1 . 已知两个小灯泡L₁、L₂的电阻分别为R₁=10Ω，R₂=20Ω（不计温度对小灯泡电阻的影响），现将它们串联在如图甲所示的电路中，当开关S闭合后，电压表V₁、V₂的示数之比U₁：U₂=______；经过一段时间后，电压表V₂的示数变为零，电压表V₁示数不变，发生的故障可能是______（选填“L₁短路”或“L₂短路”）。

2 . 小明在探究串联电路电压的规律时，连接了如图所示的电路，闭合开关后他看到灯泡L₁、L₂均不发光，而电压表的指针不动，当把灯泡L₁与电压表交换位置后，电压表指针有明显偏转且接近电源电压。关于电路故障，以下判断正确的是（　　）

A．灯泡L1可能短路	B．灯泡L2可能短路
C．灯泡L1可能开路	D．灯泡L2可能开路

3 . 如图所示电路，闭合开关后，小灯泡L₁和L₂均不发光，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障，则可能是（　　）

A．L1短路

B．L1断路

C．L2短路

D．L2断路

4 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，一段时间后，发现电路中有一个电表的示数突然变大，电阻或有一处发生故障，其他元件仍保持完好。下列说法正确的是（       ）

A．一定是短路	B．一定是短路
C．可能是断路	D．可能是断路

5 . 如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键S，电路正常工作．（故障只发生在L或R上）

① 若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则故障是______________；
② 若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表的示数同时变小，则故障是____________．

6 . 在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变．下列判断正确的是（　　）

A．L1短路

B．L1断路

C．L2短路

D．L2断路

7 . 如图所示电路，闭合开关，甲乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（       ）

A．甲灯短路

B．乙灯短路

C．甲灯断路

D．乙灯断路

8 . 如图所示电路中，电源电压为9V，当闭合开关S后，两灯都不亮．用电压表进行检测，得到的结果是：A、B两点之间的电压为零，B、C两点之间的电压为9V，造成故障的原因可能是

A．电源接触不良

B．甲灯接触不良或灯丝断开

C．开关接触不良

D．乙灯接触不良或灯丝断开

9 . 如图所示，闭合开关S，发现灯泡L₁亮，L₂不亮．调节变阻器滑片P，L₁变亮，L₂始终不亮，出现这一现象的原因可能是( )

A．滑动变阻器断路

B．滑动变阻器短路

C．灯泡L2短路

D．灯泡L2断路

10 . 在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干。
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大。______
（2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是_____（填字母编号）；
A．转换法       B．控制变量法       C．等效替代法
（3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是_____；
（4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：

实验次数	1	2	3	4
电阻/Ω	5	10	20	25
电流/A	0.40	0.20	0.10	0.08

分析表中数据可得到的结论是：_____；
（5）实验中选择的滑动变阻器应是_____（选填“M”或“N”）。