1 . 以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是（　　）

      

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2 . 某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。
（1）此过程固态碘发生的物态变化是______（填物态变化的名称）。
（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃。请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：热水温度______，所以碘______。
（3）80℃时，碘是______态。
（4）为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水面上大量的白雾是由干冰吸热______，水蒸气遇冷______形成的。

3 . 寒冷的冬天早晨，小明看到自家的窗玻璃上结着“冰花”，“冰花”是空气中的水蒸气遇冷 _____（填物态变化的名称）形成的，附着在窗玻璃的______（选填“内侧”或“外侧”）。小明拿起湿抹布去擦时，抹布却“粘”在了玻璃上，这是因为湿抹布上的水______（选填“吸收”或“放出”）热量，从而发生了______（填物态变化的名称）现象。

4 . 小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气___________（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气___________（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了___________（填物态变化的名称）现象。

5 . 用如图乙所示的装置“探究海波熔化和凝固规律”的实验，并绘制出了如图甲所示的图像。

（1）由甲图可知，海波的熔化过程是 ___________段（用图中字母表示）；
（2）DE海波的物态是处于 ___________态；
（3）丙图是碘颗粒升华的实验，也是用水浴法进行加热的，其主要原因是 ___________（已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）。
A.使碘受热均匀
B.水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化
C.使实验中产生更多的碘蒸气
D.水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化

7 . 下列现象中由凝华形成的是（　　）

A．初春，冰雪消融汇成溪流	B．盛夏，烈日炎炎土地干涸
C．深秋，清晨草地出现白霜	D．严冬，寒风凛冽湖水结冰

8 . 小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙的两种探究“碘的升华”的实验方案。

（1）已知酒精灯火焰的温度约为800℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是________（选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生________现象；
（2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰________形成的，水面上大量的白雾是由水蒸气________形成的。

9 . 一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（　　）

A．熔化和汽化

B．凝固和凝华

C．凝固和液化

D．汽化和升华

10 . 冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为_________（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷_________（填物态变化名称）形成的，此过程中_________（选填“吸收”或“放出”）热量。