7 . 小明设计了如图甲所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”。
（1）实验中小明应选择规格______（选填“相同”或“不相同”）的灯泡；

（2）闭合开关后，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他应对电压表进行的正确操作是______，测出灯泡L₁两端的电压；
（3）小明用调好的电压表分别测量L₁两端的电压U_AB， L₂两端的电压U_BC和L₁、L₂两端的电压U_AC，然后更换不同规格灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入表中。小明进行多次实验，这样做的目的是为了______（填序号）；
①寻找普遍规律     ②减小实验误差
（4）请你根据他的实验过程，分析有关实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_________ （用含有U_AB、U_BC和U_AC的式子表示）；
（5）同组的小亮设计了如图丙所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”，他设想当单刀双掷开关接a时，电压表测L₁两端的电压；单刀双掷开关接b时，电压表测L₂两端的电压，后来他通过实际操作发现，该电路不能完成这个探究实验，因为______。

实验次数	UAB	UBC	UAC
1	0.8	2.2	3
2	1.0	2.0	3
3	1.2	1.8	3

8 . 减少病毒传染，确保全校师生身体健康，学校利用过氧乙酸对办公室、教室等室内的空气进行熏蒸消毒。某科技兴趣小组设计了一个简易检测仪，检测教室空气中过氧乙酸气体的浓度，其电路原理如图1所示，电源电压为12V，R₀为定值电阻，过氧乙酸气体传感器R_t的阻值随过氧乙酸气体浓度ρ的变化关系如图2所示。
（1）传感器R_t的阻值随过氧乙酸气体的浓度增加而 _____；
（2）当教室内空气没有消毒（即过氧乙酸气体的浓度为零）时，电压表的示数为3V，定值电阻R₀的阻值是多少_____？
（3）该检测仪处在过氧乙酸气体的浓度为时，通过整个电路的电流是多少_____？
（4）消毒标准如下：为不合格， 为合格，为超标。某次对教室内过氧乙酸气体的浓度进行检测时，电压表的示数为8V，请通过计算判断该次消毒为不合格、合格还是超标_____。