名著 | 《西游记》 | 《B 》 | 《红楼梦》 |
作者 | A | 施耐庵 | 曹雪芹 |
标题 | 悟空计盗紫金铃 | 景阳冈C 打虎 | 刘姥姥进大观园 |
笑的内容 | 妖王说:“这宝贝还分什么雌雄?”说着,就拔下棉花摇起铃铛来。可他摇了半天,竟一点烟火也不起。悟空笑道:“你那串雌的,就不灵了!” | C 看了,笑道:这是酒家诡诈,惊吓那等客人,便上冈子来。 | 湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“暧哟!”宝玉滚到贾母怀里,王夫人笑得用手指着凤姐儿…… |
笑的背后 | 把降魔除妖写得轻松无比,更能表现孙悟空 的聪明机智、顽皮喜人。人物塑造更加丰富完美。 | D | 饱含作者的悲悯与尊敬,通过这位社会底层的农妇之眼映射出贾府豪奢的景象。 |
①请将表格中的名著标题、作者和人物补充完整。
②请根据表格,补充D处的内容。
(2)请说说围绕“笑”对名著中人物形象的刻画等进行的专题探究,对你的阅读和写作有什么启发?
名著 | 《西游记》 | 《水浒传》 | 《红楼梦》 |
情节 | 悟空计盗(1) | 景阳冈武松打虎 | (2) |
笑的内容 | 妖王说:“这宝贝还分什么雌雄?”说着,就拔下棉花摇起铃铛来。可他摇了半天,竟一点烟火也不起。悟空笑道:“你那串雌的,见了我这串雄的,就不灵了!” | 武松看了,笑道:“这是酒家诡诈,惊吓那等客人,便去那厮家里宿歇。我却怕甚么鸟!”横拖着梢棒,便上冈子来。 | 湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿…… |
笑的背后 | 把降魔除妖写得轻松无比,更能表现孙悟空的聪明机智、顽皮喜人。人物塑造更加丰富完美。 | (3) | 饱含作者的悲悯与尊敬,通过这位社会底层的农妇之眼映射出贾府豪奢、腐朽的景象。 |
对写作的启发 | (4) |
(1)【任务一】
你所在的学习小组想要将曾经读过的小说汇集成册,请你参照示例,任选一组小说给该版块命名,并说明理由。
示例:小说篇目——《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》
版块名称:《小说天地·见证少年成长》
理由:这三篇都是涉及少年成长这一主题的小说,讲述成长中的美好情感、苦涩滋味和无奈叹息,展现世间百态,表达了作者对社会人生的思考。
备选小说:A组:《流浪地球》《海底两万里》
B组:《范进中举》《刘姥姥进大观园》
我选择
版块名称:《小说天地·
理由:
(2)【任务二】
部分同学对阅读小说兴趣不大,觉得小说篇幅长、人物多,尤其是某些小说,因读者对其故事背景不熟悉,读起来费劲。请你仿照示例,再设计两个针对这些问题的活动,来激发他们阅读小说的兴趣。
示例:活动一(针对背景问题):查阅作者简介和写作背景,制作手抄报等
活动二(针对篇幅问题):
活动三(针对人物问题):
A.第①张剧照出自《三国演义》中三顾茅庐一段,从左到右依次是关羽、刘备、张飞,此书作者为罗贯中,是我国第一部章回体长篇历史演义小说。 |
B.第②张剧照是《红楼梦》中的一个画面,左边是王熙凤,右边是刘姥姥,《红楼梦》讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期的社会现实。 |
C.第③张剧照描绘的是《水浒传》中武松打虎的画面,后来还发生了“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“风雪山神庙”等故事。 |
D.第④张剧照是电影《简•爱》中的画面,本书引人入胜地展现了男女主人公曲折起伏的爱情经历,成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象。 |
A.春采百花为饮食,夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节,冬觅黄精度岁华。——《西游记》 |
B.大梦谁先觉?平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。——《三国演义》 |
C.一身乡气天真永,三进园林自在尊。本色出场随入戏,当时妙趣飨盘飧。——《红楼梦》 |
D.勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。——《水浒》 |
①至次日,乃是四月二十六日,原来这日未时交芒种节。尚古风俗:凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,言芒种一过,便是夏日了,众花皆卸,花神退位,须要
②且说宝钗、迎春、探春,惜春、李纨、凤姐等并大姐、香菱与众丫鬟们在园内玩耍,独不见林黛玉。迎春因说道:“林妹妹怎么不见?好个懒丫头!这会子还睡觉不成?”宝钗道:“你们等着,我去闹了她来。”说着便丢下众人,一直往潇湘馆来。正走着,只见文官等十二个女孩子也来了,见宝钗问了好,说了一回闲话。宝钗回身指道:“她们都在那里呢,你们找去罢。我叫林姑娘去就来。”说着便往潇湘馆来。忽然抬头见宝玉进去了,宝钗便站住,低头想了一想:宝玉和林黛玉是从小一处长大,他二人间多有不避嫌疑之处,嘲笑喜怒无常:况且黛玉素习
③忽见面前一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下的迎风
④宝钗在亭外听见说话,便
⑤宝钗在外面听见这话,心中吃惊,想道:“怪道从古至今那些奸淫狗盗的人,心机都不错。这一开了,见我在这里,她们岂不臊了。况才说话的语音儿,大似宝玉房里的红儿。她素昔眼空心大,最是个头等
⑥谁知红玉听了宝钗的话,便信以为真,让宝钗去远,便拉坠儿道:“了不得了!林姑娘蹲在这里,一定听了话去了!”坠儿听说,也半日不言语。红玉又道:“这可怎么样呢?”坠儿道:“便是听了,管谁筋疼,各人干各人的就完了。”红玉道:“若是宝姑娘听见还倒罢了。林姑娘嘴里又爱刻薄人,心里又细,她一听见了,倘或走漏了风,怎么样呢?”二人正说着,只见文官、香菱、司棋、待书等上亭子来了。二人只得掩住这话,且和她们玩笑。
(节选自《红楼梦》第二十七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕过残红)
1.下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是( )A. |
B.猜 |
C.翩 |
D. |
A.满园里绣带飘飘, |
B.倒引得宝钗 |
C.你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的 |
D.他虽是风烛残年、 |
A.“芒种”又名“忙种”,是二十四节气之第九个节气,夏季的第三个节气,是“有芒之谷类作物可种”的意思。在古代“芒种”是重要的节日,会举行仪式送花神,中国也特别流行过芒种节。 |
B.本文选自《红楼梦》第27回“滴翠亭杨妃戏彩蝶”。这里的“杨妃”指薛宝钗,因杨玉环素以丰腴著称,而宝钗生得肌肤丰泽,故以“杨妃”代之。 |
C.“干旄旌幢”中“干”,指盾牌:“旄、旌、幢”,都是古代的旗子,旄是旗杆顶端缀有旄牛尾的旗,旌与旄相似但另有五彩折羽装饰,幢之形似伞。 |
D.“忽见面前一双玉色蝴蝶,大如团扇”,一双就是两只,寻常的蝴蝶大多是五彩色,玉色很罕见:蝴蝶是中国文学作品中常见的爱情意象。宝钗看到这蝴蝶,就想起了自己与宝玉“金玉良缘”般的美好的爱情。 |
A.第③段对“宝钗扑蝶”的侧面描写虽只有十余字,却写出了宝钗天真烂漫的小儿女情态,是宝钗内心世界与自由天性的自然流露,展现了少女的青春活力。 |
B.选段第②自然段中运用了语言描写和心理描写反映出宝钗的善解人意、思虑周全,既考虑到宝玉,也为了避免黛玉对她产生误会,便避嫌不与宝玉一起出现。 |
C.《红楼梦》中不同节日的场景描述,具有不同的文化内涵,也蕴含作者的深意。例如,英莲被拐、元妃归省、通灵宝玉丢失宝玉变傻等事件都发生在元宵期间。“元宵”即“圆消”,在一次次元宵节中可体会作者描绘热闹繁华节日背后的真实用意。 |
D.选段第⑤自然段中“金蝉脱壳”的本意是制造或利用假象脱身溜走,使对方不能及时发觉;而宝钗的谎言正好达成了这个目的,既避免了红玉的尴尬,也避免了红玉与自己纠缠。宝钗的谎言表现出她随机应变的能力,证明她绝非迂腐、呆板的女夫子。 |
人物:
喜欢的理由
(1)请按照示例写一句评点红楼梦中人物(除贾宝玉之外)的话。
示例:富贵闲人贾宝玉
(2)班级要举行“走近‘红学’”专题研究活动。请参考示例,简要介绍你的研究活动。
示例:
【专题名称】《红楼梦》中的女性人物
【研究依据】林黛玉、薛宝钗、王熙凤
【我的发现】他们是红楼梦中具有代表性的女性人物,性格命运各不相同,展示出了独特的人物魅力,林黛玉多愁善感、才华横溢、谨小慎微,薛宝钗格端方、容貌美丽、天质聪慧、博学宏览,王熙凤精明强干、大胆泼辣。
我的研究:
【专题名称】
【研究依据】
【我的发现】