解题方法
1 . 某兴趣小组为了比较不同物质的吸热能力，进行了如下的实验：
（1）实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的器材有天平和_______ 。
②液体吸收热量的多少可通过_________ 来比较。
（2）该兴趣小组设计如下实验步骤，其中存在错误，应改为____________________ 。
①在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
②用温度传感器测量这两种液体的初温，初温相同
③把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同时间
④用温度传感器测量两种液体的末温，发现两种液体末温不相同
（3）改正错误后，实验中发现水的吸热能力更大。如图是该兴趣小组绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图像，能正确描述这两种液体真实情况的图像是_____ 。
A．
B．
C．
D．
（4）已知在标准大气压下，水、煤油的沸点分别为100℃、90℃。如图所示，如果烧杯中的水已沸腾，则两试管中液体的沸腾情况，下列判断正确的是_____ 。
A.水、煤油都沸腾
B.水不沸腾，煤油沸腾
C.水、煤油都不沸腾
D.水沸腾，煤油不沸腾
（1）实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的器材有天平和
②液体吸收热量的多少可通过
（2）该兴趣小组设计如下实验步骤，其中存在错误，应改为
①在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
②用温度传感器测量这两种液体的初温，初温相同
③把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同时间
④用温度传感器测量两种液体的末温，发现两种液体末温不相同
（3）改正错误后，实验中发现水的吸热能力更大。如图是该兴趣小组绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图像，能正确描述这两种液体真实情况的图像是
A．
B．C．D．（4）已知在标准大气压下，水、煤油的沸点分别为100℃、90℃。如图所示，如果烧杯中的水已沸腾，则两试管中液体的沸腾情况，下列判断正确的是
A.水、煤油都沸腾
B.水不沸腾，煤油沸腾
C.水、煤油都不沸腾
D.水沸腾，煤油不沸腾
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解题方法
2 . 某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力，进行了如下的实验：
（1）提出问题：烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽；傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢？
（2）设计实验
实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平（或量筒）和___________ ；
②本实验的主要探究方法是___________ 法和转换法；
③实验中，煤油和水吸热多少通过___________ （填“温度升高的高低”或“加热时间长短”）来反映的；
（3）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是___________ ；
A．在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B．用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C．把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同的时间
D．用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
（4）数据分析：改正错误后，下图是该兴趣小组绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图象，能正确描述这两种液体真实情况的图象是___________ 。
A.
B. 
C. 
D. 
（1）提出问题：烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽；傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢？
（2）设计实验
实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平（或量筒）和
②本实验的主要探究方法是
③实验中，煤油和水吸热多少通过
（3）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是
A．在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B．用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C．把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同的时间
D．用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
（4）数据分析：改正错误后，下图是该兴趣小组绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图象，能正确描述这两种液体真实情况的图象是
A.
B. C. D.
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2022-09-12更新
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460次组卷
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2卷引用：广东省深圳市龙华区实验学校2021-2022学年九年级上学期期中学业动态评估物理试题
解题方法
3 . 某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力， 进行了如下的实验：
（1）提出问题：烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽：傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢？
（2）设计实验
实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平（或量筒）和___________ ；
②本实验的主要探究方法是___________ 法和转换法；
（3）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是___________ ；
A．在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B．用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C．把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示）， 且加热相同的时间
D．用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
（1）提出问题：烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽：傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢？
（2）设计实验
实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平（或量筒）和
②本实验的主要探究方法是
（3）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是
A．在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B．用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C．把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示）， 且加热相同的时间
D．用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
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解题方法
4 . 为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：
①在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体
②用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
③在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
④用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题：
（1）在上述四个实验步骤中，存在错误的是步骤______ （填写步骤前的序号），该步骤中错误的内容应改为______ ；
（2）步骤③中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体______ ；
（3）如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体______ 温度升高得快；
（4）若在此两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却液，选______ 液体较合适。
①在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体
②用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
③在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
④用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题：
（1）在上述四个实验步骤中，存在错误的是步骤
（2）步骤③中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体
（3）如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体
（4）若在此两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却液，选
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2021-11-18更新
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69次组卷
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3卷引用：福建省三明市将乐县2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试题
解题方法
5 . 为了比较水和煤油的吸热能力，进行了如下的实验：
（1）设计实验（实验装置如图所示）：除了图中所给的实验器材外，还必需的测量工具是______ ；
（2）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是______ 。
A．在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B．用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C．把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同的时间
D．用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
（3）实验中，物质吸热能力是通过______ 来反映的（填选项）：
A．液体升高温度的多少 B．加热时间的长短
（4）数据分析：改正错误后，下列选项是该兴趣小组绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图象，能正确描述这两种液体真实情况的图象是______ 。
A．
B．
C．
D．
（1）设计实验（实验装置如图所示）：除了图中所给的实验器材外，还必需的测量工具是
（2）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是
A．在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B．用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C．把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同的时间
D．用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
（3）实验中，物质吸热能力是通过
A．液体升高温度的多少 B．加热时间的长短
（4）数据分析：改正错误后，下列选项是该兴趣小组绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图象，能正确描述这两种液体真实情况的图象是
A．
B．C． D．
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解题方法
6 . 小强设计实验研究“物质吸热本领与哪些因素有关”。他选取如图所示器材进行实验。实验步骤如下：
①在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油；
②用两支相同的温度计分别测出水和食用油的初温并记录；
③取两个相同的电加热器分别放入两个烧杯中进行加热；
④用钟表测量水和食用油升高相同温度所需的时间并记录在数据表中；⑤关闭电加热器。
（1）小明认为步骤①存在错误，应改为_______ ；
（2）改正后，根据实验步骤，你认为小强设计的实验中选取的自变量是_______ 。
A．温度变化 B．物质种类 C．加热时间 D．物体的质量
①在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油；
②用两支相同的温度计分别测出水和食用油的初温并记录；
③取两个相同的电加热器分别放入两个烧杯中进行加热；
④用钟表测量水和食用油升高相同温度所需的时间并记录在数据表中；⑤关闭电加热器。
（1）小明认为步骤①存在错误，应改为
（2）改正后，根据实验步骤，你认为小强设计的实验中选取的自变量是
A．温度变化 B．物质种类 C．加热时间 D．物体的质量
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名校
7 . 某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力，进行了如下的实验
（1）设计实验：实验装置如图所示；
①该装置除了可以使水和煤油均匀受热以外，最大的好处的可以确保______ ；
②本实验是通过比较______ （选填“加热时间”或“物体升高的温度”）来反映物体吸收的热量。
（2）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是______ （填序号）；
①在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油；
②用温度计测量这两种液体的初温；
③每隔0.5min用温度计测出两种液体的温度。
（3）数据分析：
改正错误后，如图是该兴趣小组绘制的“吸收热量﹣时间”和“温度﹣时间”图像，能正确描述这两种液体真实情况的图像是______ ；
（4）拓展应用：下列事例中，不是利用“水的比热容较大”这一特性的是______ 。
A．夏天，人们洒水来降温
B．冬天，让热水流过暖气片来取暖
C．汽车司机用水来冷却发动机
D．农民夜间向秧田里灌满水
（1）设计实验：实验装置如图所示；
①该装置除了可以使水和煤油均匀受热以外，最大的好处的可以确保
②本实验是通过比较
（2）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是
①在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油；
②用温度计测量这两种液体的初温；
③每隔0.5min用温度计测出两种液体的温度。
（3）数据分析：
改正错误后，如图是该兴趣小组绘制的“吸收热量﹣时间”和“温度﹣时间”图像，能正确描述这两种液体真实情况的图像是
（4）拓展应用：下列事例中，不是利用“水的比热容较大”这一特性的是
A．夏天，人们洒水来降温
B．冬天，让热水流过暖气片来取暖
C．汽车司机用水来冷却发动机
D．农民夜间向秧田里灌满水
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2021-12-16更新
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1169次组卷
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2卷引用：江苏省泰州市姜堰区2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试题
解题方法
8 . 为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，并设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C．分别用相同的酒精灯来加热烧杯，加热时间相同；
D．用温度计分别测出水和煤油的末温。
小聪认为：
（1）上述步骤______ 存在错误，应改为______ ；
（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油______ ；
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油______ ；
（4）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得______ （选填“快”或“慢”），这表明______ 吸热本领更强。
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C．分别用相同的酒精灯来加热烧杯，加热时间相同；
D．用温度计分别测出水和煤油的末温。
小聪认为：
（1）上述步骤
（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油
（4）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得
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2021-04-17更新
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196次组卷
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3卷引用：广西钦州市钦北区大寺中学2021-2022学年九年级上学期期中物理试题
9 . 某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力，进行了如下的实验
（1）提出问题
烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽；傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢?
（2）设计实验
实验装置如图所示______ ；
②本实验的主要探究方法是______ 法和转换法；
（3）进行实验
该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是( )
A.在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B.用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C.把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同的时间
D.用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
（4）数据分析
改正错误后，下图是该兴趣小组绘制的“吸收热量——时间”和“温度——时间”图象，能正确描述这两种液体真实情况的图象是( )
已知在标准大气压下，水、煤油的沸点分别为100℃、90℃。如图所示，如果烧杯中的水已沸腾，则两试管中液体的沸腾情况，下列判断正确的是( )
A.水、煤油都沸腾 B.水、煤油都不沸腾
C.水沸腾，煤油不沸腾 D.水不沸腾，煤油沸腾
（1）提出问题
烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽；傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢?
（2）设计实验
实验装置如图所示
②本实验的主要探究方法是
（3）进行实验
该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是
A.在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B.用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C.把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同的时间
D.用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
（4）数据分析
改正错误后，下图是该兴趣小组绘制的“吸收热量——时间”和“温度——时间”图象，能正确描述这两种液体真实情况的图象是
A.
B.
C. 
D.
已知在标准大气压下，水、煤油的沸点分别为100℃、90℃。如图所示，如果烧杯中的水已沸腾，则两试管中液体的沸腾情况，下列判断正确的是
A.水、煤油都沸腾 B.水、煤油都不沸腾
C.水沸腾，煤油不沸腾 D.水不沸腾，煤油沸腾
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2021-07-09更新
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886次组卷
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8卷引用：广东省深圳市高级中学2021-2022学年九年级上学期期中测试物理试题
广东省深圳市高级中学2021-2022学年九年级上学期期中测试物理试题安徽省安庆市2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试题河南省漯河市舞阳县2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题2021年湖北省黄石市中考理综物理试题辽宁省沈阳第一七五中学2021-2022学年九年级10月月考物理试题（已下线）【专题】三年（2020-2022）中考物理真题分项汇编（湖北专用）专题13 内能2023年湖北省十堰市中考物理模拟试题（已下线）2024年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破（全国通用） 专题51 实验探究题【必会32题】
10 . 在“比较不同物质的吸热能力”实验中，晓晓同学选择了
、
两种液体，并设计了如下实验步骤：
A．在两个相同的烧杯中分别装入等体积的、两种液体；
B．用温度计分别测量两种液体的初温；
C．用相同的加热装置对两个烧杯进行加热，隔一段时间记录下两种液体的温度。
请完成下列问题：
(1)实验需要的测量仪器有温度计、停表和______ ；
(2)实验中，步骤______ 存在错误。改正错误后继续实验，并用图像对实验数据进行处理，得到如图所示的温度—时间图像；
(3)根据图像的标记线可以推测出晓晓是通过比较______ （选填“加热时间”或“温度变化”）来判断不同液体吸热能力的强弱。相同条件下，液体______ （选填“”或“”）更适合作液体温度计中的测温物质。
、两种液体，并设计了如下实验步骤：A．在两个相同的烧杯中分别装入等体积的
、两种液体；B．用温度计分别测量两种液体的初温；
C．用相同的加热装置对两个烧杯进行加热，隔一段时间记录下两种液体的温度。
请完成下列问题：
(1)实验需要的测量仪器有温度计、停表和
(2)实验中，步骤
(3)根据图像的标记线可以推测出晓晓是通过比较
”或“”）更适合作液体温度计中的测温物质。
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2021-03-01更新
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69次组卷
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2卷引用：河南省郑州市新郑市2020-2021学年九年级上学期期中学业水平测试物理试题
