实验题
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适中(0.65)
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1 . 小华利用蜡烛、凸透镜和光屏等探究凸透镜成像的规律。
(1)为了粗略测量凸透镜的焦距,小华将凸透镜的透镜面与太阳光___________ (平行/垂直)放置,在透镜的另一侧放一张白纸,改变白纸到透镜的距离,直到上面得到一个最___________ 最亮的光斑,用刻度尺测得该光斑到透镜中心的距离为10.0cm。
(2)实验中,小华将凸透镜位置固定,调整物距和像距多次实验。当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰好在光屏上接收到清晰的烛焰的像。为了使像成在光屏的中央,应将凸透镜向___________ (上/下)调节。
(3)当把蜡烛移到光具座25cm刻度线处时,适当移动光屏能接收到一个倒立___________ (放大/缩小/等大)的像,且像的大小比(2)中的像___________ (大/小)一些。
(4)由以上实验可以推理:在用照相机拍照时,为了使底片上的像更大一些,应使照相机___________ (靠近/远离)被拍摄的景物,且照相机镜头___________ (前伸/后缩)一些。
(5)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,只将光屏远离透镜一小段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在烛焰与凸透镜之间放一个合适的___________ (凸透镜/凹透镜)。若此时同桌的小明从光具座上取走其中一个透镜,发现无论怎样调节,光屏上都无法成像,则取下的是___________ (凸透镜/凹透镜),根据实验小明得一结论:此时烛焰通过光具座上的透镜不成像。其实小明的结论是不合理的,原因是___________ 。
(1)为了粗略测量凸透镜的焦距,小华将凸透镜的透镜面与太阳光
(2)实验中,小华将凸透镜位置固定,调整物距和像距多次实验。当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰好在光屏上接收到清晰的烛焰的像。为了使像成在光屏的中央,应将凸透镜向
(3)当把蜡烛移到光具座25cm刻度线处时,适当移动光屏能接收到一个倒立
(4)由以上实验可以推理:在用照相机拍照时,为了使底片上的像更大一些,应使照相机
(5)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,只将光屏远离透镜一小段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在烛焰与凸透镜之间放一个合适的
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解题方法
2 . 某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中和是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成:
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:_________ (选填字母序号)。器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如上右图甲、乙所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,__________________ 。
(2)有同学回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他选取焦距为的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,______________ 的焦距大些。
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:
(2)有同学回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他选取焦距为的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,
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18-19八年级·全国·单元测试
3 . 探究凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系
装置 表格 |
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结论 | (1)小雨第1次测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为 (2)由1、2次的实验可得出的结论是 (3)小丽回想起白光经三楼镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)、受此启发,他分别用红光和紫光来进行图甲的实验,结论是对同一凸透镜, | ||||||||||||||||
评价 | 探究完成后,小雨和其他同学用焦距为的凸透镜和蜡烛进行成像实验,从各组汇报的数据中发现,当物距均为 时,有两个小组所测像距分别为 .与理论像距 相比偏差较大.若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因: |
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4 . 某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成.
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图a中的哪两个凸透镜做实验?答:________ (选填字母序号).器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图b所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,_________________ .
(2)有同学回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图c所示),受此启发,于是他选取焦距为10 cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图c左边的实验,实验结论:对同一凸透镜,_____ 的焦距大些.你推断的理由是________ .
(3)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与________ 的关系”.
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图a中的哪两个凸透镜做实验?答:
(2)有同学回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图c所示),受此启发,于是他选取焦距为10 cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图c左边的实验,实验结论:对同一凸透镜,
(3)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与
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