1 . 在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小雨同学设计的实验装置如图甲所示。

(1)实验中，小雨发现温度计外壳模糊，是因为水蒸气在温度计表面发生了 ______ （填物态变化）；某一时刻，小雨同学发现温度计的示数如图乙所示，其示数为 ______ ℃.
(2)小雨同学根据实验数据画出了冰熔化过程中温度随时间变化的图像，由图丙可知，冰是一种 ______ （选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中冰水混合物第10min的内能比第12min的内能 ______ （选填“大”、 “小”或“不变”）。
(3)小雨同学完成了该实验后，利用图甲的装置继续探究试管中的水在沸腾时温度的变化规律，他 ______ 完成该实验（选填“能”或“不能”）。

2 . 蒋乾在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时，如图所示。
（1）除了图甲实验装置中的器材外，还需要的测量工具是______；
（2）实验时应将______（选填“碎块”或“整块”）固体物质放入图甲装置试管中，将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使固体______，以便于观察试管中物质的状态变化；
（3）实验前，温度计测得固体的温度如图乙所示，读数为______℃；
（4）实验过程中，加热到45℃后，小明每隔0.5min记录一次温度，观察到第1.5min时试管内出现液体，第4min时试管内固体全部变成液态。根据实验数据在方格纸上描点如图丙所示，请用笔画线，将图像补充完整______；

（5）分析实验图像可知，该固体是______（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点为______℃；
（6）接下来找到另外的几种固体重复多次实验，这么做的目的是______；
A.多次实验取平均值以便减小误差
B.避免实验出现偶然性，以便寻找普遍规律
（7）佳欣同学也用该固体和相同的实验装置完成了实验，根据数据画出的图像如图丁所示。则佳欣实验中存在的问题可能是______。（写出一条即可）

3 . 如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。

（1）安装实验装置时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，其目的是______；
（2）图甲中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，这种方法叫水浴法，好处是______；由图乙可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）如图乙，在熔化过程中该物质的温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。该物质在B点具有的内能______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在C点的内能；在读温度计的示数时正确的读法是视线与温度计液面相平，如果是俯视看，则读数______（填“偏大”“不变”“偏小”）；
（4）由图乙可知，该物质在AB段比CD段升温要快，其原因是该物质固态时的比热容比其液态时的比热容______（选填“大”、“小”或“相同”）（不考虑热量散失）。

4 . 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。

（1）实验室常用温度计是利用液体的______性质制成的；
（2）该实验应选用______（填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（3）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图像可知冰是______（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于______（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；
（4）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点______^oC，这说明当时水面上方的大气压______（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压；
（5）在“观察水的沸腾”的实验中，他得出下列的实验数据（见下表）：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/oC	82	86	90	94	98	98	96	98

从记录数据看出，某次观察记录中明显错误的是第______min时的数据；
（6）熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要______。

5 . 开州中学初中九年级实验小组的同学在实验室研究热学实验：
（1）第一小组的同学想利用图1甲所示的装置来探究冰熔化的特点，这个装置是可行的。原因是：在一般情况下，外界的空气温度______冰的熔点（选填“高于”或“低于”）。他们根据数据绘制了温度随时间变化的图象如图1乙所示，该物质在第5min时处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），C点时的内能______其B点时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
   
（2）第二小组的同学利用如图2甲所示的装置，比较水和煤油的吸热本领。
   
①加热前，在两个烧杯内倒入______相同的水和煤油；
②用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，使水和煤油在相同的时间内______（选填“升高的温度”或“吸收的热量”）相同；每隔1min记录一次温度，整个实验用时10min。图2乙中，若图线②反映煤油的温度随时间的变化规律，则图线______（填序号）可以反映水的温度随时间的变化规律；
③同学将部分实验数据记录在如下表格中：

物质	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
水	300	10	40	10
煤油	300	10	70	10

由表可知，水和煤油比较，______的吸热本领大：若不计热损失，水和煤油的比热容之比为______。

6 . （1）如图甲所示，为某实验小组进行的“某物质的凝固特点”的实验图像。

①根据图像可知该物质为______（选填“晶体”或“非晶体”）；
②该物质凝固过程总共需要______min，第15min时该物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；
③若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量将______（选填“增多”、“减小”或“不变”），不考虑与空气的热传递；
（2）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm；

①如图甲，光屏上呈现清晰的像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该成像原理工作；
②如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，______（选填“能”或“不能”）在光屏上出现蜡烛的像，而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像；
③如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片可用于矫正______（选填“近视眼”或“远视眼”）。

8 . 小强同学在物理实验室先后完成了以下两个实验。

（1）利用如图所示的实验装置，探究“固体熔化时温度的变化规律”。实验时先将固体物质和温度计放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。试管内物质在熔化过程中，温度保持不变且温度计示数如图所示，此时温度为___________ ℃，该物质属于___________ （选填“晶体”或“非晶体”）。

（2）用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜的成像规律：
①如图甲所示，他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，移动光屏直到在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由此可知，该凸透镜的焦距是___________cm。
②接着小强调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置，如图乙所示，可以发现光屏上得到一个倒立、___________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。

9 . 晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示。

（1）要完成该实验，除了图示的仪器外，还需要一种测量仪器是______；实验装置安装的顺序应该为____________（选填“从上至下”或“从下至上”）；
（2）在实验过程中，每隔1min记下温度计的示数，同时还要观察冰和蜡的____________；
（3）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是______°C，实验数据如表，可以判断蜡属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/°C	42	44	46	48	49	50	51	52

（4）在冰的熔化实验中，向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图象，冰熔化持续了______min，CD段冰处于______态。

10 . 如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热___________（选填“均匀”或“不均匀”）；
（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到___________或___________。若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为___________℃；
（3）下表是实验中记录的数据。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	50	53

根据表中数据可知，该物质的熔点是___________℃，该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的___________。