1 . 如图所示，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（　　）

A．a为电流表，b为电流表，c为电流表

B．a为电流表，b为电压表，c为电流表

C．a为电压表，b为电流表，c为电压表

D．a为电压表，b为电压表，c为电流表

2 . 在如图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求开关闭合后：（a）电流方向如图所示；（b）滑动变阻器的滑片向右移动，小灯变暗，电压表的示数变大。

3 . 如图（a）所示电路，当闭合开关后，灯泡L₁和L₂都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图（c）所示，则V₂测的是________两端的电压，L₁两端的电压为________V，L₂两端的电压为_______V；若将L₁和L₂改接为如图（b）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L₁和L₂都发光，此时电流表A₁的示数为1.3A，电流表A₂的示数为0.5A，则此时通过L₂的电流为_________A，L₂两端的电压为_________V。

4 . 小明在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，设计了如图所示的电路。选用的定值电阻的阻值分别是 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

（1）小明把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是________（只填序号）；
A. 电流表断路        B. R 断路            C. R短路
（2） 排除故障后，闭合开关，适当调节滑片的位置，电压表的示数如图所示，其示数为_______，记下此时的电流值， 断开开关S；
（3）取下5Ω的电阻，换成10Ω的电阻，再次闭合开关后，滑片应向_______（填“左”或“右”）端移动， 其目的是__________；
（4）小明再换接15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据。分析表一数据，可得出结论；________；
表一

电阻 R/Ω	5	10	15
电流 I/A	0.3	0.15	0.10

表二

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.3	0.2	0.15

（5） 小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是________。

5 . 在水果中平行插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。如图甲所示，几个水果电池提供的电力足以点亮一排发光二极管。

（1）图甲中的“水果”在这里扮演了电源的角色，它为发光二极管提供了_________；
（2）如图乙所示，将电压表接在西红柿电池两端，指针向右偏转一定角度，则金属片B是这个电池的_________极。

6 .    如图所示，当闭合后的示数为，电压表的示数为，若电源电压是，求灯、、两端的电压（要求有必要的文字说明）。
   

7 . 在图甲所示的电路中，当闭合开关后，电路正常工作，两只电压表指针位置均为图乙所示（指针指在数字5后面的第2个格），则电源电压为______ ，与两端的电压之比为______ 。
   

8 . 小丽做电流、电压实验时，连接了如图甲所示的电路。闭合开关S后，三个电表的示数分别为乙图所示，而且两个电压表的的指针指向同一位置。请你根据电路图和电表的示数，回答和计算以下问题。
（1）小灯泡L₁和L₂的连接方式是___________（选填“串联”或“并联”）；
（2）通过小灯泡L₁和L₂的电流分别为多少A；___________
（3）灯泡L₁和L₂两端的电压分别为多少V。___________

9 . 如图所示，电源电压不变，灯L₁、L₂完全相同。电压表所用量程的分度值是___________V（选填“0.1”或“0.5”）；闭合S₁，断开S₂、S₃，灯L₁、L₂是___________联的；闭合S₁、S₃，断开S₂，电压表示数为U₁，闭合S₁、S₂，断开S₃，电压表示数为U₂；则U₁:U₂=___________。

10 . 如图电路，申源电压不变，闭合和，灯泡和均能正常发光，电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是（　　）

A．只闭合，电压表无示数

B．只闭合，电流表可以测量出通过的电流

C．先闭合，再闭合，的亮度不变

D．先闭合，再闭合，电流表和电压表的示数均不变