1 . 冬天下雪后环卫工人会向路面撒盐，为了解其原因，小明用如图 1 所示实验 装置，探究盐冰（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。

（1）将盐冰打碎后装入烧杯，当温度计示数稳定后如图 2 所示，此时温度计示数为______℃；
（2）用酒精灯给烧杯加热，观察实验现象，记录实验数据并绘制盐冰的温度随时间变化 图像如图3 所示，由图像可知盐冰的熔点为______℃。由此可推断下雪后向路面撒盐的目的是______（选填“升高”或“降低”）雪的熔点。

2 . 小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究，在标准大气压下，利用如图甲所示的实验装置进行探究；

（1）根据实验数据，小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，在第分钟时，处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态；
（2）如图乙，AB段与CD段的加热时间相同，由此可计算出冰的比热容是__________J/（kg·℃）。

3 . 对某种物质持续加热使它熔化，其温度随时间变化的图像如图甲所示。根据图像可知：

（1）该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是______℃；
（2）某时刻该物质的温度如图乙中温度计所示，此时的温度为______℃；
（3）物体在15min时的内能______20min时的内能。（选填“大于”“小于”或“等于”）

4 . 在探究石蜡和海波的熔化规律时，小华分别对石蜡和海波进行持续加热，并获得了如下表所示的实验数据。

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
石蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	47	48	49	51	52	54	56
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	48	50	53

（1）由实验数据可知，两种物质中，属于晶体的是______；
（2）当该晶体的温度为42℃时，它处于______态（选填“固”或“液”）；
（3）在4~9min内，海波的内能______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

7 . 小明同学用如图甲所示的实验装置探究冰的熔化规律。

（1）实验时某时刻温度计的示数如图乙所示，此时的温度是______℃；
（2）由丙图可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度______；
（3）在第10min时内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）在第5min时的内能；
（4）若这次熔化中，试管中装有30g的冰，那么冰在第10min-15min吸收的热量为______J。

8 . 为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，小明同学采用如图甲所示的实验装置，试管中装有适量的冰。

（1）实验中需要的测量工具除了温度计以外还需要______；
（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：BC段的物质处于______（选填“固态”、“固液共存态”或“液态”），冰熔化过程需要______分钟；
（3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图像中的DE段，这段时间内试管中的水______沸腾（选填“会”或“不会”），原因是______；
（4）小华同学将图甲中试管换成碘锤做“碘的升华”实验时，如图丙所示（碘的熔点为113.7℃，碘的沸点为184.4℃，酒精灯火焰的温度可以达到500℃）。碘发生的物态变化是______，该实验采用水浴法加热的主要目的是______（选填“受热均匀”或者“控制温度”）。

9 . 小华同学利用图甲所示的装置对100g的冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度－时间图像，根据图甲和图乙图像可知：

（1）应选用颗粒较小的冰块做实验；
（2）图甲中对试管中的冰采用的加热方法是______，这样做的好处是使物质缓慢均匀受热；
（3）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度－时间”图像。由图像可知：冰是晶体，这样判断的依据是______；
（4）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终______（选填“会”或“不会”）沸腾。

10 . 如图甲所示是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验，某时刻试管中温度计的示数如图乙所示，读数为___________；根据实验数据画出的图像如图丙所示，由图可知冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；不考虑加热过程中水蒸发等因素，图中物质在B点时的内能___________（选填“大于”“等于”或“小于”）在C点时的内能，