1 . 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（　　）

A．使音叉的振动尽快停下来

B．把声音的振动时间延迟

C．使声波被多次反射形成回声

D．把音叉的微小振动放大，便于观察

2 . 下列关于声音的说法中不正确的是（　　）

A．发声的物体一定在振动

B．声音不能在真空中传播

C．声音是以波的形式往外传播

D．响度大的声音传播的快

3 . 阅读短文，回答下列问题：

雪花落水也有声

生活常识告诉我们，雪花落水静情情，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×10⁵Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。
冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰·霍市金斯大学机械工程系的普罗斯似勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。
渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波，其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。
大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。
（1）雪花落水发出的声波属于_____________（填“超声波”或“次声波”）；
（2）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看________噪声；（填“是”或“不是”）
（3）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于_______振动产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明_________能传播声音。

4 . 如图所示是2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。葫芦丝是靠_________振动发声的；按不同的孔，可以改变声音的_________；人们是依据声音的_________分辨出演奏的乐器是葫芦丝的。

5 . 小华听到楼下有人喊他去踢球，以下关于喊声的理解错误的是（　　）

A．喊声主要是利用声音来传递信息	B．听到喊声说明空气可以传声
C．喊声越大，发出声音的音调越高	D．喊声是由声带振动而产生的

6 . 下列是我们课堂上做过的实验：

（1）如图甲，在鼓面上放一些泡沫颗粒，研究鼓面振动发声，可以得出“振幅越大响度越大”这一结论，支持这一结论的实验现象是___________；
（2）如图乙将红、绿、___________三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；
（3）如图丙，小明想通过两张纸片上的小孔看见烛焰，他的做法是___________；
（4）如图丁用一束绿色激光照射到一个白色气球表面，若要将此气球射破，则要把气球上被照亮的区域用颜料涂成___________（选填“红”或“绿”）气球能被激光射破，说明了光具有___________。

7 . 以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，将发声的音叉触及面颊；②研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；③研究汽化现象时，比较沸腾与蒸发的异同点；④研究物体的冷热程度时，观察液体温度计中液柱的长度。这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（　　）

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

8 . 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，这个实验是用来探究（　　）

A．声音能否在空气中传播	B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关	D．声音传播是否需要时间

9 . （1）如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体的___________产生的。若使音叉发出更大的声音，泡沫塑料球被弹开的幅度更大．此实验说明声音的___________与___________有关。实验中音义的振动通过泡沫球弹起来体现，以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是___________（填字母符号）；

A．引入光线用来描述光的传播路径和方向
B．液体温度计液柱的长短表示所测温度高低
C．在真空铃实验中研究真空是否传声
D．探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关
（2）如图乙，完全相同的两个音叉，敲响右边音叉，紧靠在左边音叉的泡沫球被弹起，这主要说明_______若将甲、乙两个实验都移至月球上，能听到声音的是___________（选填甲”、“乙”、“甲和乙”或“都不可以”，下同），能看到泡沫球被弹开的是___________。

10 . 如图所示是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一根木条，用来拉紧橡皮筋。弹拨橡皮筋，橡皮筋就会__________发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动________不同，所发出声音的__________也不同。