1 . 如图是研究电流热效应的部分实验电路，电阻丝的阻值R_甲＜R_乙。比较通电后两根电阻丝两端的电压U_甲、U_乙以及它们在相同时间内产生的热量Q_甲、Q_乙，下面关系中正确的是（　　）

A．U甲＜U乙，Q甲＜Q乙	B．U甲＜U乙，Q甲＞Q乙
C．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙	D．U甲＞U乙，Q甲＜Q乙

2 . 在探究“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中，三个透明容器中密封着等量的空气，容器内的电阻连接情况如图所示，通电后，观察U形管中液面高度的变化，则（　　）

A．甲、乙、丙三个容器内，流过三个电阻的电流相等

B．要探究电流产生的热量与电阻的关系，需观察甲、丙两个U形管中液面高度的变化

C．要探究电流产生的热量与电流的关系，需观察甲、乙两个U形管中液面高度的变化

D．通电一段时间后，U形管中液面的高度变化最大的是乙

3 . 小龙同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。
请仔细观察甲､乙两图：

（1）实验中通过观察两个U形管中 _____的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；
（2）甲图所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 _____的关系，图甲中 _____（选填“左”或“右”）侧液面高度差较大；
（3）由乙图可得出结论：在_____相同时，_____越大，导体产生的热量越多；
（4）该实验采取的探究方法有_____和_____｡

4 . 研究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验电路如图所示。甲、乙、丙为三只规格相同的烧瓶，其中装有质量相同的煤油，烧瓶中电阻丝的阻值R_甲＝R_丙＜R_乙，请你观察图所示实验电路，应用所学知识回答下列问题：
（1）若探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，应控制的变量是通电时间和______一定，自变量是______。实验过程中，根据______，比较烧瓶甲和烧瓶______中电阻丝放热的多少。在此过程中利用了转换法和______法来研究物理问题；
（2）利用此实验器材，还可以探究电流通过导体产生的热量跟______是否有关；
（3）此外对实验部分器材作调整，电路保持不变，使R_甲＝R_乙。并在甲、乙两烧瓶中装入质量和初温相同的水和煤油，通电一段时间后，若甲温度计的示数比乙温度计的示数高，可知甲瓶中的液体为______。

5 . 如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中有相同的液体。   

（1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的U形管中______。       
（2）甲装置可探究电流产生的热量与______的关系，通电一段时间后，（填左/右）______侧容器中U形管中液面的高度差大。       
（3）乙装置中的电阻R₃的作用主要是______。       
（4）如果乙装置中R₃发生了断路，保证通电时间相同，与步骤（3）相比较，则左侧U形管中液面的高度差将______（填“变大”“变小”或“不变”）。

6 . 如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封有初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后， 右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是（　　）

A．通过右侧电阻丝的电流比左侧小

B．右侧电阻丝的阻值比左侧小

C．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这是控制变量法

D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系

7 . 用如图所示的实验装置探究“电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”（图中甲、乙是完全相同的密闭容器，实验前，AB两U形管内液面是相平的）。

(1)电流产生的热量不易直接测量，因此，在这个实验中是通过观察U形管中液面的______来显示甲、乙容器内空气温度的变化。通过对比观察，你认为______(选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量多；
(2)由实验可知：在电流相同、通电时间相同的情况下，______越大，电流产生的热量越多。

8 . 如图是探究“电流通过导体时产生的热跟什么因素”有关的实验装置，两个透明的容器中密封着等质量的空气。关于这一实验，下列说法正确的是（　　）

A．该实验装置探究的是电流产生的热与电阻的关系

B．该装置用U形管中液体热胀冷缩来反映电阻放热的多少

C．若容器外电阻断路，则相同时间内，与没断比，左侧U形管中液面高度差小

D．若将左侧容器中电阻换成10Ω电阻后，可探究电流产生的热与电阻的关系

9 . 如图所示是探究电流通过导体时产生的热量与______关系的实验装置。若通过电阻的电流为0.5A，通电10s，阻值为10Ω的电阻产生的热量是______J；通电一段时间，左侧容器和右侧容器中的电阻丝产生的热量之比为______。

10 . 利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。两烧瓶中煤油质量相等，电阻丝。实验中通过比较甲、乙烧瓶中温度计示数升高的快慢，可探究电流产生的热量与______有关；移动滑动变阻器的滑片，观察______（选填“相同”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢，可探究电流产生的热量与电流有关。