5 . 【探究名称】探究电流与电阻的关系
【问题】某同学探究完电流与电压的关系后，还想知道电流与电阻的关系。于是，该同学进行了如下探究。
【证据】该同学利用电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器（规格为“20Ω   2A”、“50Ω   1A”）等仪器，按如下步骤进行实验。

（1）用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整；（要求：向左移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小）；____
（2）将5Ω电阻接入电路，连接完成后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻______；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为某一值时，记录电阻值与电流表的示数。
（4）依次改变电阻R的阻值，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，共测得五组实验数据，根据实验数据，在坐标系中描绘出I-R图像如图丙所示。
【解释】
（5）由图丙图像可知，实验中定值电阻R两端的电压保持______V不变；
（6）由图丙图像可以得出实验结论：电压一定时，通过导体中的电流跟导体的电阻成______。
【交流】
（7）为了完成本实验，滑动变阻器应选择的规格是______。
（8）该同学在实验过程中认为将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大端，其理由是若保持滑片位置不变，直接闭合开关，可能会出现______现象。
（9）以下实验中，与此实验中进行多次测量的目的相同的是______。
A．用刻度尺测量长度       B.探究杠杆的平衡条件

7 . 在探究电流与电压和电阻的关系时，小明设计了图甲所示的电路图并连接了实物图乙

（1）连接电路时，开关应该_____，滑动变阻器应处于_____（选填“A端”或“B端”）；
（2）小刚发现小明连接的实物电路存在两个元件连接错误，它们分别是_____和_____；
（3）在探究“电流与电压关系”的过程中，小明调节滑动变阻器，使电阻R₁两端的电压为1V时，测得通过电阻R₁的电流为0.2A，则R₁＝_____。若他想使R₁两端的电压为2V，应向_____（选填“A端”或“B端”）移动滑片；
（4）在探究“电流与电阻关系”的过程中，小明的部分实验步骤如下：
A.先用5Ω的电阻作为R，接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，读取相应的电流值；
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，读取相应的电流值；
上述实验步骤中，小明_____（填“能”或“不能”）得出正确结论，他实验过程中存在的主要问题是：_____。