1 . 如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。下列说法正确的是（　　）

A．冰中加盐降低了冰的熔点

B．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的

C．冰是晶体，熔化过程中温度保持不变

D．水蒸气形成白霜时放出了热量

2 . 下列与物态变化相关的说法正确的是（　　）

A．正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变

B．超市利用冰块保鲜海产品，利用了冰熔化吸热

C．北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气凝固形成的

D．炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，水滴发生的物态变化是液化

3 . 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（　　）   

A．图像中的DE段是冰的熔化过程

B．AB，CD段物质在吸热，BC，DE段物质没有吸热

C．水的凝固点是0℃

D．AB段的物质是固态，CD段的物质是气态

4 . 小张同学探究了不同物质熔化时温度变化规律，如图是海波和蜡的熔化实验过程中温度随时变化的图像，以下说法正确的（　　）

A．甲在第2min时是固态	B．甲在ab段不吸热，温度保持不变
C．乙是海波熔化图像，海波是非晶体	D．甲的熔化过程用了8min

5 . 晓轩同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。

（1）要完成该实验，除了图甲所示的实验仪器外，还需要一种测量工具是______。组装仪器时应该按______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序；
（2）晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态。他记录的数据如表所示，时间t＝3min时，温度计的示数如图乙所示，蜡的温度是______℃；
（3）晓轩根据表中数据判断：蜡属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度T/℃	42	44	46		49	50	51	52

（4）晓轩向另一个试管中放入碎冰，继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他仍每隔1min记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图丙所示的温度一时间图象，由图象可知：冰熔化持续了______min。他还观察到：当时间t＝4min时，该物质处于______态。

6 . 生活中处处有物理，下列说法正确的是（　　）

A．石油气液化后存储在钢瓶内方便使用，这是利用压缩体积的方法使气体液化的

B．寒冬，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以使冰雪的熔点升高

C．为移栽的瓜苗盖上地膜可以减慢水分的蒸发

D．夏天，打开包装纸的冰糕“冒”出的“白气”是向上飘的

7 . 商周时期，我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技术。工匠将青铜原料加热化为青铜液体，然后将液体倒入模具中冷却成型。下列说法正确的是（　　）

A．固态青铜原料加热化为液体的过程是液化

B．青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝华

C．青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量

D．模具中的青铜液体冷却成青铜器的过程中温度降低了

8 . 对以下四幅图所描述的物理现象，下列说法中正确的是（　　）
①露珠的形成
②壶嘴里冒出的“白气”
③正在消融的冰凌
④寒冬，室外冰冻衣服晾干

A．①、②物态变化相同，其形成过程都需要放热

B．③、④物态变化相同，其变化过程都需要吸热

C．②中“热气”的形成与雪糕周围所冒的“冷气”的形成是相同的物态变化

D．④中冰冻的衣服晾干过程，与雾凇的形成是相同物态变化

10 . 下列各组固体都是晶体的一组是（　　）

A．食盐糖沥青

B．蜂蜡冰玻璃

C．铁海波雪花

D．钻石松香铜