1 . 某物理学习小组的同学在进行“测量小灯泡电阻”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为12Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R₁“10Ω 1A”和R₂“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）请在图甲方框内画出实验电路图；(        )
（2）小组同学应选用滑动变阻器 ___________（填“R₁”或“R₂”）进行实验；
（3）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡断路（无其他故障），则可能出现的现象是 ___________（填字母）；
A．电流表有示数，电压表无示数
B．电流表无示数，电压表有示数
C．电流表、电压表均有示数
D．电流表、电压表均无示数
（4）排除上述故障后，移动滑动变阻器滑片至不同位置，小灯泡的U﹣I图像如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 ___________Ω；
（5）在没有电压表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R₀，并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻，步骤如下：
①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路。闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为 ___________A时，小灯泡L正常发光；
②断开开关，保持 ___________不变，将电流表改接在小灯泡L所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数为I₂；
③小灯泡L正常发光时电阻的表达式R_L=___________。

2 . 如图所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的正常发光时的电压为2.5V．

（1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
①_____________________________ ；
②__________________________________ ．
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是_______________________________________ ．
（3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表____________ 示数（选填“有”或“没有”）．
（4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

小灯泡正常发光时的电阻为_______________ Ω（保留一位小数）．
（5）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_______________ ．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝__________ 烧断（选填“容易”或“不容易”）．

3 . 如图所示，电源电压为6V，图甲为伏安法测电阻的电路图；图乙为连接不完整的实物图．

（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来．____．
（2）如果实验操作中出现：电流表有示数，电压表示数为0的现象，其故障可能是(         )
A．电流表的正、负接线柱接反
B．电压表的量程选小了
C．电阻R发生了短路
D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（3）电路连接正确后，闭合开关，若将滑片P向左移动时，电压表示数____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）实验过程中，电流表和电压表的示数如图所示，此时测得的R_x=____Ω．

（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是____．