1 . 关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关

B．乙：小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音。说明气体可以传声

C．丙：用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系”

D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系”

2 . 如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天空门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，蔚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对______（运动/静止）；观礼人听到的飞机是通过______传播而来，随着飞机运离听到的声音响度______（变大/不变/变小）。

3 . “神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（       ）

A．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

C．王亚平说话发出声音是因为声带在振动

D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

4 . 口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。
(1)在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的 __ （选填“音调”“响度”或“音色”）。
(2)较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动 __ （选填“快”或“慢”），频率较大的为 __ 区，图中低音区为 __ 区，高音区为 __ 区。
(3)演奏时，声音通过 __ 传入人们耳中，人能听出是口琴演奏的，这是依靠声音的 __ 辨别的。

5 . 伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（　　）

A．该设备产生的是次声波

B．该设备产生的声波传到人耳的传播的速度是

C．“150分贝”反映了声音的声强级

D．“150分贝”是指人耳能听到的频率的最高值

6 . 牛的叫声和蚊子“叫”（飞行时发出的声音）相比，下列说法正确的是（　　）

A．牛叫声振幅小，频率高	B．牛叫声音调高，响度大
C．蚊子的“叫”声音调高，响度小	D．牛叫声是振动产生的，蚊子“叫”声不是

7 . 同学们在科普节目上了解到，遇到地震时，被困在废墟中的遇险者通过敲击周围的固体向外求救，这种做法主要是利用了（　　）

A．声音能够传递能量

B．声音能够传递信息，且固体传声的效果比空气好

C．敲击固体发出的声音响度更大

D．敲击固体发出的超声波使人听得更清楚

8 . 每年的九月十八日，我市都会拉响防空报，提醒我们：勿忘国耻，爱我中华。警报声总是会传得很远，这主要是受声音哪个因素的影响（　　）

A．音调

B．响度

C．音色

D．声速

9 . 在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，经对比，以下说法正确的是（　　）

声音	声音强弱的等级/dB	频率/Hz
甲	50	2000
乙	100	500

A．甲的响度大于乙的响度

B．声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数

C．甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度

D．甲、乙两种声音都属于噪声

10 . 为顺利进行本次考，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是（　　）

A．用广播指令，使声音的传播不需要介质	B．用广播指令，说明声音可以传递信息
C．调节广播音量，是调节音调的高低	D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声