移动；
（3）对比实验1、2的数据，得出的结论是：斜面倾角越小越省力，其机械效率越___________；
（4）通过对比实验___________的数据（选填实验次数），得出的结论是：对于同一斜面，机械效率与所拉物体的重力___________（选填“有关”或“无关”）。

2 . 在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道，在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后，想研究使用斜面的特点．他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度，测力计示数为F。然后他们利用光滑的木板（摩擦阻力忽略不计）做成高度为h的斜面，把物体先后放在斜面上，用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上，记下弹簧测力计的示数．在保持斜面高度不变的情况下，多次改变斜面的长度进行实验（如图）．他们将实验数据记录在表中，并计算出拉力做的功，如下表所示。

（G=8牛，h=0.12米）

实验序号	竖直提升（米）	拉力（牛）	拉力做功（焦）
1	0.12	8	0.96
实验序号	斜面长度（米）	拉力（牛）	拉力做功（焦）
2	0.16	6	0.96
3	0.20	4.8	0.96
4	0.24	4	0.96
5	______	2	______

（1）分析比较表中拉力和物体重力的大小关系，可得：使用斜面，______；
（2）分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件，可得：______；
（3）分析比较表中最后一列拉力做功，可发现：______；
（4）根据（3）中得出的结论，请填写第5次实验数据______。

3 . 某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。       

实验 次数	斜面的 倾斜程度	物块重 力G/N	斜面高 度h/m	拉力 F/N	斜面长 度S/m	机械 效率η
1	较缓	5	0.2	2.4	1	41.7%
2	较陡	5	0.5	3.2	1	78.1%
3	最陡	5	0.7	4.3	1	81.4%

（1）分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓越_____力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越_______（选填“高”或“低”）；
（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为________。把第4次与第________ 次测量结果相比较，还能得出：在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越_______ ；
（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力________物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 。

4 . 小明利用斜面进行如下的实验。

（1）图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的，由此可知此时斜面的机械效率η=___________；
（2）为了进一步探究斜面的特点，小明接着做了三次实验，实验数据如下表。

编号	倾斜角度	铁块重/N	拉力/N	斜面高度/cm	斜面长度/cm	机械效率
1	较小	10	4.9	10	100	20%
2	较大	10	6.7	30	100	45%
3	更大	10	8.3	50	100	60%

①分析表中数据可知，沿斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面倾斜角度越大，机械效率越___________，拉力越___________；
②由表中第一行数据可知，此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为___________N。

5 . 小明同学研究斜面机械效率跟斜面倾斜程度的关系；实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动，如图所示；实验的部分数据如下：

实验 次数	斜面的 倾斜程度	物块重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面长 s/m	机械效率
1	较缓	10	0.1	5.0	1
2	较陡	10	0.3	6.7	1	45%
3	最陡	10	0.5	8.4	1	60%

（1）表格中实验1的机械效率为______；
（2）分析表格中数据可以得出结论：______；
（3）你认为斜面机械效率还跟斜面的______有关。

6 . 小红学过“机械效率”后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对这个问题，小红借了一个弹簧测力计，利用家中“案板”和茶杯做了以下实验（如图）：
A．把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入适量的水，用弹簧测力计测得杯子和水的重力G；
B．用“案板”作斜面，如图所示。把这只茶杯通过细绳与弹簧测力计连接，拉动弹簧测力计，把盛水的杯子匀速拉上斜面；
C．分别测出拉力F，杯子移动的距离s和升高的高度h；
D．改变斜面的高度，做四次实验，记录实验数据如下表：

	一	二	三	四
重力G/N	5	5	5	5
升高h/m	0.1	0.15	0.2	0.25
有用功W有用/J	__	0.75	1	1.25
拉力F/N	1.6	2.2	2.7	3.1
移动距离s/m	0.5	0.5	0.5	0.5
总功W总功/J	__	1.1	1.35	1.55
机械效率η/%	__	68	__	81

（1）计算并将数据填入表中四个空格；
（2）小红的疑问是否得到了解决______？分析实验数据，能得出什么结论______？

7 . 小明在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，提出了以下猜想：
A．对于同一个斜面，是不是所推的物体越重，机械效率越高呢？
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关
为了验证自己的猜想，小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如表：

实验次序	斜面倾角	物重G/N	拉力F/N	斜面高度h/m	斜面长度s/m	有用功W有/J	总功 W总/J	斜面机械效率η
1	30°	3	2.5	0.6	1.2	1.8	3	60%
2	30°	5	4.2	0.6	1.2	3	5.04
3	42°	3	2.8	0.8	1.2	2.4	3.36	71%

（1）在实验过程中，应沿斜面向上 _____拉动木块，此时的绳子对物体的拉力和斜面对木块的摩擦力 _____（选填“是”或“不是”）平衡力；
（2）第2次实验中斜面的机械效率η=_____；
（3）对比实验1、2的数据可以用来验证猜想 _____，细心的小明发现第2次实验中的额外功大于第1次实验中的额外功，你认为可能是 _____变大的原因造成的；
（4）对比1、3两次实验数据，可初步得出的结论是 _____。

8 . 小明想探究斜面的机械效率与什么因素有关，他用一块木板和木块组成斜面来探究。


（1）刚开始时小明按如图所示的方式匀速拉动物体。小明的错误之处是 ______；
（2）改正错误后，小明用正确的方法进行了一系列的实验，记录的实验数据如下表：

实验次数	物块重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	斜面机械效率
1	3	0.2	1.6	1	37.5%
2	3	0.3	1.8	1
3	3	0.4	2.0	1	60%

由记录的数据可知，小明探究的是斜面的机械效率与 ______的关系；
（3）第2次实验中测得的机械效率是 ______；斜面对物体的摩擦力是 ______N。物体被从斜面底拉到斜面顶的过程中物体的动能 ______。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（4）实验结论是 ______。

9 . 斜面是简单机械的一种，可用于克服竖直提升重物的困难。几名同学围绕斜面展开如下两个方面的探究（忽略空气阻力）：

（1）小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验，用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据如下表：

实验次数	斜面倾斜程度	物块重力G/N	斜面高度h/m	拉力F/N	斜面长度s/m	机械效率η
1	较缓	10	0.2	5.5	1	36.4%
2	较陡	10	0.4	7.0	1	57.1%
3	最陡	10	0.6	8.5	1

①表格的空白处应该填的数据是 ___________；
②第一次实验中，物块受到斜面的摩擦力为 ___________N；
③通过分析实验数据，可得结论：___________。
（2）小埔同学想探究物体沿斜面下滑过程中的能量转化。如图乙，他将同一物体分别置于两个高度相同但倾斜程度不同的斜面顶端由静止释放，物体均沿斜面运动到底端。
①若斜面光滑，下滑过程中物体的运动速度 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
②已知B斜面对物体的支持力为5N，斜面长1m，支持力在这个过程中做功 ___________J；
③若两斜面的材料相同，物体沿A斜面下滑到底端的速度为v_A，物体沿B斜面下滑到底端的速度为v_B，则 v_A___________v_B（选填“>”、“＜”或“=”），判断的依据是 ___________。

10 . 下图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：

实验 次数	斜面的 倾斜程度	物块重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面长 s/m	机械效率
1	较缓	10	0.1	5.0	1
2	较陡	10	0.3	6.7	1	45%
3	最陡	10	0.5	8.4	1	60%

（1）小明探究的是斜面的机械效率跟______的关系。第1次实验中，斜面的机械效率为______；
（2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效越______。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持______不变；
（3）分析表格中拉力数据，可以得出结论：斜面越陡，越不______（选填“省力”或“费力”）。