【“潮”流新力量】
国潮就是以国有品牌为载体、以中国传统文化设计为内涵，既能满足年轻消费者对时尚的追求，又有助于传统文化回归而产生的一种潮流。“国潮”之风越吹越强，消费者对国货越来越认可这样的“双向奔赴”令人欣喜。
当代青年满怀文化自信，在新时代展现才华，以自己的方式为国潮的发展贡献力量。越剧演员陈丽君《新龙门客栈》出圈，以实际行动宣传越剧文化，90后平面设计师吴尧为故宫设计的文创产品深受大家喜爱……他们运用专业设计技能赋予传统文化和元素新的生命，同时运用贴合当下实际生活、能被广大群众接受的方式来传播和弘扬中国传统文化。
文化自信是一个民族最深沉、最持久的力量。春晚中“年锦”“瓷影”等国潮作品惊艳亮相，河南卫视“奇妙游”系列节目爆火出圈，各地著名景点相继推出国潮系列周边……国潮文化的兴起并不是一时的热度、流量，而是传统文化的魅力与力量激发了属于中华民族骨子里的文化自信，体现出当代中国旺盛的文化创造力。
【“潮”涌理性思】近年来，国潮风从传统品牌跨界兴起，赢得大家的青睐。但是，也有不少国潮品牌本末倒置，将“国风”和“情怀”作为噱头过度营销，忽视产品质量和产品设计，国潮商品同质化跟风现象严重；很多产品空有符号，没有内涵，有形无神，牵强附会，只是简单堆叠汉字、水墨图腾等传统元素……一系列“伪”国潮透支了大众对国潮品牌的信任，这样的做法即便能赢得一时热闹但终究走不长远。
【“潮”头新发展】“新质生产力”是传统生产力在信息化、智能化生产条件下，因科技创新而取得突破发展。新质生产力早已成为推动国潮发展的新引擎，筑牢“国潮”品牌的核心竞争力，推动中国文化在全世界绽放出更大的魅力。
真正有生命力的国潮，是能够根植于传统文化基因、融合现代时尚设计、保证产品品质、讲好文化故事，能够建立情感连接，并持续创新的一场市场革新。
(1)活动开始，九年一班同学收集到关于“年轻消费者对‘新国货’的态度”的调研数据，请你简要概括从中得到的结论。(2)活动中，同学们了解到吕梁市交口县的非物质文化遗产“树皮画”，其利用树皮所具有的天然形态，巧妙组合粘贴出各类半浮雕式图画。请你仔细观察右面松鹤作品，向大家介绍。
写作提示：①至少两种说明方法；②不少于60字。
写作提示：①结合材料；②不少于100字。
2 . 水再大，漫不过鸭子背
米丽宏
①人生如水上行舟，有时怎么都绕不开巨浪，有时怎么都遇不上顺风。这个时候，要学一学水上的鸭子：水再大，漫不过鸭子背。
②我们经常能看到鸭子在水上游玩，那么你知道它们浮于水上的原因吗？
③其实鸭子浮于水，和其特殊的身体结构有关：它的羽毛具有很强的绝缘性，光滑不沾水，同时它的脚趾间有蹼，能巧妙借助水的浮力。当水的浮力跟鸭身的重力达到了平衡，鸭子便能从容、优雅地浮于水上。你看，笨笨的鸭子，其实很会借“势”。
④当然，应借之势的“势”，除了______，更______。大水之上，浮水的鸭子悠然安闲，水面之下，鸭足却在一刻不停地猛力划水，正因如此，才有了“鸭子浮水——暗里使劲儿”的歇后语。遭遇风浪是正常的事，要努力借“势”强大自己。
（节选自《思维与智慧》，有删改）
1．请你结合语境，补写文章画横线处。2．好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你从中获得了什么启示？请以此为观点，写一段议论性的文字。
写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。
牵着月光行走
包利民
①那是一个很暖很暖的夏夜，我们五六个孩子半倚在门旁的土墙上，夜色和园子里果蔬的味道融合在一起，随着风儿，不停地涂抹着天地。忽然，大地上一下子幽幽地亮起来，刹那间，我们的影子就被唤醒。抬头看，一大片云彩刚刚从月亮面前游过去，很圆很大的月亮，正从东边的天空慢慢地爬上来。
②那个时候视力好，夜空也清澈，月亮表面的暗影看得清清楚楚。这个时候，大孩子便给我们讲月亮，指点着，说桂树，说吴刚，说玉兔，说嫦娥，说完了传说，再说环形山，说月海，我们听得全然忘了夜已渐深。所有的目光都逆月光之流而上，想要窥见那些传说和科学。我们想看得更清晰一些，就都向着东边走，一边走一边抬头看，觉得果然是离得近了一点看得明白了一点。直到穿过村子，进入村东的田地间，才豁然惊觉。于是便往回走，一路把月光牵回各家的院子，牵到炕上枕畔，牵进梦里。梦里，一只洁白的兔子正在不停地捣药。
③还有一次，我和叔叔去一个亲戚家作客，那个深夜，家里忽然传来急讯，来不及多想，我们便一头闯进了夜色。小小的村庄已经被脚步声抛在身后，还要穿越约八里地的大草甸，才能回到我们村子。大草甸里黑沉沉的，后半夜的大地上，村庄的灯火早已熄灭。有长长的风不停地吹，有偶尔的青蛙跃入看不见的池塘，我跟着叔叔的脚，感觉耳朵比眼睛变得灵敏，心里充满夜行的不安与害怕。
④无意间转头，便看见东边的天边上，挂了一弯极细极长的月亮！那弯细月淡红色，就像是用蜡笔画在黑色的天空上，看得见色彩，却似没有光芒洒落下来。叔叔牵着我的手，轻轻地说：“这是下弦月，出现在后半夜的东边天上。来，我背着你，咱们就快到家了。”趴在叔叔的背上，我突然觉得不那么黑暗了，那一弯淡淡的红，把心里涂抹得也温暖起来。我们就带着那一份温暖，在秋天的这个黎明前，在弯月的陪伴下，一直走回村庄的怀抱。
⑤村庄的正月，被飞雪和年味拥抱着，那一份喜悦，会一直持续到正月十五。元宵节，一轮杏黄色的满月挂在天空中，我们提着自制的小灯笼，早早地守候在门前的土道上。小灯笼用玻璃罐头瓶做成，瓶中点着各种颜色的细小蜡烛。我们提着，每个人身畔一团淡淡的光，远远地看，像是把月光分成了无数份。
⑥终于，路的那边传来了喇叭和鼓点声，那声音把所有的小灯笼都快速地牵引过去。村里的秧歌队热热闹闹地过来了，穿着红红绿绿的服饰的人，样式各异的花灯，伴着锣鼓一路舞来。队伍后面是一匹马拉着的大爬犁，爬犁上是一口很大的锅，锅里，是柴油拌的谷糠一类，此刻已被点燃。每走出一段距离，就会有人用铁锹从大锅里撮起一小堆火放在路边。回望，两排火焰在路两旁整齐地跳跃着，和月亮一起，把对美好生活的祈愿点缀得生动无比。
⑦我们一直走到西边的敬老院，秧歌队在这里欢快地扭了起来，火焰也在这里撒尽。忽然发现，我的早就熄灭的灯笼里，竟也闪着光，仰头看看那轮皓月，原来小灯笼里，盛满了月光。那个有月亮的夜，我提着一灯笼的月光回家，心里也满满当当。那一夜的梦里，鱼龙飞舞，和乐安详。
⑧再后来，我牵着月光的手越走越远，远到一切只能回望。月亮依然年轻着，我却已从少年走到中年。回想曾经的岁月，多想再次牵着一缕月光，像当年一样，跟着月亮回家。
（有删改）
读完这篇美文后，同学们进行了小组合作学习。(1)启智小组针对这篇文章的结构展开讨论。请你结合全文内容，参与讨论，谈谈你的看法。
小文说：“一线串珠，构思巧妙，引人入胜。”
我说：“是呀！
(2)润心小组从不同角度赏读了本文，请你结合具体内容，从下面两个句子中任选一句，写一段赏析性的文字。（不少于150字）
★语言自然雅致，似涓涓细流淌入心底。
★月光让生命更加丰盈。
【事迹】
炼成世界上最先进的自动化码头，港口专家张连钢用了10年。2013年，青岛港决定chóu（▲）建全自动化码头，张连钢毅然挑起重担，带领团队迅速展开科研攻关，用三四年时间就完成了国外常规八到十年的建设任务。他多次打破自己创造的世界纪录，并荣获“时代楷模”称号。
【颁奖词】这一块好钢，用到了刀刃上，把买不来的做出来，还要做到最快，最强，最智能。天降大任于己，何惜筋骨体肤。唯心志所向，百折不回。中国式现代化之路，就是这样走出来的。
【事迹】景生启，中国铁路太原局集团有限公司重载司机，被称为“中国重载第一人”。他总结出《2万吨精准操纵法》，开启了重载列车平稳高效运行的新征程，填补了世界重载列车操纵技术标准的空白。
【座右铭】“无论是侍弄地还是开火车，咱庄户人都讲究个实在。实实在在学好手艺，才能走得稳、走得远。”父亲的话，是他职业生涯的座右铭。
【活动一 赏匠心闪耀】1．请给下面加点字注音，并写出汉字。
2．材料中“时代楷模”“中国重载第一人”都有引号，它们都有______的作用（ ）。
| A．着重强调 | B．直接引用 | C．特定称谓 |
【活动二 追奋斗之光】
3．同学们分享了张连钢的事迹，请你参考示例，发表感言，向景生启表示敬意。（30字以内）
示例：张连钢叔叔，您锐意改革，凭技术攻关打造智慧码头，向您致敬！
5 . 小杨生煎的成功秘诀
油一浇，水一泼，“吱啦”一声响，再一抬头，嗬哟，门前已经排起长队了。只见个头大，面皮薄，底板脆，馅料足的小杨生煎出锅了，一口咬下，热乎乎的肉卤喷涌而出。从上海吴江路起步，小杨生煎的传奇已经延续了近三十年，并将继续延续下去，这离不开它的出品人杨利朋女士。
小杨19岁跟外公学艺，勤奋好学，很快就学会了做馄饨、锅贴、糕团、八宝饭、各式浇头面等，生煎做得最拿手。
小杨吃得起苦，人家做小吃生意，一般是上午、中午两个市头，她却要从早上6点半做到晚上10点。凭借着诚信经营，小杨生煎从最初4.4平方米的街头档口到如今门店林立，获得行业与社会的高度肯定。
在加速扩张的同时，小杨 人才， 管理团队、研发团队和品牌运营团队，不久就 了大虾生煎、小龙虾生煎、墨鱼仔生煎、蟹粉生煎等。研发团队中的青年人也会突发奇想，从蔬果中萃取天然色素，使生煎穿上多彩的外衣。小杨生煎的成功秘诀除了她技艺高超、勤奋好学外，还有她的能吃苦、讲诚信、懂创新，这体现了海纳百川、兼容并包的城市精神，成为海派文化的生动诠释。
(选自《上海老味道续集》，有删改)
1．恰当的词语运用可以使文章更准确条理，请从下列备选词语中选择合适的词填在文章的横线处。备选词语：A.组建B.推出C.引进
2．小杨生煎的故事发人深省。阅读上文你获得最深的感悟是什么?请以此为观点写一段议论性文字。
写作提示：①观点明确；②论证合乎逻辑；③不少于100字。
在中华土地，
有两位巨人在北中国大地上疾步行进。
一位从东海岸出发，
一位从大西北出发，
在不同空间相向而行，
透迤挺进。
终于在山西偏关县老牛湾，
他们有了一个华丽的交汇，
长揖相会、友好握手，
碰撞出耀眼的文明火花。
站在长城与黄河的交汇点上，
不经意间就能看到擦动心旌的“中国符号”，
恍若置身于中华文明的起点上，
熟悉而亲切，
激动而惊异，
沧桑而感慨，
壮阔而震撼。
(选自《黄河之魂在山西》，有删改)
示例：滔滔黄河，铮铮长城，挽臂而行，是威严与慈爱的完美融合。感言：
7 . 时间好像偏爱山西这片土地，于是在这里留下了许多它走过的痕迹。
在云冈大佛的琉璃双眸下，目睹北魏工匠的一钎一斧；
在城墙班驳的平遥古城，感受晋商汇通天下的卓越功绩；
这一站，让我们一起走进山西，翻开这一本记录了历史的书籍。
1．东方甄选山西行凭借逻辑清晰、文采斐然的文案，为古典而安静的山西增加了一波知名度。小新在做摘抄时，遇到了一点困难，请你帮帮他。（1）请你帮他为下面加点的字加注拼音。
双
“班驳”应改为：
2．请结合上下文语境，在材料中画横线处写下你对山西地标建筑的推荐。
①我十多岁时随父亲下地刈麦，汗流浃背的父亲弓着腰，不停地往前移动。镰刀如月牙一样闪亮，执在他粗糙的手里，他就像大地的理发师，麦茬齐刷刷地甩出来，展露出大地的精气神。割麦子靠的是熟练，捆麦子靠的则是技巧。我感觉父亲是在变魔术，让人眼花缭乱。
②“这就行了？”我持怀疑的态度。
③“你提溜到‘日南’，也坏不了呀！”父亲信心满满地说。他边说边将麦子拎起来摔了两下，那麦腰纹丝不动，看来捆得非常瓷实。
④“爸，‘日南’有多远？”我好奇地问这个刚熟悉起来的继父。
⑤“你想它多远就是多远。”父亲笑起来时，枣红色的脸上，带着憨样。
⑥“是山东日照南边，还是日本南边？”
⑦“那才多远？”在小学还没有毕业的父亲眼里，日照、日本都不算远，好像走几步就可以到达。“日南”是超出人想象的远，他捆扎的麦子结实无比，如同钢打铁铸。那是我第一次从父亲的嘴里听到“日南”这个词。
⑧父亲三十七岁还打光棍，他照顾了一个鳏居老汉十几年，每天给老汉挑水、扫院子、劈柴，做完这些才下地。老光棍经常感叹这么善良的年轻人，为什么遇不到善良的女人？
⑨后来，父亲以广阔的胸怀接纳了母亲和我以及弟弟妹妹。那个鳏居老汉说善良的父亲有不怕晚的现成饭。
⑩父亲送我上学了，村小学的校长特地找到家里，说我聪明好学。父亲说：“好好上学，要有个‘日南’的志向，干大事，你上到‘日南’去，我这个继父老子也供你。”他说这话的时候，眼里有无限的光亮。远不像我现在对儿子说：“你小子有本事考到火星上去，你老爹头拱地也供你。”
⑪“日南”，成为父亲心中的宇宙，也成为他生活的方向和目的地，他用自己的脚丈量着心中的远方。那几年，日子不管多艰难，父亲总是不辞辛苦地劳作，每次下地后，那个又大又笨重的自行车后面都要拖载回山一样高的柴草。以前，他一个人吃饱全家不饿，现在平添四张嘴，日子一下就艰难了许多，不过在他的脸上总是洋溢着快乐。好像“日南”以后，日子就会好起来。别人说他一下连老婆孩子都有了，捡了很大的便宜，他也不在意。我们仨兄妹还算听话，父亲总是笑呵呵的，很是开心满足。
⑫高大的父亲似乎要顶破天，有他在，我就无忧无虑，学习时紧时松，大学终归没考上。父亲一脸严肃不停地审视着我，怎么会没考上呢？最终一声叹息，代表了他比我还难过，荣光不在，他“日南”的心愿一下子坠落到脚下的土坷垃里。
⑬母亲让我这个不识稼穑的儿子去当兵，父亲好像看到另外的希望，心愿里有了另一个“日南”。兵车带我走的那一天，相处了九年的父子即将分别，他红着眼睛说：“远在心中，近在脚下。咱们是农村孩子，到了部队踏踏实实地干，不要把那些‘日南’没有用的。”我没有听懂他这个“日南”的意思，流着泪水赶紧点头。后来我回想这个“日南”、就是空旷、不实际的意思。
⑭有一天，我翻阅部队机关图书室的（大百科全书），竟然还真查出了“日南”一词。书中对“日南”做了解释：日南是中国古代一个郡的名字，其范围在今越南中部地区，辖境位于越南横山以南。这一查阅，为我打开了更广阔的世界。“日南”还是两汉以前的流放之地。看来“日南”在古人眼里并不陌生，在他们心中，那里不仅遥远，而且蛮荒、艰苦。
⑮我沉思良久，“日南”虽远，却又很亲很近。小学文化的父亲也会知道这些？我不得而知。
⑯几年后，父亲因为患病去世，才五十三岁，他的脚步是如此急迫。如今我的岁数已经超越了父亲，我不知道自己现在的成就和理想距离父亲心中的“日南”还有多远。“日南”一词总在我耳边轻声响起，带给我心中一阵阵的痛，遗憾他在世的时候没有好好爱他。
（选自《读者》2023年22期，有删改）
(1)文中写了多个与“日南”有关的事情，请参照示例，再概括两件事情。【示例】
事件一：随父亲下地割麦，他以“日南”向“我”证明自己捆的麦子很瓷实。
事件二：上小学时，父亲鼓励“我”好好读书，并承诺要供我上到“日南”去。
我概括的事件：①
(2)作者眼中的父亲是怎样一个人？请结合文章内容分析。（至少写三点）
(3)作者之所以念念不忘于父亲的“日南”之说，是因为读懂了父爱情深。文中作者的回忆是满含深情的。请结合全文，体会最后一段中作者的思想情感。
母亲的“伴手礼”
马海霞
①同村的高婶来我家找母亲玩，母亲没在家。母亲回来后，我将此事告诉了她，她隔天便提了一小袋红薯要去高婶家串门儿。我跟母亲嘀咕：“高婶来咱家没带东西，再说，她家或许也种红薯了，你不问问人家种了没有就送人家？”
②母亲说：“让人家空跑一趟，心里过意不去。家里没啥好带的，刚刨了红薯，挑几块好的，让她看看是她家的红薯好，还是咱家的红薯长得出息。”
③我虽然不去现场，但也知道两位老人唠的啥，肯定大谈红薯，由红薯的成色谈到庄稼、土地、收成、天气……红薯不仅是“伴手礼”，还是话题的引出者。
④母亲性格内向，不善言谈，有时说话“拙”，不会揣度对方的心思，不懂得顺着人家的喜好说，按说这样的人在社交场合不占优势，但母亲在亲朋中口碑很好，就是胜在为人大方，爱送别人东西。
⑤母亲平日见亲会友都喜欢随手带点小礼物，花钱不多，对自己不造成经济负担，收礼者也轻松坦然，少去了回礼的烦恼。几块红薯、一捆青菜、一瓶咸菜、一串香蕉、一副手织的手套或帽子，皆可以当伴手礼送人。
⑥父亲在世时，常跟母亲开玩笑：“都说贼不走空，你也是从家里出去从不空手。”
⑦君子之交淡如水，母亲这种交友方法，是将“水”变成了糖水，人与人之间的交往多了些许人情味，弥补了自身的“社恐”。
⑧母亲不仅喜欢送亲朋“伴手礼”，去公园遛弯也要往兜里揣把米，说是撒给公园的鸟儿吃的。前几天，我经常买的那款猫粮搞活动，我便买了一大箱。母亲家门口的矮山上有好几只流浪猫，她让我分半箱猫粮给她。母亲说，她每天去山上散步都带馒头和虾皮喂猫：“小动物嘛，遇到了不给点吃的不好意思。”于是，母亲也给小动物带“伴手礼”了。
⑨母亲带“伴手礼”的习惯，是受了外婆的影响。外婆就爱送别人东西。外婆说：“自己吃了填坑，别人吃了传名。”家里有好吃的，她喜欢与街坊四邻分享。外婆的处世法则是“嘴再会说也不如东西会说”。一个大方的人，走到哪里都会受欢迎。我曾评价外婆的这种“家风”是典型的讨好型家风，母亲却反驳：“不是为了讨好别人才送人家东西，是送人家东西自己高兴。”
⑩我活到中年才明白，有几位老友值得自己拿点小礼物去赠送，这种友情上的富足也是一种可贵的精神财富。母亲和外婆送出“伴手礼”的过程，也是愉悦自己的过程。
⑪别人高兴，自己开心，这种“伴手礼”家风值得传承。
（选自《莫愁》2024年第2期，有删改）
美文阅读课上，老师带领同学们一起赏读《母亲的“伴手礼”》。(1)初读·学贵有疑：下面是自主探究中同学提出的问题，请把你对这个问题的回答写下来。（不少于50字）
文章标题为“母亲的‘伴手礼’”，第⑨段中有关外婆送礼的叙述能否删去？为什么？
(2)精读·学贵有法：下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字）
◆小小伴手礼传递着浓浓人情味。
◆平实的语言往往能打动人心。
10 . 累积的成功
贺小林
有位科学家做了个实验，来测试猴子的生存能力。他把两只猴子分别关在相同的铁笼子里，再把笼子放在秋季硕果累累的园子里，铁笼的缝隙只容猴子伸出手掌。秋风一过，铁笼边就会散落很多果子。一只猴子伸出手掌抓了一个果子，想拖进笼中吃掉，可因为果子太大，怎么也拖不进来。没过几日，这只猴子一手握着一个硕大的果子，饿死在了周围堆满香甜果子的铁笼子里。另一只猴子发现笼子边散落的果子不可能被整个儿拿进铁笼子后，就用长长的指甲把硕大的果子一点一点地削切下来。虽然指甲不时渗出鲜血，但为了生存，猴子一刻也不愿停下。然后，这只猴子把削落的果子碎块一点一点拿进笼中吃。最终，这只猴子生存了下来，成功通过了科学家的实验。
听了这个实验，我的心为之一震。是的，许多成功都是一点一点累积而成的，就像那只笼中的猴子，用一小块一小块的果子碎块累积，成功获得了让自己生存下来的果子。
（选自《思维与智慧》2024年第4期，有删改）
1．阅读选文，说说两只猴子的结局为什么截然不同。2．生活中，很多人都渴望获得成功，又不愿去经历一点一点累积的过程，从而与成功失之交臂。阅读选文后，你对成功有什么思考呢？请写一段文字，表达你的观点。（不少于100字）
