在抖音拥有16万粉丝的锡剧主播@子佑戏曲，“真身”是江苏省丹阳市戏剧曲艺家协会副主席王彬彬。在沙龙现场，他作为非遗推广官与大家分享了自己成为一名抖音锡剧主播的故事。“抖音开播近四年，我和全国各地戏曲主播连过麦，结识了不同剧种的戏曲大师和良师益友。”
锡剧是江苏省最大的地方剧种之一。王彬彬认为，受各种因素影响，传统艺术的传播方式仅仅靠剧场的传播远远不够。江苏省有14家专业的锡剧院团，但下乡演出的机会还是挺少的。民营剧团在户外搭台演出成了给老百姓唱戏的主力军，但是有一个弊端，因为很多民营剧团大多是年纪较大的观众来演，舞台形象偏老一些，各方面的条件也跟不上，难以吸引到年轻人。
从2020年2月份开始抖音直播到现在，王彬彬直播的场次中，最高一次同时在线有五千多人，场观有五十万人。在戏曲界前辈以及粉丝们的支持下，王彬彬参加了河南卫视梨园春《梨园又一春》抖音专场晚会的演出，让锡剧这样一个地方剧种走向了全国性的大舞台。
粉丝们在直播当中的打赏，也让王彬彬这样的非遗戏曲主播们切切实实感受到了收入的增加。王彬彬说，因为各种因素，很多院团的演员们其实工资待遇并不高。对于打赏，王彬彬并不讳言，很多院团领导也都比较支持，甚至有江苏的戏曲界名家也曾说过，直播间的打赏，意义不仅仅在于增加收入，更重要的是感受到了大众对这种文化传承的欣赏和尊重。
不仅如此，而且在这些粉丝中，有越来越多的年轻人加入，这既是因为文化自信的回归和对传统文化的新解读，也是因为教育观念的转变和社交媒体的传播，以及传统文化活动的丰富多样。让我们共同期待这个古老而又充满活力的文化在年轻一代中继续发扬光大！
（选自《扬子晚报》有删改）
【材料二】传播中国优秀传统文化一直以来都是一个重要而又紧迫的任务。随着科技的不断发展，短视频成为了一种受欢迎的传播方式。但因短视频的缺点，传播中国优秀传统文化的任务显得更加艰巨。
短视频往往只能呈现几分钟甚至几秒钟的内容，这种时间限制使得传播者无法全面深入地介绍中国优秀传统文化的内涵和精髓。短视频的浅尝辄止使得观众很难形成深层次的文化认同。相比之下，中国优秀传统文化是一座博大精深的宝库，需要长时间的学习和感悟才能真正理解和传承。因此，短视频无法完整地展示中国优秀传统文化的内涵，使得传播效果大打折扣。
为了吸引观众的眼球和增加点击率，短视频制作者往往会过于追求视觉效果和刺激性内容，从而忽略了对中国优秀传统文化的真实介绍。这种表面功夫容易误导观众，使他们对中国优秀传统文化的理解产生偏差，进一步加剧了传播中国优秀传统文化的困难。
短视频的传播方式虽然广受欢迎，但其缺点也显而易见。因此，我们需要正确认识短视频的局限性，同时积极寻找其他途径来传播中国优秀传统文化。无论是通过传统媒体、书籍还是线下活动，我们都应该致力于以更全面、深入的方式来传播中国优秀传统文化，使其在当今社会得到更广泛的关注和传承。只有这样，我们才能真正实现传播中国优秀传统文化的宏伟目标。
（选自“知乎”，有删改）
1．结合材料一，概括王彬彬选择通过网络直播的方式宣传锡剧的原因。2．围绕“是否应该通过短视频的方式宣传传统文化”，小锡和小灵展开了激烈的讨论，小灵持反对态度，请结合材料二，分析她反对的原因。
3．网络直播、短视频很难让锡剧“热”起来，线下推广才能让文化“活”起来。请你就基础建设、剧目创编、人才培养、创意发展等方面，亮出两个金点子，助力锡剧文化高质量传承。
4．下列对材料内容的理解分析
| A．部分中老年人会通过互联网的形式关注传统文化。 |
| B．民营剧团中的专业演员大多年纪较大，舞台形象偏老，所以很难吸引年轻人。 |
| C．【材料二】中画线句中的“往往”是指大多数视频制作者，不是指全部。 |
| D．短视频的传播方式虽然广受欢迎，但我们应该致力于以更全面、深入的方式来传播中国优秀传统文化。 |
2 . 少年行（其一）
（唐）李白
击筑饮美酒，剑歌易水湄。
经过燕太子①，结托并州儿②。
少年负壮气，奋烈自有时。
因击鲁句践③，争博勿相欺。
注：①燕太子：名丹，燕王喜之太子。秦灭韩前夕，为质于秦，后逃归。秦灭韩、赵后，他派荆轲往秦，借献督亢图及交验樊於期头之时行刺秦王政事败后，秦急发兵攻燕，被燕王喜所杀。②并州儿：并州一带重义气轻生死的青年男子。③鲁句践：人名，赵国之侠客。据《史记•刺客列传》，荆轲游邯郸时，“鲁句践与荆轲博，争道，鲁句践怒而叱之，荆轲嘿而逃去”。1．下面理解有误的一项是（ ）
| A．整首诗从易水饯饮落笔，从对荆轲的身世感慨跳跃到对自己的身世感慨，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。 |
| B．全诗几近咏史，实是抒情，写一个少年的信念和追求。 |
| C．争博：因赌博而相争。 |
| D．全诗语言豪迈俊爽，寓刚于柔，刚柔并济，浑然天成。 |
【材料一】
“好忙”，“作业做不完”，“每天疲于奔命”，这是许多毕业年级学生生活的写照。忙碌的时候，心理会觉得很充实。然而实际上，陷入忙碌陷阱往往是失去了自主管理时间的能力。
早在2012年，蒂姆·克雷德就在《纽约时报》上发表了题为《忙碌的陷阱》的文章，他提到许多人无法从精疲力竭、疲于奔命的状态中挣脱出来，犹如掉入了陷阱中。他们可能有这些表现：凌晨起床，深夜入睡，没有休息和放松的时间；吃饭匆匆忙忙，尝不出味道：每天抽不出五分钟看书、反思。
【材料二】
百度百科定义：时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标的过程。
以下是几种比较流行的时间管理方法。
方法三：
四象限工作法
一条横轴和一条纵轴十字交叉，组成平面直角坐标系。横轴和纵轴将平面切分成四个区域，每一个区域叫做一个象限。四象限工作法的横轴和纵轴分别代表紧急和重要两个维度。第一象限是重要且紧急的事，第二象限是重要但不紧急的事，第三象限属于不重要且不紧急的事，第四象限是不重要但紧急的事。示意图如下：
关注对实现目标更重要的，而非眼前的事情，是四象限工作法的重要理念。它按照以下原则来处理任务：重要且紧急的事情立即亲自动手完成：重要但不紧急的事情设定完成日期并亲自完成：不重要但紧急的事情委托他人代办或拒绝：不重要且不紧急的事情移除不做。
方法四：GTD工作法
【材料三】
全球最年轻亿万富豪马克·扎克伯格对时间管理很有自己的心得。他经常提醒员工，不要每天把行程安排得满满当当，像从不停歇的齿轮，不给自己休息和放松的时间。这样就会陷入忙碌陷阱，这个陷阱最大的特点就是：越忙效率越低。为了帮助员工管理好自己的时间，扎克伯格亲自做了ppt。他提到了以下方法：
一、每天总是安排满满的，但真正高效的工作只需计划4~5小时。
二、养成工作习惯，并持之以恒，你的身体会适应的。
三、工作一放松一工作=高效。工作时不休息，休息时不工作。
四、针对时间紧或有压力的任务，设置结束时间，万事皆可终结。
五、当你在状态时，就多干点；不然就好好休息。
1．根据以上三则材料，下列相关内容的理解或推断合理的是（ ）| A．因为忙碌让人感觉充实，所以许多中学生特别是毕业年级学生经常陷入忙碌陷阱。 |
| B．GTD工作法提倡通过多次思考判断，最终筛出今天要立即执行的任务，被过滤掉的任务也并不是舍弃不管，而是分情况处理。 |
| C．番茄工作法提倡适时的休息，其具体做法是每工作25分钟，就休息5分钟。 |
| D．ABC控制法的主要做法是每天集中火力做最重要的三件事，平均分配时间，然后按照重要程度排列次序并依次完成。 |
3．请根据【材料二】的文字描述将四象限工作法的示意图画出来。
4．以下是小渝的周六学习任务复盘记录（部分），请你根据上述材料指出他存在的问题并提出改进建议。
周六学习任务复盘记录（部分） | |||
| 计划时间 | 任务 | 完成情况 | 未完成原因 |
| 8：00-10：00 | 背诵20首古诗 | 木完成 | 背了半小时后，就再也记不住了。 |
| 10：10-10：30 | 英语作文 | 完成 | 无 |
| 10：30-11：00 | 阅读《西游记》第一至第三回 | 完成 | 无 |
| 11：00-12：00 | 数学试卷一套 | 超时完成 | 做到一半想到明天和朋友相约看电影，不由打开电脑看完了上映影片的介绍和影评，选好电影后，继续做到12：30才完成。 |
| 13：00-14：00 | 散文阅读2篇 | 木完成 | 太困了，做着做着睡着了。 |
瓷碗
①鸽子岭的三三是镇中学为数不多的绩优生，因自幼丧父，家境贫寒，每至开学，三三就为学费发愁。
②后来，三三遇到了从城里下乡支教的语文老师张奇，学费才有了着落。每个学期开学，张奇便找到学校总务处主任，写下一张字据，为三三担保学费。到了期末快放假时，三三母亲才把用农产品换来的零钱，一张一张叠得整整齐齐交到张奇手中。初三毕业那年，三三背着书包往学校赶，一不留神，一个趔趄就从鸽子岭滚下了山坡，一条腿也因此骨折。入院治疗的三三，为此耽误了半个月的课不说，又因向张奇借钱治病；多了一笔债务。病愈后，母亲决定让三三跟着远房的表舅去学做木匠。三三满眼泪花，死活不肯听从母亲的安排。母亲愁容满面，看了看三三，摇了摇头。
③第二天，张奇冒着滂沱大雨来到三三家。张奇高兴地说：“往后三三的学费不用愁了！昨天我从县城找了一位名叫姜萍的古玩收藏家，她愿意资助三三上完初中高中，不过，姜萍提出一个条件！”“啥条件？”三三妈惊喜交加。“每个学期必须获得三好学生，人家才愿意资助！”三三妈转过身，看了看三三。三三望了望妈妈，转过脸盯着张奇，使劲地点了点头。
④上高中后，三三一直想去拜访姜萍，但每次打电话，张奇都再三推辞。张奇对三三说：“等你考上大学，姜萍才见你。”从此，三三在勤学的同时，内心又多了一个期待。春去秋来，寒暑更替。高三毕业时，三三以优异成绩考取了省城的师范大学。在拿到大学通知书后，三三第一时间把喜讯告诉了张奇，并请求张奇转告素未谋面的姜萍，这次自己一定要去拜访她。
⑤秋季开学前，张奇领着一位漂亮的阿姨来到了三三家。三三知道，这阿姨就是姜萍。姜萍一边和三三聊天，一边端起三三妈递过来的大碗茶，小口小口地喝着。待到喝完碗里的茶，姜萍对三三妈说：“大婶，这只碗您是从哪里得到的？”“这是三三爷爷留下的，怎么了？”“您知道吗？这个碗是明朝永乐时期出产的，是值钱的宝贝呢！”姜萍接着说，“永乐三年到宣德八年，明朝航海家郑和七次下西洋，带回一批苏麻离青料，广泛用于瓷器制作。这碗就是那个时期的，到今天已经是很难见到了。您看，这碗青花纹饰着色深浅不一，凹凸有致，层次清晰，是永乐的典型色调。”
⑥三三妈疑惑地看了看姜萍，又瞧了瞧张奇。姜萍接着说：“我是搞收藏的，这碗在古玩市场最少值一万五千元。大婶，要不您把这碗卖给我？”“这些年多亏您的帮忙！三三才有今天。这只破碗，您看着好，就拿去吧！钱就不要了。”姜萍摆了摆手说：“这可使不得，使不得，白拿我可不要。要不，我先付五千元定金，余款过些时日再给您？”三三妈看了看三三，再次对姜萍摇了摇头：“钱，我就不要了，这碗算我送给您的！”姜萍不再多说，留下五千元现金，便随张奇回了城。
⑦十天后，姜萍又与张奇来到鸽子岭。一见面，姜萍就激动地对三三妈说：“大婶，我找人鉴定了，那碗值两万元。”姜萍一边说，一边从提包里拿出一沓钞票说：“这是要付给您的余款一万五千元，您收下！”三三妈还要推却，姜萍不容分说将钱塞过来，说：“收下收下！”
⑧多年后，三三已是省城一所大学的知名教授。辗转找到张奇时，三三发现张奇早已退休在家。看着客厅里张奇与姜萍年轻时的结婚照，三三惊讶地问：“张老师，难道古玩收藏家姜阿姨是您爱人？”张奇并不回答，而是抬头看着那相片。然后，像是自言自语，又像是回应三三：“是的，她是我爱人！可是，你上大二那年，她因为疾病走了！”
⑨三三呆呆地站在那儿，不知道说啥好。张奇走进厨房，拿出一只瓷碗，对三三说：“今天，这只碗终于可以完璧归赵了。对了，忘了告诉你，姜阿姨并不是收藏家，是出色的古玩鉴定师，这碗也是一只普通的瓷碗，但她看准了你一定会成功！”
⑩阳光跳过窗户，一头扎进屋子，那只古旧的瓷碗，此刻闪着柔柔的光芒。三三发现，姜阿姨站在阳光下，正含笑看着他。
（《文苑》，作者曾利华，有删改）
1．结合相关内容简要分析“三三”是个什么样的人。2．列举文中围绕“费用”的三处悬念，并简述小说这样写的作用。
3．下列对本文的理解和分析，
| A．小说的重点在于刻画三三“逆境成寸”的寒门学子形象，所以他是小说的第一主人公。 |
| B．第⑦段画线句中“不容分说”表明“给钱”意愿很强烈，字里行间饱含着赞美之意。 |
| C．第⑨段当三三知道了事情的原委后，他的心情应该是既惊讶，又异常感动 |
| D．张奇夫妇用心良苦，撒下了善意的谎言，既资助了三三，又维护了三三的自尊心。 |
理坑村， 一个位于婺源县沱川乡的偏远乡村，河川如练，锦峰簇拥。青砖黛瓦的徽 派建筑依河而建，黑白交映的马头墙高低错落，村中大街整齐，小巷旖旎，历经百年风 雨的青石板依然平整光滑。余一甲是当地最大写生基地的负责人，与全国200多所美术院校合作，高峰期每天接待学生超2000人，年收入上百万元。余一甲的儿子余飞说：“沱川乡自然环境得天独厚，又有深厚的人文历史资源，每年慕名而来的学生、画家、学者不计其数。”名气上来了，村居环境也要随之提升。沱川乡先后投入2000余万元开展美丽乡村建设，实施农村洁净工程、厕所革命。“针对写生的特殊性，我们在各地 都设置了颜料废水收集桶，每天都有专人打捞河道里的垃圾，保证洁净。”沱川乡乡长胡亮说，好风景才能带来好收益。“写生经济”成了撬动当地旅游发展、村民增收致富的金钥匙。理坑景区设立保安、讲解员、保洁工等岗位10多个；村内涉旅经营户达50 余家，人均年增收5000余元；从头到尾步行仅10分钟的鄣村街有美术用品、酒吧、烧烤等商铺100多个。“一到晚上，这条街灯火通明，被称为婺源‘小香港’。”胡亮说。 从发掘推广本土农民画，举办艺术展览，到开发艺术与乡野结合的新业态，文化艺术在 助力乡村振兴中发挥着越来越重要的作用，成为村庄的“出圈密码”。
（采自《半月谈》）
(1)简要概括什么叫“写生经济”。(2)结合材料中有关内容，为“理坑村”拟写一条一句话旅游广告用语。
小渝
求助：中考临近，老师让我策划一次有关学习焦虑的班会。大家给点建议呗。
“混知”公众号上有一篇相关的，我转几段给你——
①身体里的“报警系统”主要由脑子里的三个角色组成：
②很久以前，原始人面对危险时，丘脑接收到眼睛和耳朵传来的信号，立马开始四处传输信息！
③信号传给楼下的杏仁核，它立即产生了恐惧的呼号：我好害怕！这一叫，惊动了隔壁的下丘脑。为了应对危险，下丘脑飞速给自主神经系统下达指令。自主神经系统调控着身体各个器官，它督促各器官快速响应，原始人瞬间像被打通任督二脉，血脉喷张，这有利于他选择战斗或撒腿狂跑！这个过程，被称为“战斗或逃跑模式”。当原始人大汗淋漓地完成战斗或逃跑时，自主神经系统就会放下戒备，身体也就又恢复淡定的待命状态。直到今天，咱们仍然受用这套机制：当感到不安时，也会像祖先一样呼吸急促、心跳加速、肌肉紧张，这样的感受，就是焦虑。
④焦虑机制很有用，但它总因为鸡毛蒜皮的事儿弄得鸡飞狗跳，也不是个办法，于是大脑开始了系统升级。经过漫长的进化，报警系统2.0版本隆重登场！新版本主要增强了一个理性调节角色——前额叶。前额叶是大脑中负责逻辑、分析、决策等功能的区域，它可以通过分析实际情况，传递让我们淡定的信号。进化后的前额叶更厚、更发达！丘脑同时把视觉、听觉等信号传给杏仁核和前额叶。有了前额叶的调节，我们可以进一步识别出：哪些是真正的危险，必须进入战备状态；哪些没有那么紧急，可以适当放松戒备。这就是“焦虑”的调节机制！
⑤青少年的前额叶还没有发育成熟，当杏仁核疯狂亮起红灯时，这个职场新手还不能完全控制局面。比如还有一个多月就要考试了，想到那么多知识你都没复习，一些难点你也没搞明白……是不是瞬间就没法应对杏仁核的暴走了？如果你的前额叶发育足够成熟，它就会冷静地做好分析，让艰难繁杂的任务逐层分解、井井有条，这样杏仁核的不安就能得到前额叶大哥的抚慰啦！
学习焦虑的原因是多方面的，典型的有：
缺乏自信。有些同学经历学习的打击，形成了失败定势心理，总是觉得自己做不好，影响了正常水平的发挥，而自信心的缺乏，又加速了对学习的焦虑心态。
动机过强。有些学生总期望自己处于领先地位，害怕失败和落后，把考试看得很重。在这种强烈动机的驱使下，精神高度紧张，甚至不知所措，从而影响考试，逐渐造成了学习焦虑。
准备不足。有些同学平时不好好学习，靠考试前突击学习，没有真正掌握知识，遇到问题就很容易产生焦虑。
此外，有些同学生活作息不够规律不注意休息和营养，最终身心疲劳严重影响考试心理状态，加重了学习焦虑。
其实焦虑并不完全是负面的情绪。耶克斯-多德森定律解释了动机水平、行为效果之间的关系——动机强度和工作效率之间的关系并不是线性关系，而是倒U形曲线关系。运用在学习中，焦虑水平过低或过高都会影响学习效率。适度的焦虑能使我们保持警觉、激发潜能，调动积极的身心状态面对学习，这时学习效率最高。而当学习焦虑程度过高或持续过长时，我们的认知、情绪、行为甚至生理状态可能受到影响，导致学习效率下降。
我们曾举行过类似的班会，以下是老师教案的节选，希望能对你有帮助——
三、情境再现，分析原因
1情境再现
情境一：A学习很刻苦，对学习成绩和老师评价非常重视，不允许自己有丝毫的差错。考试中有道题不会做便耿耿于怀、紧张慌乱，连本来会做的题也不会了。
情境二：B每当临近考试便紧张不安，考前常常熬夜复习到很晚，但各学科平时落的知识太多，难以完全解决。人困马乏地上了考场，导致手忙脚乱、焦虑不堪。
2原因分析
讨论：以上两位同学的学习焦虑是由那些原因造成的？
四、应对学习焦虑
1方法分享
小组内相互交流自己调整情绪、缓解学习焦虑的做法。
2教师补充
（1）运动放松法。当我们感觉到焦虑，有呼吸急促、心跳加速、肌肉紧张等感受时，可以通过跑步、游泳等运动使情绪趋于缓和。
（2）任务规划法。过于繁难的学习任务考验着我们的逻辑分析和决策能力，可以通过科学合理的规划缓解焦虑。例如可以用分解任务法，将难度大的任务分解成简单的小任务，一步步完成。还可以用“四象限管理法”，将繁杂任务分成四类：紧急且重要的、重要但不紧急的、紧急但不重要的、不紧急也不重要的，按照优先度依次处理，以提高效率、缓解焦虑。
（3）想象放松法。将焦虑的学习任务想象成宠物“小黑”，把它的优点缺点罗列出来。你就发现“小黑”有调皮顽劣、令你不安的一面，也有活泼可爱、陪你前行的一面。要学会安抚“小黑”、和它好好相处，也要在“小黑”的陪伴激励下走得更远哦！
1．【学习焦虑图说】为了更易于理解，小渝想在班会课用图示讲解。请你根据文本帮助他补全图示。图示 （1）： “报警系统2.0版本”的焦虑调节机制
| A．杏仁核能接收信息并产生恐惧情绪，也能将信息传导给下丘脑。 |
| B．焦虑调节机制能够弥补焦虑机制的一些缺陷，给人们带来帮助。 |
| C．过度的学习焦虑可能影响人的认知、情绪、行为甚至生理状态。 |
| D．面对过难的学习任务时，可以通过“四象限管理法”减轻焦虑。 |
4．【学习焦虑应对】小渝觉得小庆留言中三种应对学习焦虑的方法很有价值，想在班会上介绍给同学们。为了增强说服力，他想为这三种方法分别找到理论依据。请你结合老胡和心晴老师的留言解释这三种方法对应的科学原理。
暴水桥头
谈 歌
①徐水城西有一暴水河，沿河二十余里，只上游有一桥，桥面极窄，只走一辆车马，常有人失足落水，弄得行人惊惶。
②几任县太爷都曾筹划建桥，只是缺银子。
③多年前，“乐仁药堂”老板方树林也曾动议募捐，并自认五百大洋。告示贴出多日，共捐得大洋十几块，徐水人讥讽：“沽名钓誉，若真心造桥，你自家出资便是。”他便冷了心，再不提造桥。这一切，虞世明皆看在眼里。
④虞世明幼时卖菜，经人介绍承包“乐仁药堂”的蔬菜供应。小世明干完活，常痴看方树林写字（城中店铺匾额，多是方树林墨宝），方树林便常指点一二，还送他一些碑帖笔墨。三年后，世明的字竞有了几分气魄。
⑤那年春节将至，城中人来求方树林写春联，他却推说感了风寒，竟把虞世明喊进县城舞墨。于是，城里纷纷贴出了世明的字。世明便抛了卖菜挑子，做了药堂记账伙计。
⑥方树林丧妻，只有一女方念桥，年纪与世明相仿。
⑦一日，方树林在喝茶，看世明记账，问：“世明，做我干儿如何？”虞世明笑笑，不搭话，又埋头记账。
⑧秋天，方树林采购药材，途中不幸船翻溺亡。
⑨好些日子，虞世明总在河岸上呆立，如失魂魄。
⑩一个月后，世明对念桥讲：“师妹，师父走后生意冷落，店里人多开销大，我想告退。”念桥一怔，横一眼世明：“说昏话，走也轮不到你。”世明道：“都是老伙计，怎好让谁走，还是我走。”念桥怒道：“不行。”世明道：“师妹，我去意已决。”
⑪虞世明开了间“写字坊”，挂出“方树林师父传人”的牌子。他一改方树林的规矩，总要同人争得面红耳赤，狠索润资，概不赊账。便是方树林当年故友，他也分文不让。
⑫徐水人恼怒：“方老板走了眼，传下这样一个重利寡义之徒。”
⑬某日，念桥来城东办事，顺脚来看世明。世明正写字，念桥喊他，他抬起头来，二人的脸都热了。
⑭“师妹也来求字？”
⑮“不知润资多少？”
⑯“师妹近来生意如何？”
⑰“还好。”
⑱“那么，每字一百元。”
⑲“师兄啊，你也委实太狠了些！”
⑳世明淡然一笑：“绝不还价。”念桥冷道：“你岂不知一分利撑死，九分利饿死？”世明面色安然，念桥渐渐青了脸，掉头出来，伸手摘了门前“方树林师父传人”的牌子。摔在地上。洒泪走了。店门口几个围观的街人叹息着散了。世明端坐，目光茫然，纹丝不动。
㉑几年后，一支军阀队伍开进徐水城。军阀人称耿司令，竟也喜舞文弄墨。司令驻下头件事，即派兵把虞世明请来。世明道：“虞某润资高，恐长官不肯出钱。”司令一怔，继而大笑：“不知虞先生开价多少？”
㉒世明：“照例，一字一百大洋。”
㉓司令：“你黑心要价，不怕我杀你？”
㉔世明：“若便宜了长官，他人都要骂虞某势利。”
㉕这司令到底不俗，还是出了一千大洋，世明便给他写了一副字。
㉖半年后，念桥嫁给“庆和药堂”陈掌柜。又半年，陈掌柜进货途中遇害。念桥便将两家药堂便合在一处，取名“仁和药堂”。她请过几个书家写匾，都不中意。
㉗这天，世明正在聚英楼闷闷饮茶，抬头一看，念桥正站在他的面前，他怔了一下，手中的茶碗一晃，水溅到桌上。念桥稳稳神，强笑笑：“请虞先生写块匾，不知润资多少？”世明看一眼方念桥，低声道：“听说方老板生意不如往日，虞某不敢开价。”念桥沉了脸：“谅块匾还是写得起！”世明以商量的口吻道：“一字一百大洋如何？”
㉘念桥并不还价。世明换盏热茶，饮过，伏身研墨，竟研得沉重，不似平日潇洒。
㉙只听得墨在砚上吃力地转动。
㉚“仁和药堂”四个字，一气呵成，念桥不禁喊道：“好字！”她掏出银票，放在桌上，捡字便走。世明轻唤：“师妹留步。”念桥款款站定。世明指那银票：“这字算我赠与贵店。”
㉛念桥怔了一下，笑道：“虞先生做的是买卖，怎可如此？”说罢下楼。楼上食客们鸦雀无声。
㉜五日后，县衙贴出文告，要在暴水河上造桥，全部款子，皆为虞世明先生捐奉。一城人呆若木鸡。
㉝念桥看罢，如梦方醒，一时泪流满面，拼力挤出人群，一路跑到世明写字坊，却已是人去楼空。
㉞数月后，河上建起一桥，桥宽可并行四辆马车。桥头立一石碑，碑文为虞世明所书：方树林师父传人虞世明捐建。
同学们想将《暴水桥头》改编为舞台剧，请你一起讨论，并完善下面的改编活动记录单。| 《暴水桥头》舞台剧改编活动记录单 | ||
| 编写分幕剧情 | 第一幕 | 暴水河河险桥窄，方树林欲募捐建桥， 鲜有响应， 无奈作罢。 |
| 第二幕 | 虞世明受恩惠入乐仁药堂，后来方树林身遭不测， 虞世明痛心。 | |
| 第三幕 | 1.（1）______________________________________ | |
| 第四幕 | 军阀耿司令求字，虞世明不让分文。 | |
| 第五幕 | （2）_______________________________________ | |
| 第六幕 | 虞世明捐资建桥，桥成身退。 | |
| 帮助导演说戏 | 2.小语作为导演， 想从人物表演的动作、神态等方面给演员说戏， 请你帮他完善第四幕选段中横线处的内容， 并阐述理由。 司令 （背手敛起笑）你黑心要价，不怕我杀你？ 世明 （____①_____）若便宜了长官， 他人都要骂虞某势利。 理由： ___________________________ ② | |
| 探讨 剧情 | 小文： 第三幕和第五幕剧情有重复，但也有不同。这样设计有什么意图？我： 3. ________________________________ | |
| 设计 | ||
| 揣摩角色安排 | 4.小文认为没必要安排那么多群演戏份。请你阅读研读卡， 联系全文，向他说明小说多次呈现围观群众的必要性。 | |
| 研读卡 《范进中举》・邻居 范进中举前，范家无人问津；中举后，邻居们一涌而出，范家门庭若市。作者借此道出了人情冷暖，讽刺了世人趋炎附势之丑态，儒林扭曲之根源。《孔乙己》・酒客 酒客们与孔乙己的对话只有五句，说的是他偷书被打的短处，揭的是他屡试不中的伤疤，肆无忌惮，冷漠残酷，且比语言更诛心的还有他们的笑声。他们以冷漠与麻木合力完成了对孔乙己的精神虐杀。 | ||
| 探究原作之妙 | 5.本文作者叙事时，有时“捂住了剧中人物的眼睛，却没有捂住读者的眼睛”。他为何不“捂住读者的眼睛”？ 请以方念桥为例谈谈你的理解， 并分析作者这样写的好处。 | |
材料一：
上古时代，洪水滔天，河水泛滥，对以农业为主的古代先民的生产和生活造成极大的危害。大禹的父亲鲧治水九年，采用围、堵、障的方式，“水来土挡”，却未能阻止水患。尧于是委任大禹继续领导和组织治水。禹总结和吸取了父亲的经验与教训，亲自赴各地考察，制订了顺乎水性，改堵为疏，引流入海的治水方案，终于解决了水患难题。他坚持在治水一线十三年，“三过家门而不入”，成为历史佳话。
大禹采取“疏”的办法成功解除了水患，但光靠“疏”还不够，当洪水超过自然河道承受能力时，也会泛滥成灾。人们开始修建水利工程来防御洪水，进一步开发洪泛区，如长江中游云梦泽的消亡、荆江大堤的修筑和江汉平原的形成。堤防尽管从某种意义上来说也有“疏导”的含义，但它实现了人们由利用自然到改造自然，由被动治水到主动治水的飞跃。
（整理自颜山《中国古代的治水智慧》）
材料二：水是城市的景观要素、经济要素，更是城市的文化要素。治水理水讲究顺应自然、尊重自然。自古以来，传统城市依水择安而建、因水得益而兴，治理水患也多采用避让、缓冲、适应、顺势而为等基本思路，在悠久的农业时代既发展出温饱富足的鱼米之乡，又孕育出底蕴深厚的水乡文化。
城市在对待水环境时，不应仅用“填、挡、防、排”等手段，而应当为水资源留足自由流动和循环空间，更富有包容性地接纳水在城市中的各种自然化存在，通过水价值理念的回归和水空间干预方法的优化，以“城水耦合”重塑城市建设与水环境之间良性友好的整体关系，让城市真正智慧地用水、治水、理水，让水全面释放生态、文化、经济、社会价值。
（整理自王世福张晓阳《以“城水耦合”实现“城水共生”》）
材料三：水环境与水生态问题是跨尺度、跨地域的复杂的、系统性问题，也是互为关联的综合性问题。诸多水问题产生的本质是水生态系统整体功能的失调，因此解决水问题的出路不在于河道与水体本身，而在于水体之外的环境，必须把研究对象从水体本身扩展到水生态系统，通过生态途径，对水生态系统结构和功能进行调理，增强其整体生态服务能力。从生态系统服务出发，构建多尺度水生态基础设施，是“海绵城市”和“海绵国土”的核心。
“海绵”即是以大地景观为载体的生态基础设施。完整的大地生命系统自身具备复杂而丰富的生态系统服务能力，每一寸土地都具备一定的雨洪调蓄、水源涵养、雨污净化等功能。对保障生态系统服务具有关键作用的元素及空间联系构成生态基础设施——“海绵系统”。
“海绵城市”是适应中国复杂的地理气候特征而提出来的、以中国悠久的水文化遗产为基础、融合了当代国际先进的雨洪管理技术和生态城市思想而形成的理论、方法和技术系统，具有鲜明的中国性和国际的先进性。
（俞孔坚《论生态治水：“海绵城市”与“海绵国土”》）
材料四：2018年广东省“人一城一水”相关数据
| 数据（水系周边2公里范围内） | 具体数据 | 约为全省比重（%） |
| 耕地 | 16724平方公里 | 71 |
| 建设用地 | 15023平方公里 | 82 |
| 活动人口 | 8035万人 | 80 |
| 各类企业 | 569万家 | 85 |
（数据来源：广东万里碧道总体规划（2020年—2035年））
1．关于中国古代的大禹治水，下列说法与材料不符合的一项是（ ）| A．上古时代，洪水泛滥，大禹治水“三过家门而不入”，成就一段历史佳话。 |
| B．大禹的父亲鲧采用助手建议，用“水来土挡”的方式治水，但最终还是失败。 |
| C．大禹亲赴各地调查，总结和吸取之前的经验与教训，坚持在治水一线十三年。 |
| D．大禹采用的是“疏”的办法，制订了引流入海的治水方案，成功解除水患。 |
| A．通过修建水利工程来防洪，人们实现了由被动治水到主动治水的飞跃。 |
| B．治水理水讲究顺应自然尊重自然，不能使用“填、挡、防”等手段。 |
| C．我们只要做好城市的水管理，就能调节全球范围的生系统变化。 |
| D．“海绵城市”以大地景观为载体的生态基础设施，具有先进性。 |
| A．以广东省为例，农业与城市建设用地、人口与企业经济活动等，大部分都聚集在水系周边的2公里范围内。 |
| B．我国古代社会中的鱼米之乡的发展及水乡文化的孕育，得益于人们在治理水患中多种智慧思路的应用。 |
| C．要让水全面释放生态、文化、经济、社会价值，我们需要使用恰当的干预方法、拥有正确的水价值理念。 |
| D．“海绵城市”考虑到了国情特征、融合了当代国际先进的管理技术等，能全面地解决城市的水问题。 |
生命探秘——致命真菌
①图坦卡蒙是一位神秘的埃及法老，他的墓室中藏着大量的珍宝，但据说也有一个可怕的诅咒。最好的证据就是几个最早进入墓室的人都离奇死去，许多人相信是因为他们打扰了法老，所以被诅咒而死。而其中资助那次考古的美国人卡纳冯勋爵的死因更是一个长期困扰着许多人的谜，最近几年这个谜才被解开——导致他死亡的可能是图坦卡蒙墓室里的真菌。
②真菌是一种真核生物，不是动物，也不是植物。最常见的包括各种蘑菇、霉菌和酵母。现在已发现的真菌有7万多种，但据科学家估计，这只是所有真菌种类中的一小部分。
③在我们的印象中，真菌似乎没有什么威胁，蘑菇可以吃，酵母能帮我们发酵啤酒和面包，不仅如此，我们每天都呼吸着含有真菌或者真菌孢子的空气。这样看来，我们似乎能够与真菌和平共处，真菌感染似乎也不是什么大问题。但事实上，我们所熟悉的那些真菌感染只是体表的真菌感染，人体深部的真菌感染才是最致命的。
④如果我们把周围的一切放大，那么我们能够看到空气中飘着的真菌和真菌孢子，而已发现的致命真菌有十多种，它们就像隐形的杀手，潜伏在我们的周围，其中一种就是曲霉菌。曲霉菌多见于发霉的粮食、被制品以及其它霉腐的有机物上，它们在全球绝大部分地区都有分布，而我们此时呼吸的空气中可能就有曲霉菌。空气中的曲霉菌通常只会引发角膜炎和眼内炎等眼部疾病。不过，对于做过器官移植手术或者其他外科手术的人来说，如果感染了曲霉茵，那么有可能是致命的。比如，做过肝脏移植手术的人发生曲霉素感染的几率较高，据统计，曲霉菌感染是肝脏移植手术后最严重的并发症之一，发生率在5％～20％，而死亡率高达50％～90％。
⑤以现在的医疗技术，一般的外科手术成功率已经很高，此外，医生还能为患者移植新的健康器官，也能够通过骨髓移植或者化疗来治疗血液疾病。但让人难以接受的是，每年大约有150万人因真菌感染而死去，这个数字远比每年死于疟疾的人数要高。面对真菌时，医生为何会如此束手无策？
⑥首先，真菌适应性强、分布广泛，防不胜防。真菌及其孢子通常都能在酸性、脱水、寒冷和高温的环境下存活，因此它们的分布很广。
⑦其次，在一些患者身上可能会同时存在真菌感染和细菌感染，因此很多情况下，医生可能会误诊。比如真菌感染是导致艾滋病患者死亡的重要原因，但是由于艾滋病患者有时会同时出现真菌感染和细菌感染，并引发并发症。相比之下，细菌感染的症状往往更明显，比如高热、出现皮疹、呼吸加快、血压下降等等。而真茵感染通常会使患者先出现上呼吸道感染、真皮或皮下组织出现结块等症状，之后病情会迅速恶化，然而真菌感染的早期症状一般不会引起人的重视。因此，医生有时可能会忽略患者的真菌感染症状，从而采取错误的治疗方法。这会延误治疗，使患者错过最好的治疗时间。
⑧最重要的一点是，我们和真菌一样都是真核生物，用于抑制或杀灭真茵病原体的药物往往对我们自身的细胞也有伤害。在临床治疗时，要杀灭真菌病原体所需的药物浓度有时要达到人体可耐受范围的最高限制才有效，因此这些药物可能会对人产生副作用。
⑨看起来，我们似乎拿真菌没有办法。不过科学家认为，此前真菌从未对人类造成过严重打击，未来恐怕也不会。这是因为真菌有非常复杂的生命周期，它们的生长和进化往往比细菌或者病毒慢得多。也就是说，如果科学家努力研发药物，那么是有可能在真菌进化之前找到有效的治疗药物的。所以对于人类这个整体而言，真菌的威胁并不可怕。而经过科学家的努力，未来人类有可能找到打败那些隐形杀手的武器。
（选文有改动）
1．面对真菌时，医生为何会如此束手无策？2．第④段加点词“隐形的杀手”在文中是什么意思？
3．请将划线句子所使用的说明方法填写在括号中。（每空填一种说明方法）
比如，做过肝脏移植手术的人发生曲霉素感染的几率较高，据统计，曲霉菌感染是肝脏移植手术后最严重的并发症之一，发生率在5％～20％，而死亡率高达50％～90％。
4．根据对文章内容的理解，下列选项中正确的一项是（ ）
| A．真菌是一种真核生物，最常见的包括各种蘑菇、霉菌和酵母，现在已发现了大部分真菌，有7万多种。 |
| B．真菌对人们没有什么威胁，蘑菇可以吃，酵母能帮我们发酵啤酒和面包，不仅如此，我们每天都呼吸着含有真菌或者真菌孢子的空气。 |
| C．以现在的医疗技术，医生能为患者移植新的健康器官，也能够通过骨髓移植或者化疗来治疗血液疾病，但面对真菌时却束手无策。 |
| D．科学家认为，此前真菌从未对人类造成过严重打击，未来恐怕也不会，在真菌进化之前科学家一定能找到有效的治疗药物的。 |
中国现代冰雪运动进化史
①中国现代冰上运动始于19世纪末，传入中国的途径有三个，其中一个途径是20世纪初的哈尔滨。
②20世纪初，随着中东铁路的建设，大量俄国侨民和东欧侨民涌入哈尔滨，并将滑冰运动带到这座城市。俄侨在哈尔滨建立了滑冰协会，1907年哈尔滨举办了滑冰运动会，1909年举行了小型的滑冰比赛并成立了哈尔滨冰球协会，1910年在道里修建了冬季可以浇冰场的体育场，在南岗修建了“札牙斯”（译音）滑冰场。这两个冰场是中国最早的人工滑冰场。那时冰场内有跑道和花样场地，有偿对外开放，分早场和晚场。新年时冰城还举行滑冰晚会，人们或穿古装，或戴假面，作各种表演。在俄侨影响下，哈尔滨铁路局、哈尔滨工业大学、哈尔滨医科大学等单位也开始自浇冰场，开展起滑冰运动。
③同冰上运动相比，现代滑雪传入我国的时间相对较晚。我国第一座滑雪场建于20世纪30年代初。据资料记载，1932年12月，哈尔滨铁道局在哈尔滨市阿城区玉泉镇北山修建了一座滑雪场，作为员工冬季户外活动场所，并对外开放。滑雪场除建有越野和高山滑雪线路外，还于1937年修建了一座小型跳台。雪场开放期间，每逢周末和假日，哈尔滨铁路局还增开往返火车14次。1938年12月18日，哈尔滨铁道局在玉泉滑雪场举办了首次国际滑雪赛。比赛项目有越野滑雪、滑降以及拾物比赛等。1940年，哈尔滨铁路局还在松花江边修建了一座简易滑雪场。1941年12月18日哈尔滨《滨江日报》报道：“……入场游戏之一般儿童、社员等，已达四万一千四百三十四人之多，以星期日及放假之日人数为最多，最高入场者，为二千余人。”
④1949年中华人民共和国成立，中国的冰雪运动也由此进入了一个新的历史时期。1953年2月，首届全国冰上运动会在哈尔滨举行，共有219名运动员参加速度滑冰、花样滑冰和冰球的比赛。1959年2月，第1届全国冬季运动会在哈尔滨和吉林两地举行，其中冰上项目速度滑冰、花样滑冰和冰球在哈尔滨举行，雪上项目越野滑雪、高山滑雪在吉林举行。这些都为新中国的冰雪运动发展迈出坚实的一步。
⑤1960年，黑龙江速滑队成立，队员当中包括1958年全国速滑少年赛全能冠亚军王金玉和罗玫焕，主教练孙显墀是男子1500米的第一个全国纪录创造者，此时，中国选手的全能实力冲进了世界前列。中国速滑在全能世锦赛上最闪亮的一页写于1963年，在那片山间冰场上，22岁的罗致焕在男子1500米比赛中夺金，成为中国冬季运动第一个世界冠军。2006年都灵冬奥会上，黑龙江健儿王濛在女子500米短道速滑比赛中夺得金牌，这是中国代表团在该届冬奥会获得的首枚金牌，此后王濛也成为中国短道速滑项目开创“
（节选自《国家人文历史》2022年1月刊，有改动）
1．根据文章内容梳理中国现代冰雪运动的发展历程，完成下列表格。| 时间 | 冰雪运动进化主要事件 |
| 20世纪初 | 冰上运动传入哈尔滨 |
| 1910年 | （1） |
| 1932年 | 在哈尔滨玉泉镇修建了中国第一座滑雪场 |
| 1953年 | （2） |
| 1963年 | （3） |
2．写出文章中划线句使用的说明方法。
（1）同冰上运动相比，现代滑雪传入我国的时间相对较晚。
（2）1941年12月18日哈尔滨《滨江日报》报道：“……入场游戏之一般儿童、社员等，已达四万一千四百三十四人之多，以星期日及放假之日人数为最多，最高入场者，为二千余人。”
3．第⑤段中加点词语“天花板”在文中的意思是什么？
4．除了文中出现的滑雪场和冰雪健儿，请你再写出一个哈尔滨滑雪场和一名黑龙江冰雪运动员的名字。
