1 . 指出图中每个图片所研究的物理问题：
　　
A. 证明_______；B. 探究________；C. 探究__________。

2 . 在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到烧杯中水正在沸腾，温度计的示数如图1所示，此时水的温度为______℃；图2（甲）、（乙）所示水中气泡上升过程的两种情况，图______是水沸腾时的情况。小红记录了水沸腾前后的温度变化，根据表中数据可知：水的沸点是______℃，此沸点不为100℃的原因可能是______。

t/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4
T/℃	90	92	94	96	98	100	103	103	103

3 . 用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验；

（1）组装下列实验器材时，其合理的先后顺序是______；（填序号）
①温度计
②石棉网
③装水的烧杯
④酒精灯
（2）图乙是根据数据绘制的“温度﹣时间”图像，由图像可知：水的沸点为______℃；
（3）已知，若烧杯内水的质量为200g，水温由92℃升高到95℃，吸收的热量为______J；已知q_酒精＝3×10⁷J/kg，若酒精完全燃烧释放的热量有30%被烧杯中的水吸收，则至少消耗______kg的酒精。

4 . 小明在探究“水的沸腾”实验。

（1）在给烧杯内的水加热过程中，当水温如图所示后，继续加热水温不再升高，说明当时当地大气压强___________ （ 选填“大于”“等于”或“小于”） 1标准大气压。
（2）当停止加热后，发现水停止沸腾，这说明水要保持沸腾状态需要___________。

5 . 按要求填空。
（1）如图甲所示，电能表上显示的月末示数为______kW·h；


（2）如图乙所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，安装实验器材时，应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装；


（3）如图丙所示，小红同学穿上旱冰鞋用力推墙，结果墙没推动，自己却离墙而去这既说明了物体间力的作用是______；也说明了力可以改变物体的______。

6 . 利用图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）除温度计外，还需要的测量工具是______。
（2）按照实验规范要求，调整铁圈B确定其高度时，______（选填“需要”或“不需       要”）点燃酒精灯。
（3）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水温是______。
（4）图乙为某小组绘制的温度一时间图象，分析图象可知水沸腾时温度变化的特点是：______。

7 . 小英和小华利用图甲所示装置探究水的沸腾：
（1）装配实验器材时，应___________。（填“从上到下”或“从下到上”）
（2）为顺利完成实验数据收集，他们进行如下分工：小英看___________报时刻，小华观察___________的示数并记录；水沸腾时温度如图乙所示为___________℃。
（3）图丙是他们根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图象，由此可知，记录的起始水温为________℃；当水温达到沸点后，继续对水加热，水温___________继续升高。

8 . 小明、小红两名同学使用相同的实验装置，在同一环境分别进行探究水沸腾的特点。

（1）如图甲所示的装置中有一处明显错误，错误是___；
（2）改正错误后进行实验，他们分别绘制了水的温度随时间变化图象，如图乙所示，由图象可知水沸腾时的特点是持续吸热，温度___；
（3）如果操作及实验器材均无问题，分析图象可知，小明、小红得到不同图象的原因可能是水的___不同；

9 . 在探究“水的沸腾”实验中：

（1）小丽组装的实验装置如图甲所示，此时，她应当适当调整的是______（选填“A”或“B”）部分；
（2）小丽在实验中记录了如下表所示的数据，由数据可知水的沸点是______℃，说明当时的气压______1个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度（℃）	74	78	82	86	90	94	98	98	98	98

（3）小丽和小文得到图乙中b、c两种不同图像的原因可能是水的______不同。熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要______；
（4）如图丙所示是同学们实验过程中观察到的现象，对______（选填“a”或“b”）图中的水继续加热时，温度保持不变。

10 . 小明用如图所示的器材来探究“水沸腾时温度与时间的关系”。

（1）除了图甲中的器材外，他还需要的测量工具有_______。
（2）图乙是小明根据实验数据得出的图象，若水在第3分钟开始沸腾，分析图象，可以得出的探究结论是：________。
（3）小明认为烧杯中的水要适量。若水量太少对实验的影响是_______。（写出一点即可）
（4）小明发现日常生活中常常用发热体在内部的电水壶烧水，如图所示。从能量的利用角度来看，使用电水壶烧水的好处是_______。