1 . 在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中：

（1）在组装器材时，A同学发现无论怎样调节试管的高度，都有部分海波露出水面，如图甲所示。为使海波受热均匀，A同学接下来的操作是______，直至海波全部处于水面以下；
（2）调整好装置后，A同学每隔一段时间读取并记录一次温度。如图乙，读数方法正确的是______（填序号）。根据记录的数据，A同学绘制了海波熔化时温度随时间变化关系的图像，如图丙所示；
（3）实验过程中，判断海波熔化所依据的现象是______；
（4）结合实验现象和图像可知，海波在熔化过程中，持续吸热，温度______；
（5）交流时，同组的B同学发现自己正确读数后，记录的数据与A同学不同，得到的海波熔化时温度的变化规律也不同，如下表所示。请结合两位同学的数据，分析出现差异的原因是______。

时间/min	0	1.5	3	4.5	6
温度/℃	40	47	48	50	55

2 . 如图甲是护路工人撒盐除雪的场景。撒盐后冰的熔化会发生什么变化？为了研究这个问题，小明用相同质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成冰，将冰捣碎后分别放入试管中，并插入温度计，用相同规格的酒精灯进行加热，每隔0.5min记录一次温度计的示数。

（1）小明提出了如图乙的两种熔化冰块的方案，更优的是方案______。
（2）实验测得的图像如图丙所示，由图可知：淡盐冰的熔点为______℃；往冰上撒盐的作用是______，其中比热容最大的是______（选填“纯冰”、“淡盐冰”或“浓盐冰”）。

3 . 某兴趣小组利用铁架台、酒精灯、烧杯、温度计、秒表等，探究冰熔化直至水沸腾时温度变化的特点，记录数据并在坐标纸中绘制出全过程中温度随时间变化的图像（图丙）。

（1）小组同学从图乙所示温度开始记录，此时温度为______℃；
（2）从图像记录数据分析可以判断，此时当地大气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压；
（3）bc段过程中烧杯内物体的内能______，de段过程中烧杯内物体的内能______。（均选填“变大”或“不变”或“变小”）

4 . 小华利用如图-1所示的装置探究冰块熔化时温度的变化规律。

   

（1）该实验应选择颗粒______（选填“大”或“小”）的冰块，并用“水浴法”对试管中的冰加热，这种加热方法的好处是使冰块______；
（2）完成实验后，小华对实验过程进行反思，发现实验中冰块熔化的速度很慢，导致实验时间过长。小华思考：冰块的熔化速度到底与什么因素有关呢？她结合所学知识与生活经验提出了猜想：可能与加热物质的温度和冰块的表面积有关。为验证该猜想，小华将体积相同的冰块切成数量不等的小块分别放入烧杯，并将烧杯放入如图-2所示的水浴加热器中，且烧杯底部不接触水浴加热器；
（3）改变水浴加热器的设定温度，测量冰块完全熔化所用时间，记录的实验数据如下表所示；

实验次数	冰块数量	水浴加热器的温度	冰块完全熔化所用时间t/s
1	2	20	162
2	2	50	43
3	2	100	16
4	4	20	144
5	8	20	112

①分析1、2、3三次实验数据可知：其他条件相同时，当加热温度高于物质熔点时，加热温度越高，物体熔化速度越______；
②分析______三次实验数据可知：其他条件相同，物体表面积越大，熔化速度越______；
（4）铝型材生产的过程中需要进行熔炼操作：将原材料按工艺要求加入熔炼炉内熔化，并通过除气、除渣等精炼手段将杂渣、气体有效去除。根据实验结论，如何提升原材料的熔化效率？______。（写出具体的措施，一种即可）

5 . （1）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质的温度随时间变化的图线，如图1所示。根据图像可知该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是__________；
（2）小海利用所学知识自制了一个“纸杯发射器”，如图2所示。在空易拉罐底部中央开一个小孔，用酒精喷壶向易拉罐上端拉环开口内喷1~2下酒精，把纸杯紧套在易拉罐上端后，将点燃的火柴靠近易拉罐底部的小孔，纸杯将被快速向前发射。“纸杯被发射”的过程与汽油机__________冲程的能量转化情况相同。

6 . 2023年12月20日、青岛洒水车雪天上路酒水引发网友热议，官方回应洒水车其实是在播洒由工业盐制成的液体融雪剂，来处理积雪和结冰。小美看到新闻后猜想融雪剂的浓度越高，凝固点就越低，请你设计实验验证该想法是否正确。
（1）实验器材：______；
（2）实验步骤：______；
（3）实验结论：______。

7 . 如图甲为观察海波熔化特点的实验装置，图乙为海波熔化时记录下的温度随时间变化的图像，下列说法中错误的是（　　）

A．由图乙可知，海波熔化过程用时

B．图甲中利用水浴法加热，目的是让海波受热均匀

C．由图乙知，海波在至内温度保持不变，内能增大

D．由图乙知，海波为晶体，熔点为

8 . 小明在家收到快递送来的冰冻海鲜，打开包装后，发现冰袋中已经有液体出现，于是他做出猜想：冰熔化时保持一定的温度。为了验证这个猜想，小明进行了“探究物质熔化时温度的变化特点”实验。

（1）小明取来海波和家用小苏打（碳酸氢钠）两种粉末分别使用图甲所示的装置实验。加热过程中，用搅拌棒不停地搅拌，目的是使粉末______；
（2）加热一段时间后发现海波粉末开始湿润，液体慢慢增多，最终全部变为液体，分析可知，图像 ______（填“a”或“b”）符合他的猜想，并得出结论：部分固体熔化过程中，温度变化的特点是 ______，并可知海波熔化用时 ______min；
（3）下列说法正确的是 ______（填字母）。
A.烧杯中的水越少，物质熔化的时间越长
B.小苏打的熔点等于水的沸点，所以小苏打一直没有熔化
C.冰袋中的冰熔化成水的过程，水的温度不能升高是因为不能吸热

9 . 冬季的大雪给庄稼保暖的同时也为来年开春庄稼的生长提供了充足的水分，但厚厚的积雪给城市的交通带来了很大的不便，严重影响了行人和车辆的通行安全，善于思考的琪琪发现在大雪过后环卫部门会在马路上撒些盐，她还从环卫工人那里了解到这样做一方面可以使路面上的雪很快熔化，另一方面还可以阻止夜间路面上的水再结冰。
（1）根据以上内容，琪琪做出了猜想：盐可以______（选填“升高”或“降低”）雪的熔点；
（2）为了证明自己的猜想，琪琪在老师的帮助下做了如下实验。她先配制了一定浓度的盐水放在冰箱时制成盐冰，把盐冰块取出后研成碎盐冰，放入试管中利用如图甲所示的装置对碎盐冰进行隔水加热，记下不同时刻对应的温度，并绘制出了盐冰熔化时温度随时间的变化图像如图乙所示；

（3）实验过程中某一时刻，温度计的示数如图甲中所示，此时的温度是______℃；
（4）由图像乙可知琪琪同学的猜想是______（选填“正确”或“错误”）的，盐冰熔化时的特点是：______。

10 . 探究物质熔化规律：小明有一个神奇的“恒温杯”。杯中倒满沸水摇一摇，可使水温快速变为58℃并在一段时间内保持温度不变。小明感到好奇，拆开杯子，发现杯子内壁和外壁间贮存了一种白色物质。小明取出部分白色物质进行实验探究。

（1）用酒精灯加热该物质，每隔1min记录温度计示数，并将数据填入表格，某一时刻温度计示数如图所示，此时温度为___________℃；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	52	53	55	58	58	58	58	60	62	65

（2）请根据数据表格画出该物质的“温度—时间”图像；___________

（3）分析数据表格和图像可知，该白色物质在熔化过程中吸热，温度___________。由此可判断：“恒温杯”杯壁夹层中的白色物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）。原来，在杯中装满沸水，沸水不断放出热量，温度降低，白色物质吸热温度升高。当白色物质由固态变为液态的过程中，温度___________（选填“大于”“等于”“小于”）58℃，所以水温可以在一段时间内保持不变；
（4）取等质量、初温为65℃的该白色液态物质和水，用同样的酒精灯加热2min，白色物质温度为68℃，水温为66℃，这说明：白色物质和水吸收热量相同时，白色物质温度变化较大，则___________的比热容大。