1 . 下面是小明同学物理“学习笔记”中的摘录，其中正确的是（　　）

A．灯泡标有“6V 3W”，即灯泡额定电压为6V，额定功率为3W

B．用冷水冷却汽车发动机，这是利用水的比热容较大的特性

C．灯泡L1、L2串联在电路中，则流过L1、L2的电流相等

D．子弹离开枪膛能够继续向前飞行是因为子弹受到惯性

2 . 小明在学习了串联电路电流关系，在他的笔记本上记录了这样句话：串联电路中，电流大小不变。同桌小娜告诉他这句话不对，两个人去请教老师，老师他们提供了以下器材：电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、电流表各一个，导线若干，请你帮他们设计实验，判断小明记录的是否正确。
（1）面出实验电路图；
（2）简述实验过程，并给出判断方法。

3 . 庆新年联欢晚会前，小明想自制一串彩灯装饰教室，他来到商场购买时，看到一款标有 字样的小彩灯比较满意，那么小明需要购买___________个这样的小彩灯，把它们串联起来接入教室的插座上，才能让小彩灯正常发光。每只小彩灯正常工作时电流是_________ ，在插头处电流是___________ A。

4 . 下列说法正确的是（        ）

A．电路中有两盏灯，如果通过这两盏灯的电流相等，则这两盏灯是一定串联

B．电路中有两盏灯，如果每一盏电灯两端的电压都相等，则这两盏灯是并联

C．公路两旁的路灯的连接方式是并联

D．一个灯泡没有发光是因为没有电流经过小灯泡

5 . 在“探究串联电路电压特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，并完成电路的部分连接如图乙所示。

（1）请用笔画线代替导线，对应图甲补全图乙中的实验电路______；
（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应______；由图乙可知，学生电源的E端应为______极；
（3）小明在测量了灯L₁两端的电压后，断开开关，再将与电压表“﹣”接线柱相连导线的另一端由A接线柱改接到C接线柱上，测量灯两端的电压，该操作存在的问题是______；
（4）纠正上述错误后正确实验，得出一组实验数据，为得出串联电路电压关系的普遍规律，小明还应______；
（5）实验中，小明记录的数据如表，第2次实验中通过灯泡L₁的电流______（选填“大于”“小于”或“等于”）通过灯泡L₂的电流，实验中电源电压为______V。

实验次数	1	2	3
灯泡L1两端的电压/V	3.0	2.2	3.6
灯泡L2两端的电压/V	3.0	3.8	2.4

6 . 如图两根相同的电阻丝甲、乙，将乙均匀拉伸后，接入到如图电路中，闭合S，电流I_甲_____I_乙，电阻R_甲_____R_乙，电压U_甲_____U_乙。（填“大于、等于、小于”）

7 . 如图是同学们用铅笔芯自制的调光灯电路，自制过程中使用的是2节新干电池，铅笔芯的规格为0.2Ω/cm且足够长，小灯泡正常发光时电压为2.5V，电阻为5Ω（忽略温度对灯丝电阻的影响），则为了使小灯泡正常发光，铅笔芯接入电路的长度应为_____cm，若使小灯泡变得更暗一些，保持铅笔芯上左侧导线不动，将右侧导线向 _____滑动。（选填“左”或“右”）

8 . 不同规格的灯泡L₁、L₂、L₃及满足测量要求的电流表A₁、A₂、A₃、A₄、A₅组成的电路图如图所示，A₁、A₂、A₃、A₄、A₅的示数分别为I₁、I₂、I₃、I₄、I₅，闭合开关，灯都发光，则（　　）

A．若一段时间后，灯L2断路，灯L1、L3仍能发光

B．若一段时间后，灯L2短路，灯L1、L3仍能发光

C．灯都发光的过程中，

D．灯都发光的过程中，

9 . 如图是研究电热与哪些因素有关的实验装置。实验过程中小明观察到甲烧瓶的玻璃管内液面升高比乙慢，若甲、乙电阻丝的电阻分别为R_甲和R_乙，通过的电流分别为I_甲和I_乙，则（　　）

A．I甲>I乙

B．I甲＜I乙

C．R甲＜R乙

D．R甲>R乙

10 . 两个灯泡串联，灯泡L₁比灯泡L₂要亮得多，流过灯泡L₁的电流I₁，与灯泡L₂的电流I₂的关系是I₁______I₂（选填“＞”、“＝”和“＜”），120mA＝______A；同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两灯泡的电流分别为0.2A、0.3A，则它们是______联（选填“串”或“并”）。