1 . 在“探究凸透镜成像规律的实验”中：

（1）实验前，应使烛焰、凸透镜和光屏的中心在______；
（2）如图甲所示，是卓玛确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为______，当烛焰距凸透镜时，能成倒立、______的实像，生活中的______就是利用这个原理制成的；
（3）当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向______（选填“左”或“右”）移，此时所成像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调整。

2 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
       
（1）如图1平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_______cm；
（2）实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图2所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是_____（选填“倒立”或“正立”），______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。生活中______（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的。如果把透镜遮住一半，蜡烛的像会不会消失______。
（3）图3中，应该从_____（选填A、B、C）的位置才能看到蜡烛的像
（4）如图2，实验过程中，保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛和光屏对调，光屏上______（能/不能）成像。

3 . 利用光具座探究凸透镜成像的规律。

(1)如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，该凸透镜的焦距是 ______ cm；(要求有估读数字)
(2)实验过程中，当把烛焰放在距凸透镜16cm处时，在凸透镜另一侧移动光屏，光屏上得到了一个倒立、 ______ 的实像。由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只调整凸透镜，应将凸透镜向 ______ 调；
(3)为了做进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏远离凸透镜2cm，结果光屏上原来清晰的烛焰像变模糊了，接着将一个近视眼镜放在透镜与烛焰之间并做适当调整，结果光屏上烛焰的像再次变清晰，此过程探究的是近视眼的矫正方法，近视眼镜的镜片是 ______ 透镜，它对光线有 ______ 作用。

4 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光班，则凸透镜的焦距f=_____cm；
（2）蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心使它们大致在_____上；
（3）当蜡烛距透镜_____cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立的等大的像；
（4）如果用这个凸透镜做放大镜来看报纸上的字，字到透镜的距离应_____10cm （选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（5）如图乙，把一个近视眼镜放在凸透镜前，使烛焰在光屏上再次成一清晰的像，应将光屏_____ （选填“远离”或“靠近”） 透镜。

5 . 如图所示，请你回答下列问题

（1）图中所用的光学仪器是_____透镜．能够成一个放大的图象的原因是物体距离_____透镜_____时，成一个_____立、_____的_____像．
（2）小明把这个透镜朝向太阳，在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点，那么，小明想要利用这个透镜获得一个缩小的像，应当把物体放在距离透镜_____处．
（3）小明利用这只透镜研究透镜的成像规律．实验时，应当将透镜放在蜡烛和光屏的_____，并且调整它们的高度和位置，使它们的中心大致在_____上．

6 . 小彤在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示，为了找到烛焰清晰的像，小彤应将光屏向 ______ 移动（选填“左”或“右”），小彤将光屏移到某一位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，则该像是 ______ 像（选填“实”或“虚”），小彤将点燃的蜡烛移动到光具座上35cm刻线处，移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的像，这一实验现象可以说明 ______ 的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。