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1 . 如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像,______ (选填“甲”或“乙”)物质是晶体,乙物质在BC段过程中内能______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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2 . 抽取式餐巾纸表面有花纹,对折成形,交错叠放,封装在纸盒里。如图所示,使用时打开封口,闻到餐巾纸淡淡的香味,是由于分子在不停地做______ 。抽出一张就会带出下一张,主要依靠餐巾纸之间的______ 力。
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3 . 如图所示,将少量液态乙醚放入注时器内,向外拉动活塞,液态乙醚消失;再向内压缩,液态乙醚又出现了。关于该过程,下列判断正确的是( )
A.乙醚发生的物态变化分别是升华和凝华 |
B.乙醚发生的物态变化都是吸热过程 |
C.乙醚分子间作用力先减小后增大 |
D.“压缩”过程中能量转化与内燃机的做功冲程能量转化相同 |
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4 . 如图甲是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如表所示。已知水的初始温度为15℃,在额定电压下加热10min,温控开关自动断开,指示灯熄灭,请根据信息完成下列问题(结果保留一位小数)[]:
(1)计算加热电阻的阻值;
(2)计算水吸收的热量;
(3)计算加热电阻消耗的电能和加热效率。(指示灯消耗的电能不计)
(1)计算加热电阻的阻值;
(2)计算水吸收的热量;
(3)计算加热电阻消耗的电能和加热效率。(指示灯消耗的电能不计)
额定电压 | 额定加热功率 | 指示灯功率 | 袋内充水 | 自动断电温度 |
220V | 500W | 1kg | 65℃ |
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5 . 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如下图所示。(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证_______ 相同;(选填“体积”或“质量”)
(2)实验中物质吸热的多少是通过_______ 来反映的;
(3)根据表中数据算出加热6min色拉油吸收的热量为_______ J;
(4)色拉油的比热容是_______ J/(kg·℃)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)
(2)实验中物质吸热的多少是通过
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 末温/℃ |
水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
色拉油 | 200 | 20 | 6 | 75 |
(4)色拉油的比热容是
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6 . 小李家使用的燃气热水器以天然气为燃料,将30kg的水从20℃加热到45℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) ,天然气的热值为4×107J/m3,热水器的能量转化效率是52.5%,则本次消耗了________ m3的天然气。
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7 . 小明从实验室取来甲、乙两种固体物质来探究固体熔化的规律。实验温度结束后,小明做出了如图所示甲、乙物质的熔化图像。(1)根据图像判断______ (选填“甲”或“乙”)物质是晶体;
(2)根据甲、乙两种物质的熔化图像,以下判断正确的是______ (填选项字母)
A.甲物质熔化时吸热,温度升高,内能增加
B.乙物质的熔化过程历时4min,温度不变
C.乙物质在BC段处于固液共存状态,温度不变,内能不变
(2)根据甲、乙两种物质的熔化图像,以下判断正确的是
A.甲物质熔化时吸热,温度升高,内能增加
B.乙物质的熔化过程历时4min,温度不变
C.乙物质在BC段处于固液共存状态,温度不变,内能不变
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8 . 如图-1所示是计算机中的风冷散热器,它是一种利用风来进行热传递以降低芯片温度的设备。如图-2所示,当芯片温度升至40℃时,紧贴芯片的热管中的导热液体会沸腾产生蒸气,蒸气运行到能增大散热面积的多片状结构散热片处,风扇高速旋转向散热片吹风降温,热管中的导热液重新变为液态,回流至热管底部,如此循环达到散热目的。下列说法不正确的是( )
A.制造芯片的主要材料属于导体 |
B.制造热管和散热片的材料,具有较好的导热性 |
C.散热片制造成多片状的结构的好处是散热效果好 |
D.热管中的导热液体应选择比热容大的液体 |
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9 . 宇宙是一个有______ 的天体结构系统,宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相同规律,如太阳系中行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转,这与______ (填科学家)的原子核式结构模型十分相似。西安胡辣汤由于其酸辣咸鲜香五味俱全的特色,在西安始终是人们早餐的首选,大街小巷不时飘来胡辣汤的香味,这是____________ 现象,说明分子在不停地做______ 。
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10 . 小宁为妈妈做了盘西红柿炒鸡蛋,涉及很多物理知识,下列说法正确是( )
A.切西红柿的刀刃较薄是为了减小压强 |
B.加盐后菜会变咸是因为分子之间有引力 |
C.油烟机抽走油烟的过程是利用了流体中流速大的位置压强小 |
D.鸡蛋在碗沿上一磕就碎是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 |
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