2 . 如图所示，8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音是由___________振动发出的。越用力敲，声音就越响，是因为：___________。用相同大小的力从左到右敲击，音调越来越___________（填“高”或“低”）。在瓶口向内吹气，声音是由于___________振动而产生的。
   

3 . 通过观察下列的声音波形图，______的音调相同，______的响度相同。

4 . 用如图所示的装置可以完成多个探究实验；下列说法不正确的是（　　）

A．探究声音产生的条件，应观察橡皮筋是否在振动

B．探究音调与频率的关系，应改变两支铅笔之间的距离

C．探究响度与振幅的关系，应将橡皮筋快速拨动

D．探究音色与材料的关系，应改变振动橡皮筋的力度

6 . 往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断瓶里的水位高低，因为（     ）

A．随着水位升高，音调升高

B．灌水过程中音调保持不变，响度减小

C．随着水位升高，音调降低

D．灌水过程中音调保持不变，响度增大

7 . 小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法正确的是（　　）

A．乙是噪声，其余的属于乐音

B．甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低

C．乙和丁具有不同的音调和音色

D．乙和丁的响度、音色不一样，但音调一样

9 . 如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是______；响度相同的是______（填“甲”、“乙”、“丙”）。如图2所示两种声音______不同。

10 . 学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关；   
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 ；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。   
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表中所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号	材料	长度（cm）	横截面积（mm2）
A	铜	60	0.76
B	铜	60	0.89
C	铜	60	1.02
D	铜	80	0.76
E	铜	80
F	铜	100	0.76
G	钢	80	1.02
H	尼龙	80	1.02
I	尼龙	100	1.02

（1）为了验证猜想一，应选用编号为___________的三根琴弦进行实验；
（2）为了验证猜想二，应选用编号为___________的三根琴弦进行实验；
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证“猜想三”要选择三根琴弦，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据___________ mm²；

（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：___________。