1 . 下列关于省音,说法中不正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
B.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波能传递能量 |
C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声 |
D.声学仪器能接收到台风产生的超声波从而确定其发生的方位和强度 |
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名校
2 . 小明周末在家里看电视,为了不打扰邻居,他将门窗关闭,这是从 __________ 减弱噪声;突然,乌云密布、雷电交加、大雨倾盆,雷雨中,小明看到闪电后2.5s才听到雷声,响雷处距离小明大约有 ________ m。(声音在空气中的传播速度为340m/s)
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解题方法
3 . 下列对声现象的说法正确的是( )
A.有时候物体不振动也可以发声 |
B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 |
C.“掩耳盗铃”说明捂住耳朵,可以防止声音的传播 |
D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 |
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4 . 在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音可以传递______ ;另外我们还经常看到教室的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的______ ,以免影响他人,这是在______ 控制噪声。
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5 . 下列关于声现象的说法正确的是( )
A.超声波一定比次声波传播速度快 |
B.物体在振动,但不一定能能听到声音 |
C.“不敢高声语”的“高”指声音的音调高 |
D.城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播 |
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6 . 便捷的交通提升了人们的生活水平,2016年12月28日,昆明南站三趟动车分别向着贵阳、百色、玉溪同时出发,犹如三条白色的巨龙舞动在云岭大地,列车具有低噪音、高时速的特点,时速最高时可达360km/h,这也标志着云南正式迈入高铁时代。关于动车的运动,下列说法正确的是( )
A.动车全程做匀速直线运动 |
B.当动车行驶在平直的轨道上时,以第一节车厢为参照物,第二节车厢是运动的 |
C.当动车以最高速度行驶时,10s通过的路程是1000m |
D.动车车厢上装有的隔音材料,是在声源处减弱噪声 |
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7 . 下列关于声音的说法不正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度是340 m/s |
B.音调是由声源的振动频率决定的 |
C.用超声波清洗精密机械,是利用声波传递能量 |
D.在学校内禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声 |
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8 . 噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)本实验中适合做声源的是____ ;李明将声源放入鞋盒,在四周塞满待测填充材料;
(2)他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是______ 方案;
A、让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是______ ;
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔声”就是为了改变声音的_____ (选填“音调”“响度”或“音色”),是有效的降噪方法之一.在控制噪声的方法分类中,“隔声”是在____ 减弱噪声。
(1)本实验中适合做声源的是
(2)他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是
A、让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔声”就是为了改变声音的
刚好听不到声音 | |||
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
距离 | 较长 | 长 | 短 |
距鞋盒的距离相同 | |||
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
响度 | 较响 | 响 | 弱 |
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解题方法
9 . 如图所示的现象中,下列分析正确的是( )
A.甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的音色 |
B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 |
C.丙图:抽掉玻璃罩中的空气,听到闹钟铃声的音量不会变化 |
D.T图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播 |
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解题方法
10 . 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音可以在真空中传播 |
B.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 |
C.只要物体在振动人耳就一定能听到声音 |
D.一切发声的物体都在振动 |
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