1 . 阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，如果用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①___________，靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二：如果把八只同样玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的___________②和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。
材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏震坏而丧生。
问题：
（1）请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字：①___________②___________；
（2）亚声是指我们学过的___________
（3）从材料二中可以看出，所填的物理量②与___________有关。

2 . 如图的四幅图，下列说法不正确的是（　　）

A．甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

B．乙图中，鼓时用力越大，所发声音的音调越高

C．丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大

D．丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

3 . 如图所示，8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音是由___________振动发出的。越用力敲，声音就越响，是因为：___________。用相同大小的力从左到右敲击，音调越来越___________（填“高”或“低”）。在瓶口向内吹气，声音是由于___________振动而产生的。
   

5 . 用如图所示的装置可以完成多个探究实验；下列说法不正确的是（　　）

A．探究声音产生的条件，应观察橡皮筋是否在振动

B．探究音调与频率的关系，应改变两支铅笔之间的距离

C．探究响度与振幅的关系，应将橡皮筋快速拨动

D．探究音色与材料的关系，应改变振动橡皮筋的力度

6 . 如图所示是甲、乙、丙、丁四种声音输入示波器时示波器显示的波形，其中声音音调相同的是图_______和图_______，响度相同的是图_______和图_______。

7 . 图甲是一手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成。丽丽将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

A．哨音是由竹筒振动产生的

B．哨音在空气中的传播速度是3×108 m/s

C．吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的音调

D．丽丽吹哨时为了不影响邻居，将房间的窗户关闭，这是声源处减弱噪声

8 . 古时排箫又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成（如图所示），所以人们都说“参差不齐”，关于排箫下列说法正确的是（　　）

A．听到的萧声是由于竹管振动产生的

B．竹管参差不齐，目的是为了改变声音的音调

C．萧音在空气中的传播速度是3×108m/s

D．为了不影响邻居，吹奏排箫时将房间的窗户关闭，这是在声源处减弱噪声

9 . 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的___________来判断的；蚊子振翅27600次，则其翅膀振动频率为___________。