1 . “腹有诗书气自华”，个人成长，离不开阅读；国家、民族的发展，同样离不开阅读。
青少年时期，正是阅读的黄金时期。为鼓励同学们热爱阅读，营造良好的阅读氛围，学校团委会决定在七年级开展以“阅读悦青春”为主题的活动，请你也参与进来吧。
(1)课外阅读时，你有哪些良好的阅读习惯或方法，和同学们分享一下吧（至少两点）。
(2)寒假马上就要来了，请你完成下表，制作假期读书计划表。

阅读内容 （名著书目名称）	阅读目标 （写出一点即可）	阅读形式 （独立阅读、亲子阅读等）	阅读时间 （每天读多长时间）

(3)下列有关孙悟空大闹天宫的事件，你能按发生的先后顺序排列吗？（     ）
①强销生死簿   ②龙宫借宝     ③齐天大圣     ④受封弼马温    ⑤被烧炼丹炉   ⑥闯祸蟠桃园   ⑦受困五行山

A．②①④③⑥⑤⑦	B．⑥⑤⑦②①④③
C．③⑥⑤②④⑦①	D．②③⑤⑦①④⑥

2 . 进入中学，我们初一的同学们认识了许多新朋友。为引导同学们正确交友，现请你参加七年级（1）班组织的“有朋自远方来”的综合性学习活动并完成以下任务。
(1)【活动一：设专栏】班里要办一期“有朋自远方来”主题黑板报，请你帮忙设计两个专栏。
专栏一：
专栏二：
(2)【活动二：诚邀请】你班计划举行“共话友谊”主题班会，时间是11月8日下午第三节课，地点在学校小报告厅，班委会准备邀请团委张老师前来指导，请你将下面邀请函补充完整。

邀请函

尊敬的张老师：

您好！

                                                                  

七年级（1）班班委会

2023年11月3日

3 . 联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你参加系列活动。
（留言栏）
(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
__________________________________________________________________________
（风采站）
(2)七年级（1）班进行“少年正是读书时”活动。请你帮助班长小吕设计两项活动项目，写在下面横线上（只写活动名称即可）。”
活动一：____________________________
活动二：____________________________
（方法谈）
(3)请你运用下列词语组合成一副对联，来表达对读书方式的看法。
走进去       百态人生       自可阅尽   大千世界   方能悟透   出得来
上联：____________________________   
下联：____________________________
（分享会）
(4)学校团委想邀请省文联张教授为阅读分享会做专题讲座。以下是刘东为学校团委拟写的一则邀请函，其中有四处错误，指出并改正。

邀请函

尊敬的张教授：

您好!

为在青少年中制造良好的阅读氛围，引导他们从读书中获取智慧和力量，成就美好的人生，我校团委拟于6月28日16时，在学校报告厅举办以“书香满校园，共享读书乐”为主题的阅读分享活动，想邀您做专题讲座，请务必参加。

期待您的光临!

2023年6月23日

学校团委

① __________②___________③ __________④____________

4 . 七年级（6）班正在开展“关爱野生动物”语文专题活动，请你积极参与，完成下面的题目。
(1)为了调查了解本地区保护野生动物的情况，同学们决定进行一次调查活动。如果你负责这次调查表的设计，请你在横线上填写相应内容。
A.调查目的：___________________________________________
B.调查形式：走访
C.调查问题： __________________________________________
(2)活动结束后，同学们深感人们对野生动物的关爱不够，认为应该拟写一则公益广告，号召大家都加入关爱野生动物、保护野生动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告，你打算怎样写呢?（不超过 25 字）

5 . 七年级（2）班举行以“成长的烦恼”为主题的活动，请你一起参加。
(1)在活动开始前，老师让你在黑板上写上一句简洁凝练的主题语来营造活动氛围。
(2)学校新成立了“心理咨询室”，请你为这个咨询室起一个有活力、有朝气的名字。心理咨询室的名字：
(3)假设你有一个同桌随着父母转学了，到了新的环境很郁闷。他给你打来电话，请你帮助他出出点子清理烦恼，你会提出哪些可行的建议?

6 . 初中生活即将画上一个完美的句号。为了让每一位同学对初中生活留下深刻的印象，九年级举行以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的活动，请完成下列习题。
(1)在“毕业在即”这个活动环节中，同学们准备了几组对联式的赠言。正值学校建立100周年，同学们想选一组送给学校，你觉得应该选（     ）

A．凭窗共读三载，今朝抒离别       把酒对饮千杯，明日话辉煌

B．回首过去，三载辛勤，唯学是求情系校园       展望未来，一帆远挂，凭信而作胸怀天下

C．财富千万，无过书本              青春无限，愿赴求知

D．数函数对数函数三角函数，数数含辛茹苦       平面直线交叉直线异面直线，线线意切情真

(2)学生会文娱部拟定了以下节目方案，请你按照第一章和第三章的格式，结合节目内容，概括第二章和第四章的主题。

第一章：忆往昔	第二章：______	第三章：炫青春	第四章：_____
演讲：《岁月如歌》 视频：《校园生活》	朗诵：《老师的目光》 独唱：《每当我走过老师窗前》 民族舞；《爱的奉献》	时装秀：《我型我秀》 爵士舞：《快乐指南》 小组唱：《青春向太阳》	现代舞：《梦想指路》 朗诵：《未选择的路》 合唱：《少年中国说》

(3)三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称，请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。
作品：《背影》《变色龙》《我的叔叔于勒》

示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。《孔乙己》）

拟写：_________________

7 . 华新中学计划举行“以青春之名，赴未来之约”主题活动，请你参与。
(1)【析·青春含义】校团委打算在活动宣传页背面印上“青春”二字的甲骨文字形作为装饰。请你根据提示，探究这两个字的内涵。

字形		内涵
青		甲骨文“青”字，由“生”和“井”组成，会意字。“井”，有田地之意；“生”，草木生长的意思。两者结合可得出其内涵为：①_________。
春		甲骨文“春”字，以三“木”一“日”表意，以“屯”表音，会意兼形声字。原意是春阳抚照，万木滋荣。后引申为②_________。

(2)【忆·青春榜样】鲁迅先生斯人已逝，却永远值得我们敬仰。校团委拟推出“鲁迅先生与《朝花夕拾》中每篇作品”展览专栏，呈现鲁迅先生的生活片段，请你参与策划并完成题目。
①请为“童年情景”这一部分选择两个合适的篇目素材（       ）
A．《藤野先生》       B．《父亲的病》       C．《五猖会》       D．《范爱农》
②展览将以图文结合的形式呈现“鲁迅先生的求学之旅”，你负责为插画配文，请你根据《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》四篇文章，用简洁明了的语言概括鲁迅先生的求学经历_________
(3)【燃·青春接力】时间跨越百年，作为生在红旗下，长在春风里的新一代，我们有着全新的使命与责任。请你根据示例，补全当代青年的回答。
鲁迅：我生活在水深火热的旧社会。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。
当代青年：我生活在____________。我的青春是____________，_______________。

8 . 某班拟开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的系列活动，请你参加。
1．为保证活动的顺利开展，请你参照已有的活动方案，再设计一个活动方案。
活动一：举行“一起走过”摄影比赛
活动二：举行“明天更好”征文比赛
活动三：________________________________________________________________
2．三载同窗，风雨与共，真挚情谊，着实难忘。毕业之际，你将以何诗句相赠同学？下列诗句不宜赠送的一句是（     ）（只填序号）
①海内存知己，天涯若比邻。
②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
④仍怜故乡水，万里送行舟。
⑤但愿人长久，千里共婵娟。
3．活动结束后，小天同学写了一段文字，其中画线句子有语病，请你帮助他修改。

仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，初中的三年时光即将逝去。回首逝去的日子，美好的回忆萦绕脑海；珍惜现在的日子，无尽的欢乐尽在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。A通过这次活动，使我以更加积极的心态投入到复习中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。B因此，我爱我的初中生活，爱那五味俱全的初中生活，它终将成就我一生美好的记忆。

①A处画线句成分残缺，请提出修改意见：_____________________。
②B处画线句用词不当，请提出修改意见：_______________________________。

9 . 班级举行“文学部落”语文综合实践活动，请你完成以下任务。
(1)班级拟办一份“我爱文学”主题班刊，请你为这个班刊策划两个栏目。
栏目一：____________________
栏目二：_________________________
(2)你所在的学习小组要完成一份小小文学手抄报，请你用简洁的语言介绍一位你喜欢的作家及喜欢的原因。

10 . 如今，科技迅速发展，互联网已经走进了千家万户，给我们的学习和生活带来便利。八年级（1）班准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面的题目。
(1)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。

(2)下面是班长在网上搜集到的图表，请你仔细观察，说说你从中得出了什么结论。（至少写出两条）

(3)随着互联网的发展，抖音也进入了人们的生活。班会课上，老师展示了以下三则材料，同学们阅读后纷纷发表对抖音的认识和看法，轮到你发言了，请说说你如何正确认识和运用抖音。

材料一：

钢厂工人老五，每天空闲时间，和工友们一起拍摄各种创意抖音视频，还自己创作“工人点头舞”等好玩的舞蹈。老五说，很感谢抖音让他们在工作之余可以丰富生活。

材料二：

抖音APP是一款社交类的软件，通过抖音短视频APP你可以分享你的生活，了解各种奇闻趣事。抖音实质上是一个专注年轻人的15秒音乐短视频社区，用户可以选择歌曲，配以短视频，形成自己的作品。抖音用户可以通过视频拍摄快慢、视频编辑、特效（反复、闪一下、慢镜头）等技术让视频更具创造性。

材料三：

近日，定南县公安局接到报警称，有人在抖音上发布视频辱骂他人。接警后，民警立即开展工作。经查，黄某某因对已进入法律程序解决的拆迁纠纷有意见，为宣泄情绪，遂录制辱骂视频上传至抖音平台。目前，公安机关已依法对黄某某的行为作出了行政处罚。

(4)语文老师要求你利用网络自主学习朱自清的《背影》一课，你准备怎么做？