1 . 雪灾给人民的生活、生产带来很多困难。小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐，他产生了疑问：含盐的冰熔化跟纯净的冰熔化时特点有何不同？为此，他进行了下列探究过程：他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。

（1）在选择冰块吸热方式时有如图甲所示的两种方法，你认为适宜选择的方法是________（选填“A”或“B”），实验时应选择颗粒________（选填“较大”或“较小”）的冰块；
（2）某一时刻观察到温度计的示数如图乙所示，该温度值是________℃；
（3）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度随时间的变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③），根据图丙可知：
A．晶体熔化时的特点：吸收热量，温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。实验中淡盐冰的熔点是________℃，对应淡盐水的凝固点是________℃；
B．在水中加盐，可以________（选填“提高”或“降低”）水的凝固点；
C．在冰雷覆盖的道路上撒盐，可使冰雪更________（选填“难”或“易”）熔化。

2 . 小鲁同学在做研究某物质熔化的规律的实验时得出如下数据：

加热时间（min）	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22
温度（°C）	-6	-4	-2	-1	0	0	0	0	2	4	7	9

       

（1）此物质属于___________（填“非晶体”或“晶体”），熔化过程中需要___________热；

（2）此物质的熔点是___________℃，在第10min时，物质处于___________；（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）

（3）熔化后继续加热，实验过程中观察到图___________（填“A”或“B”）是烧杯中的水沸腾时气泡上升的情形，此时水中的气泡内是___________（填“空气”或“水蒸气”）

（4）烧杯中的水沸腾后，水面上会出现大量“白气”，发生的物态变化是___________（填物态变化名称），如果将小试管中的物质换成水，则当大烧杯中的水沸腾时，小试管内的水___________沸腾（填“能”或“不能”）。

3 . 小明探究物质熔化规律的实验装置如图甲所示。

（1）实验中，宜选用______（选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”）。
（2）冰在加热过程中温度随时间变化的图像如图乙所示。根据图像特征可判断冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）冰在熔化过程中______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变，该过程大约持续了______min。
（4）加热到第3min时，物质的状态为______（选填“液态”、“固态”或“固液共存态”）。
（5）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较______（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。

5 . 莎莎同学利用图甲所示的装置对冰加热，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是她根据记录的数据绘制的温度—时间图像，根据图甲和图乙图像可知：

（1）应选用颗粒___________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验；
（2）图甲中对试管中的冰采用的加热方法是___________法加热，这样做的好处是___________；
（3）图乙是她根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像。由图像可知：冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”），从开始熔化到完全熔化大约持续了_______min；同时还得出了冰熔化特点是___________；
（4）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终______（选填“会”或“不会”）沸腾；
（5）把冰放入如图丙所示的试管中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是她认为冰熔化不需要吸热，她的想法________（选填“正确”或“不正确”）。
（6）另一同学波波用图丁所示的装置做“观察水的沸腾”实验，观察到当水沸时，烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积________（选填“变大”、“变小”、“不变”）；实验完毕，波波撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因可能是_________。

6 . 小虹用如图甲所示装置，探究冰熔化时温度的变化规律。

①甲装置中，选取小碎冰装入试管内，并采用“水浴法”加热的好处是_________；
③图乙是实验过程中某时刻温度计示数，此时温度为_________°C；
③当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水_________（选填“能”或“不能”）沸腾。

7 . 如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（　　）
   

A．蜡烛应碾碎后放入试管中

B．温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部

C．“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀

D．蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体

8 . （1）小明利用图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度____（选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”）；烧杯内盐冰的温度必须低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程需要____（选填“吸热”或“放热”）。

（2）在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中，根据部分实验数据绘制如图丙所示的温度随时间变化的图象。

①图乙中温度计的示数是____℃。实验中水的沸点低于100℃的原因是外界大气压____（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压；
②为提高水的沸点可采取的措施是( )
A．改用猛火          B．减少水的质量          C．加盖纸板
③水沸腾后，根据图丙可以推断出，在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

9 . 小明在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示。

（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是 _____℃，整个熔化过程实验数据如下表，可以判断蜡属于 _____（选填“晶体”或“非晶体”）。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/℃	42	44	46	48	49	50	51	52

（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示的温度—时间图像，由图像可知：冰的熔点是 _____℃，冰熔化时 _____热，温度 _____。
（3）小强把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法 _____（选填“正确”或“不正确”），他采用这样的装置探究冰的熔化特点是 _____（选填“可行”或“不行”）的，原因是 _____。

10 . 小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，实验装置如图甲所示。

（1）将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是使试管内的物质______；
（2）将温度计正确插入蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是______，此时温度计的示数是______℃；
（3）如图丙所示，是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，过程中海波_____热量，温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。第10min，海波处于____(选填“固”“液”或“固液共存态”)，海波熔化共用了____min，海波的熔点是_____℃；
（4）如图丁所示，是小丽绘制的蜡的熔化图像，蜡在熔化过程中温度_____。