解题方法
1 . 人们很容易区分二胡和钢琴的声音,是因为它们的 ___________ 不同;学校附近禁止鸣笛是从 ___________ 减弱噪声;王刚和李勇同学利用所学的物理知识,测量声音的传播速度。测铁轨中声速的方案:李勇用铁棍敲击长铁轨的一端。王刚用耳朵贴近铁轨的另一端时,听到两声敲击声,测出两声的时间间隔为Δt。李勇测量出长铁轨的长度为s,若已知声音在空气中的传播速度是v1,则声音在铁轨中传播的速度v2=___________
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2 . 噪声是一种严重的环境污染,李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是_____ ,另一个仪器不适合作声源的理由是___
(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,他设想了以下A、B两种实验方案.你认为最佳的是________ 方案。
A. 让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B. 让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
实验中测得的数据如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________ 。
(3)实验过程中应将声源响度________ ( 选填“调大”或“调小”),因为铃声响度越大时,人要听不到声音时与声源的距离将越_____ (选填大或小),导致实验在教室中难以进行.同时在比较不同材料时铃声响度应____ (选填“随材料而改变”或“保持不变”),这种物理方法叫_______ 。
(4)小红从家中也找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板,李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能,请指出这个明显的问题:_______ 。
(5)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据:
由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________ 。
(1)在本实验中适合作声源的是
(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,他设想了以下A、B两种实验方案.你认为最佳的是
A. 让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B. 让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
实验中测得的数据如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
距离/m | 1.5 | 3 | 0.5 |
(3)实验过程中应将声源响度
(4)小红从家中也找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板,李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能,请指出这个明显的问题:
(5)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据:
材料 | 报纸 | 羽绒服 | 塑料袋 | 泡沫板 |
人听不到声 音的距离/m | 8 | 4 | 7 | 5 |
由此数据可将这些材料隔声性能最好的是
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2020-05-21更新
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1649次组卷
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5卷引用:【专题】2021-2022学年八年级物理上册课后培优练(人教版)第二章 声现象 课时2.4噪声的危害和控制
(已下线)【专题】2021-2022学年八年级物理上册课后培优练(人教版)第二章 声现象 课时2.4噪声的危害和控制(已下线)【暑假自学课】2022年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版)第07讲 噪声的危害与控制(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(苏科版)第一章 声现象 1.3 噪声及其控制(已下线)【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第06讲 声音的利用 噪声的危害与控制(已下线)【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练 题型08- 创新探究题