解题方法
1 . 用图所示的装置探究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系”,甲、乙、丙三个烧瓶内盛有质量和温度都相同的食用油,温度计显示食用油的温度,每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝,其中R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω。__________ ,控制变量是______ ;通过实验可知,丙瓶中的温度计示数变化量最大,则电流通过三段电阻丝产生热量最多的是__________ ;
(2)若探究“电流通过导体时产生的热量与导体中电流的关系”,将烧瓶中的三段电阻丝并联后接入电路,你认为是否可行并说明理由,__________ 。
(2)若探究“电流通过导体时产生的热量与导体中电流的关系”,将烧瓶中的三段电阻丝并联后接入电路,你认为是否可行并说明理由,
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2 . 小兴在实验室探究电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R是否有关。他选用了以下实验器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有相等质量且初温均为to的煤油,相同的温度计A、B和阻值为R1、R2的电阻丝(R1≠R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、电流表、导线。他连接了如图所示的电路,进行了如下实验:闭合开关通电一段时间后,记录下温度计A的示数为t1,温度计B的示数为t2,发现(t1-to)<(t2-to)。下列说法中正确的是( )
A.小兴所探究问题的自变量是电流通过导体时产生的热量 |
B.实验中用温度计的示数变化表示电流通过电阻丝产生热量的多少 |
C.通过对实验现象进行分析,可知电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R有关 |
D.在不改变原电路的情况下,添加一块停表,还可以探究电流通过导体产生的热量Q与电流I的关系 |
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2024-05-25更新
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281次组卷
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2卷引用:2024年北京市大兴区中考一模物理试题
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3 . 小勇猜想“电流通过导体产生的热量与导体的电阻有关”,为了验证猜想,他准备A、B两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的煤油,并将两段阻值不同的电阻丝R1、R2浸在煤油中,再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口,如图甲所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图甲中的烧瓶A、导线连成如图乙所示的电路。请你分析并回答下列问题:______ ;
(2)实验中用______ 来表示电流产生的热量。
(3)以下是小勇设计的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
① 闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,使电流表的示数为I,读取温度计示数t0,30s后读取温度计示数t,记录相关数据;
②断开开关,______ ,记录相关数据;
③ 根据公式______ 计算出Δt并记录。
(2)实验中用
(3)以下是小勇设计的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
① 闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,使电流表的示数为I,读取温度计示数t0,30s后读取温度计示数t,记录相关数据;
②断开开关,
③ 根据公式
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4 . 图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验,实验中可通过A、B两管液面上升的高度来反映电流通过容器中电阻丝时产生热量的多少。___________ 管中的液面较高(选填“A”或“B”);
(2)如图乙所示,将5Ω电阻丝与右容器中的5Ω电阻丝并联,然后与左容器中的5Ω电阻丝串联接到电源两端,该实验可以探究_________ 。
(2)如图乙所示,将5Ω电阻丝与右容器中的5Ω电阻丝并联,然后与左容器中的5Ω电阻丝串联接到电源两端,该实验可以探究
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5 . 如图所示是小华“探究电流产生的热量与什么因素有关”的实验装置,在甲、乙两个相同的密封容器内都有一段阻值为5Ω的电阻丝,在乙容器的外部,将一个5Ω的电阻丝和这个容器内的电阻并联。实验前,两个“U”形管内液面相平。________ 是否有关,在实验中应控制通电时间相同、________ 相同。
(2)闭合开关S,一段时间后,观察到A和B两个U形管中的液面高度变化不同,能得出的实验结论是:________ 。
(2)闭合开关S,一段时间后,观察到A和B两个U形管中的液面高度变化不同,能得出的实验结论是:
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6 . 小明想探究电流通过导体产生热量的影响因素。他连接了如图所示的电路,并利用停表记录时间进行实验,其中两个烧瓶完全相同,瓶内装有质量相等且初温均等于室温t0的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等且不变的电阻丝R1和R2。__________ 是否有关;
(2)小明想利用该电路继续探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,小明在刚才操作的基础上,继续进行的实验步骤如下:
①温度计A的示数降至t0后,小明将滑动变阻器的滑片向左调至适当位置,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数,通电时间为__________
时,停止计时,记录此时温度计A的示数t3,断开开关;
②仿照步骤①再做一次实验,记录电流表的示数和温度计A的示数t4;
③小明通过计算发现
,可得出的实验结论是__________ 。
(2)小明想利用该电路继续探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,小明在刚才操作的基础上,继续进行的实验步骤如下:
①温度计A的示数降至t0后,小明将滑动变阻器的滑片向左调至适当位置,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数,通电时间为
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②仿照步骤①再做一次实验,记录电流表的示数和温度计A的示数t4;
③小明通过计算发现
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7 . 小东连接了如图所示的电路,两空气盒内装有体积相同的空气,左右两侧U形管液面都相平。闭合开关S,一段时间后观察到两侧U形管中液面出现高度差,且液面高度差不同。根据以上实验过程可知,小东探究的问题是:___________ 。
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8 . 小东想利用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”。甲、乙两个完全相同的烧瓶内盛有质量和初温均相同的煤油,甲烧瓶内的电热丝的电阻值恒为
,乙烧瓶内的电热丝的电阻值恒为
,且
。在两烧瓶的煤油中分别插入量程满足实验要求,且完全相同的温度计。设加热过程中实验装置向空气的散热可忽略不计。______ 反映电流通过电阻时产生热量多少的。
(2)以下是小东的部分实验步骤,请帮他补充完整;
①将滑动变阻器的滑片移至某个位置,闭合开关,记录电流表的示数
及乙瓶中温度计的示数
,通电一段时间t后,再次记录乙瓶中温度计的示数t;
②___________ ;
③利用
,计算出温度变化,并将
的值记录在表格中;
(3)小东还想“比较水和煤油的比热容大小”,在不改变电路连接方式的前提下,要想通过一次实验就能完成实验任务,他需要更换部分实验器材再进行实验。首先将两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油,又将_________ ,然后再闭合开关,通电一段时间后,最后记录两温度计的示数,分析数据,得出结论。
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(2)以下是小东的部分实验步骤,请帮他补充完整;
①将滑动变阻器的滑片移至某个位置,闭合开关,记录电流表的示数
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②
③利用
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(3)小东还想“比较水和煤油的比热容大小”,在不改变电路连接方式的前提下,要想通过一次实验就能完成实验任务,他需要更换部分实验器材再进行实验。首先将两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油,又将
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2024·北京·一模
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9 . 甲、乙两图是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验,瓶中装有质量、初温相同的空气。____________________ 反映出来的;
(2)容器内电阻丝热得发红时,与之连接的导线不热,该现象可以用________ 图所示结论来解释;
(3)乙图在相同时间内,左右两容器内产生的热量之比为________ 。
(2)容器内电阻丝热得发红时,与之连接的导线不热,该现象可以用
(3)乙图在相同时间内,左右两容器内产生的热量之比为
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10 . 实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个规格完全相同的滑动变阻器,两根阻值相同的电阻丝,可探究当___________ 一定时,电流产生的热量跟___________ 的关系。闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是___________ 温度计(选填“A”或“B”)。
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