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1 . 在发布的《2023全国演出市场社会效益和经济效益相统一精品演出项目拟入选名单》中,我省临潼的大型实景历史舞剧《长恨歌》入选“十大精品演出”。如图所示,在演出过程中,下列说法正确的是( )
A.舞台剧的声音只能向观众传递能量 |
B.舞台上的喇叭提高了声音的音调 |
C.观众根据音色来识别不同的乐器声 |
D.后排观众听到的声音比前排小,所以他们听到的声音音调更低 |
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2 . 西安鼓乐,流传于西安(古长安)及周边地区的传统音乐,世界非物质文化遗产之一。以竹笛为主奏乐器,吹奏乐器有笛、笙、管;击奏乐器有坐鼓、战鼓、乐鼓、独鼓及大铙、小铙、大钹、小钹、大锣、马锣、引锣、铰子、大梆子、手梆子等。下列有关西安鼓乐,说法正确的是( )
A.吹奏竹笛时竹笛内的空气柱振动发声 |
B.吹奏竹笛时手指按压不同的孔是为了改变声音的响度 |
C.用大小相同的力敲击战鼓和大锣,发出声音音色相同 |
D.用大小不同的力敲击乐鼓,发出声音音调不同 |
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3 . 下列对图中的情景描述正确的是( )
A.甲图中听到的声音越大音调越高 |
B.乙图中的两列声波的音色相同 |
C.丙图中消音器是在声源处减弱噪声 |
D.钟的大小决定了其声音的响度 |
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4 . 古筝艺术是国家级非物质文化遗产之一。如图所示是航天员王亚平在空间站弹奏古筝曲目《茉莉花》,传统乐器的声音从中国空间站传向了全世界。下列说法正确的是( )
A.悦耳的琴声是由空气振动产生的 |
B.手指按压在琴弦不同位置,可以改变琴声的响度 |
C.琴声的音调越高,在空气中传播得越快 |
D.听众通过琴声可以辨别出曲目,说明声音可以传递信息 |
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5 . 为了提升学生的人文修养,夯实学生的文化功底,提高学生的朗读水平,西安沣东第一学校于2024年3月6日至11日举行了“诵中华美文,展自我风采”华韵之声诵读大赛。关于同学们朗诵时的情景,下列说法正确的是( )
A.朗诵时领读同学使用话筒是为了提高声音的音调 |
B.朗诵的声音是通过空气传到观众的耳中 |
C.禁止在会场交头接耳是在传播过程中减弱噪声的 |
D.朗诵时同学们的音色是相同的 |
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6 . 2024年春晚西安分会场《山河诗长安》节目震撼上演,如图所示,节目中千人齐诵《将进酒》燃爆全场!李白曾用千古流传的诗篇记录了这里的盛世繁华。时光流转,我们用AR技术邀请“他”再来看看今天的山河诗长安。下列有关说法正确的是( )
A.朗诵声音高低起伏是指音色 | B.朗诵声通过电磁波传播给全国观众 |
C.绚丽变化的灯光都是复色光 | D.通过AR技术穿越的李白朗诵诗句声不需要声源振动 |
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7 . 检验氢气纯度时,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯;如果听到很小的“噗”声,表明收集的氢气已经纯净。下列分析错误的是( )
A.尖锐的爆鸣声是由振动产生的 |
B.纯净氢气点燃后比不纯氢气点燃后发出声音的音调低 |
C.听声音判断氢气是否纯净,说明声音可以传递能量 |
D.点火时试管口需朝下,是利用氢气的密度比空气小,防止氢气散逸 |
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8 . “三棒鼓”是一种集说、唱、演与杂耍于一体的民间曲艺。如图所示,是“安全生产月”活动中有关部门组织的三棒鼓《安全歌》演出,吸引不少市民驻足观看。下列说法正确的是( )
A.用力敲鼓是为了提高声音的音调 |
B.歌声是通过空气传入市民耳中的 |
C.歌声优美动听,不可能是噪声 |
D.市民通过歌声学到了安全知识,说明声波可以传递能量 |
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9 . 如图所示,在某节目中,五位歌手在隔音罩内借助纸杯和鱼线做成的“土电话”将一首歌传递出来,现场观众依然能清晰地分辨出合唱中的高低音声部以及歌手所模仿的乐器种类。下列说法不正确的是( )
A.隔音罩能在传播过程中减小声音的响度 |
B.声音在空气中和鱼线中的传播速度相同 |
C.用人声模仿各种不同乐器主要是模仿声音的音色 |
D.高低音声部主要是音调不同 |
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10 . 陕北民歌昂扬着黄土地上泥土的芳香,流淌着黄河儿女最通俗的词汇和最亮丽的激情。如图是某歌手在台上演唱陕北民歌《赶牲灵》的情景,关于歌手的歌声,下列说法正确的是( )
A.歌手停止演唱时音响还会传出他的歌声 | B.歌手使用音响是为了提高声音的音调 |
C.台下观众听到的歌声是通过空气传播到人耳中的 | D.优美的歌声一定不会成为噪音 |
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