1 . 每年到了这个季节，气温变化较大，儿童极易感冒发烧，为了降温常在额头贴上（如图）所示的退热贴，退热贴内部是一种呈固态的胶状物，在使用过程中胶状物会逐渐消失，请问在这过程中胶状物发生的物态变化是______，此过程需要______热（填“吸/放”）。

2 . 文艺演出时，舞台上往往要用弥漫的白雾，给人以若隐若现的舞台效果，这种白雾实际上是（　　）

A．向舞台喷射的真实烟雾

B．利用干冰升华吸热形成的二氧化碳

C．利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾”

D．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”

4 . 水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化，下列说法正确的是（　　）

A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要放热

B．夏天，将糖水放入冰箱制成冰棍，这是凝固现象，需要吸热

C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象，需要放热

D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热

5 . 小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为，碘的熔点为 采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会___________（填物态变化名称），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会___________（填物态变化名称）；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会___________（填物态变化名称），这一过程需要___________热。

6 . 下列有关物态变化的说法正确的是（　　）

A．冬天，室外冰冻的衣服变干是一个放热过程

B．湿手拿冻肉会被“粘住”是因为手上的水凝固了

C．冬天家里玻璃窗上美丽的冰花，是窗外水蒸气凝华的结果

D．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热

9 . 小丽在实验室里探究物态变化的现象与规律。

（1）她选择蜂蜡和海波探究“不同物质的熔化过程”，设计的实验装置如图甲所示。将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质______。
（2）乙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度______（选填“升高”“降低”或“不变”），第10min海波处于______态（选填“固”“液”或“固液共存”）。
（3）丙图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度______（选填“升高”“降低”或“不变”），蜂蜡是______（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）她在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。她想，会不会是固态碘是先变成液体，再变成气体，只是液态碘出现的时间太短？回到家里，她在网上查到了以下数据：1标准大气压下，碘的熔点是113.5 ℃，碘的沸点是184.4 ℃，水的沸点是100 ℃。
据此，请回答她的问题：______（选填“会”或 “不会”），原因是： ______。

10 . 以下各图是我们在课堂上完成的一些实验。

（1）钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于___________而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的___________会改变响度音调；
（2）如图乙所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，金属盘底部出现水滴，这是水蒸气发生___________而形成的造成的填物态变化名称；随着实验的进行金属盘的温度___________升高降低不变；
（3）如图丙对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满紫色的气体，这种物态变化叫做___________。书本上没有用酒精灯直接给碘锤加热，而是采用水浴法对碘锤加热的，是因为碘的熔点比水的沸点___________高低。