1 . 小明用如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”，并作出了冰熔化时温度随时间变化的图像。

（1）实验室常用温度计是利用液体______的性质制成的，小明某一时刻观察到温度计示数如图丙所示，该温度值为______℃；
（2）该实验应选用______（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（3）由图丁可知，冰在熔化过程中吸热，温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔化过程共持续______min；加热至第7min时物质处于______态。
（4）实验中收集多组数据是为了______（选填“A”或“B”）。
A．寻找普遍规律
B.减小实验误差
（5）有同学认为乙图并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法______（选填“正确”或“不正确”）。

2 . 小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．

（1）实验中应选用________（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验效果更好些．
（2）小华应选用________（“甲”或“乙”）装置来进行实验，这样做，不但能使试管受热均匀，而且冰的温度升高较________（选填“快”或“慢”），便于记录各时刻的温度值．
（3）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的________变化．
（4）根据下表数据，在图丁中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象
(          )

时间/min		0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	…
温度/℃		-8	-6	-4	-2	0	0	0	0	0	0	0
状态		固态				固液共存态

由图象可以看出，在第3分钟时烧杯中的物质处于_____（填状态），冰在熔化过程中温度________（选填“升高”或“不变”）．
（5）实验结束后，由于小华忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持100℃不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水_____（选填“沸腾”或“不沸腾”），理由是________．
（6）一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为熔化不需要吸收热量，他的想法________（选填“正确”或“不正确”） ，他还发现冰熔化时烧杯______（填“外侧”或“内侧”）有一层水珠．

3 . 小明同学把一大块0℃的冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了0℃的水，这是_____现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_____现象（上两空均填物态变化名称）．小明提出疑问：若用手去触摸0℃的水和0℃的冰时，会感觉谁更冷些？傍边的小平立刻回答：一样冷，因为两者的温度相同．你认为小平的回答是_____的（填“正确”或“不正确”），你的理由是： _____．

4 . 阅读短文，回答文后问题：

冻豆腐

冻豆腐是一种传统豆制品美食，是北方人的发明。新鲜豆腐的内部有无数的小孔，这些小孔大小不一，有的互相连通，有的闭合成一个个小“容器”，这些小孔里面都充满了水分。一般物体都具有热胀冷缩的性质，但水在0℃—4℃之间却具有反膨胀特性---热缩冷胀。4℃时，水的密度最大（1.00g/cm³），到0℃时，结成了冰，它的体积比常温时水的体积要大10%左右。温度再降低，冰的体积几乎不再变化。当豆腐的温度降到0℃以下时，里面的水分结成冰，原来的小孔便被冰撑大了。等到冰化成水从豆腐里跑掉以后，就留下了数不清的海绵状孔洞（如图所示）。此时的豆腐孔隙多、弹性好、吃上去的口感很有层次。放在浓汤里煮过的冻豆腐是非常好吃的，因为冻豆腐里的海绵状组织能充分吸收汤汁的美味。豆腐经过冷冻，能产生一种酸性物质，这种酸性物质能破坏人体的脂肪，如能经常吃冻豆腐，有利于脂肪排泄，使体内积蓄的脂肪不断减少，达到减肥的目的。冻豆腐具有孔隙多、营养丰富、热量少等特点，不会造成明显的饥饿感。
(1)冻豆腐里有许多小孔，这是由于豆腐里的水先 ____ 后 ______ 形成的。
(2)从新鲜豆腐到冻豆腐，质量 ____ ，密度 ______ （变大/变小/不变）。
(3)下列说法不正确的是 ______ 。
A．经常吃冻豆腐有利于减肥
B．新鲜豆腐的内部有无数的小孔
C．罐装的饮料（可看作为水）在4℃时存放最不安全，没有胀破的危险
D．冻豆腐里的海绵状组织具有较强的吸附能力
(4)将豆腐切成方块后放入冰箱冷冻室，一天后取出来观察，下列豆腐的形状正确的是 _____ 。

(5)10℃的水在降温至-10℃的过程中，它的体积随时间变化图像正确的是 _______ 。

5 . 为了研究冰的熔化过程，小红与小明同学选取了两只相同的烧杯和质量相等的冰粒，分别设计了如图所示的实验装置。

（1）准备实验时，他们在烧杯中装适量质量相等的冰颗粒，并使温度计的玻璃泡与冰颗粒______；冰颗粒应适当得______（大一些/小一些）；
（2）他们设计了记录实验过程的表格，并将记录的数据和现象填入表中，并画出对应的温度随时间的变化图像（如图甲、乙所示），表格中“××”处应填的内容是：______；实验可得到冰的熔点______℃；

时间/min					…
温度/℃					…
××					…

（3）小红未对冰块进行加热，可冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______（正确/错误）的。小红同学绘制的图像是图______（甲/乙）。

6 . 晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）蜡在加热到第3分钟时温度计的示数如图乙所示，温度是______℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于______（填“晶体”或“非晶体”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/℃	42	44	46		49	50	51	52

（2）试管内的冰块宜选用______（选填“较大冰块”或“碎冰块”），目的是______。
（3）对冰块加热过程记录的数据如图丙所示，第3min时，物质处于______态。试管内物质在A点时具有的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。
（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的推理是______的（填“正确”或“错误”），理由是______。

7 . 小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．
（1）在选择温度计时，有量程分别为“﹣2℃～102℃”的温度计甲和“﹣20℃～102℃”的温度计乙，应选择温度计__________（选填“甲”或“乙”），这样选择的原因是___________．
（2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是 200ml，小明加了 1 汤匙的盐，而小华加了 3 汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

浓       度（%）	3	6	9	12	15	18	21	24	27
凝固点（℃）	﹣2	﹣4	﹣6	﹣8		﹣15	﹣18	﹣17	﹣1.8

其中浓度为15%时盐水的凝固点如图温度计所示，其凝固点为__________℃．分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点将__________．
（3）小明分析表中数据得出结论：当盐水浓度为21%时，盐水的凝固点最低．你认为该结论是______________（选填“正确”或“错误”），如果你认为是错误的，你将通过怎样的实验来说服小明，请在下面横线上简要地写出实验方法；如果你认为是正确的，下面横线空着不填写．__________
（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除去冰雪，原因是撒盐后冰雪的熔点变__________了．（选填“高”或“低”） ．

8 . 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中物态变化实验装置．已知标准 大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃．对比两实验有以下判断：
（1）冰和碘都经历了固态变为液态的过程；
（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量.这两个判断

A．只有（1）正确	B．只有（2）正确
C．都正确	D．都错误

9 . 每年的冬天，暴雪都会影响人们的出行，在气温低于0℃的寒冷冬季，为保障交通安全，交警在积雪的路面上撒盐，路面的冰雪就会融化，并且发现撒盐多的地方雪熔化得快，小华联想到学过的知识，晶体的熔点和凝固点相同，他由此猜想：
A．盐水的凝固点低于水的凝固点；
B．盐水的浓度越大，盐水的凝固点越低．
为了验证他的猜想他做了两个实验：
（1）在气温较低时，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌约半分钟后，观察到有些冰块已经熔化，用温度计测量罐中冰水混合物的温度，温度计示数低于0℃，由此验证猜想____正确．
（2）进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

盐水浓度 （%）	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30	39
凝固点（℃）	0	﹣2	﹣4	﹣6	﹣8	﹣11	﹣15	﹣18	﹣17	﹣1.8	﹣0.4	0

分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点_____表明猜想B_____（选填“正确”或“错误”）．
（3）为了给冷藏的物体降温，最好选用_____（选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”）．

10 . 如图甲是在20℃左右的室温下“探究冰熔化”的实验装置，不用酒精灯加热是_____（选填“正确”或“错误”）的；图乙是“探究蜡烛熔化”的实验装置，该加热方式的优点是_____。根据探究过程可知，冰在熔化时温度_____（选填“升高”、“不变”或“降低”），所以冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”），金属铜的熔化特点与冰的熔化特点_____（选填“相同”或“不相同”）。