1 . 臣闻求木之长者，（1）____________；欲流之远者，（2）____________；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

（节选自魏征《谏太宗十思疏》）

【活动二   体悟家国担当】
1．请根据文意，把下面两句话填入选文相应的空缺处。（只填序号）
A.必浚其泉源              B.必固其根本
2．一片赤诚向祖国，两腔肝胆照乾坤。小文同学认为魏征勇于劝谏、深谋远虑的胆量和智慧深深感染着我们。小慧同学认为劝谏之事是那些善于辞令、心忧天下的能臣需要关心的事情，与我们无关。你同意哪位同学的观点？请结合上面的三篇选文与自身实际，谈谈你的看法。

2 . 【学会跟帖】同学们对尼摩船长是罪人、暴徒还是勇者，争论不休，在微信群聊中纷纷跟帖。请你结合《海底两万里》相关内容，跟帖发表自己的看法和理由。

校园贴吧
讨论 话题	“是一个罪人，是吧？”尼摩船长说，他的唇边露出一丝高傲的微笑。“是的，也许是一个人类唾弃的暴徒！” ——摘自《神秘岛》
跟帖	__________

3 . 【材料一】

你们所在的班级有班级博客、贴吧吗？你是不是经常在网上浏览和发表信息？是不是常利用互联网学习知识，探究问题？互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，不仅深刻地影响着我们的生活方式、学习方式，而且极大地影响着我们的文化、思维方式和价值观念。

【材料二】

互联网时代，电子阅读已经成为一种常见方式。公共汽车上，地铁里，公园的长椅上，越来越多的人埋头注视着一块块小屏幕，浏览各种信息。

【材料三】

近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端APP也应运而生，针对学生群体的多款作业APP也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”的APP视为一种快捷的学习方式。

(1)请你列举3个常见的网络词语。
(2)如何扬长避短，有效利用网络帮助我们学习？

4 . 全国政协委员蒙曼谈道：“读书就是建立起读者与书之间的联系。”请你结合读过的名著中的具体内容，说说对这句话的理解。（100字左右）

5 . 科技社的同学们认为有必要针对ChatGPT做出研讨，请你阅读下面材料完成任务。

ChatGPT的“理性化”也无法取代人类的“感性化”。人工智能的“智能”更多是一种理性能力，而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等非理性内容。就像ChatGPT在回答中所说“我不具备自主意识，我的回答不包含意见或情感”。换言之，它可以模拟杜甫的写作风格，却模拟不出“大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民；它可以解出一道客观题，但无法洞悉你此刻快不快乐；它可以提供事实信息，但无法代替人类作出任何判断和选择。而这些想象力、创造力、洞察力、感受力，就是“人，之所以为人”的独特标识。

读了上述材料，你认为在发挥人工智能的作用方面，“感性与理性”应是什么关系，请说说你的看法，100字左右。

6 . 名著阅读交流。
圈点批注法用于阅读传统文学名著很有效，但名著还有纪实类、科普类等其他多种类型，只会这一种方法，不能“综合运用多种方法阅读整本书”，很难实现“广泛阅读各种类型的读物”的学习目标。
你是否赞同这个看法？为什么？请写一段话，分享你的阅读经验，体现你的思考和认识。

7 . 朝华中学开展劳动主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
(1)【劳动实践我参与】请你提取下面文字中有关种菜步骤的主要信息，仿照示例，写出其余三个关键词。

将买回来的种子用温水浸泡，时长3到4小时，促进发芽。然后到校园劳动实践基地找一块土，在里面挖上一个一个小洞，把蔬菜的种子种在里面即可。每天定时施肥，可以选择用高钾肥，这样蔬菜能长得更好。采收的时候，可以扔掉被虫子咬坏的蔬菜，采摘质量好的蔬菜送到食堂，做成好吃的与老师和同学们分享。

①______→播种→②______→③______
(2)【劳动故事我知道】同学们精读了名著里有关劳动的片段，并制作了以下表格，请你补充完整。

书名	有关劳动的文段	批注
①《______》	范爱农做监学，还是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。他办事，兼教书，实在勤快得可以。	写出范爱农对工作的热情。
《骆驼祥子》	在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。	运用动作描写，表现祥子是个②______的人。
《钢铁是怎样炼成的》	朱赫来察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟，又转了回来。斜坡上的人还在坚持不懈地挖土。望着飞舞的铁锹，望着弯腰紧张劳动的人群，低声对阿基姆说：“群众大会用不着开了，这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫，你说得对，这些人是无价之宝。他们将是我们的未来和希望。钢铁就是这样炼成的！”	朱赫来在看到③______（人名）劳动时发出了由衷的赞叹。

(3)【劳动话题我来辩】一位母亲在接受记者采访时动情的说：“我们做父母的，其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法，哪怕只是倒一杯水扫一次地，我们心里都会感到特别的欣慰，甚至是特别的感动……”而在调查中发现，家长不让孩子做家务给出的理由占比例最高的一项却是：只要孩子好好学习就行了，家里的其他事情不用管。
请你围绕“家务劳动”这一话题，从“个人成长”“家庭和谐”两个角度中任选一个，形成观点，并展开论述，做到有理有据，80字以内。

8 . 近日，“一条特殊的地铁线”引起了广大网友的密切关注。在重庆，每天都有一群老人背着背篓搭乘地铁4号线去市区卖菜。有网友建议，在早晚高峰时段应禁止乘客携带菜筐等大型物品，因为大型物品可能会过多占用空间，给其他乘客出行带来困扰，甚至可能会损坏公共交通设施。重庆轨道交通方面回应：只要行为和物品合规，就不会干涉。

对此回应，你是否赞同？请表明观点，并阐明理由。120字左右。
（参考角度：（1）公民权利（2）公共服务 （3）城市形象 （4）文化融合……）

9 . 学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请完成以下任务。
(1)任务一：学校邀请神舟团队成员来做报告，作为活动主持人，听完他的发言，你如何总结？
团队成员：“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理念，并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。”
总结：_______________________________________________
(2)任务二：如把下面这句话扩展成通讯，凸显解放军战士自强不息的精神，你会扣住哪些要点展开扩写？简述理由。

东部战区海军某观通站雷达分队长潘积绪17年坚守小岛，习惯在不同时分醒来奔向战位。（摘自2024年4月24日《人民日报》）

(3)任务三：以“君子自强不息”为主题开展演讲，你会选择下列哪一个素材作为论据？简述理由。
A.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）
B.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（《伟大的悲剧》）

10 . 弗兰西斯·培根的经典名言：“知识就是力量”；高尔基有语：“书籍是人类进步的阶梯”；苏轼诗云：“腹有诗书气自华”。读书不仅可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气质。七年级（一）班于2020年1月8日下午15点在本班教室开展“少年正是读书时”主题班会，请你完成以下三个任务。
(1)任务一：写一段感言——2020年12月中宣部决定，授予云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅“时代楷模”称号。张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。对张桂梅校长的感人事迹，你有什么感悟？请写出你的感悟。
(2)任务二：整理“对联”——从下面收集到的六个句子中精选四句，整理出两副对联，并抄写到相应的横线上。
（1）白首方悔读书迟       （2）求学方知书有味       （3）读书莫待当年悔
（4）老来空叹少年狂     （5）黑发不知勤学早       （6）修身才懂德为先
上联________________       下联：________________
上联________________       下联：________________
(3)任务三：写“小议论”

有人说“三百六十行行行出状元”，成功不一定要读书；也有人云“万般皆下品惟有读书高”，读书是你去看世界的路。对于“读书”，你有何看法，请围绕“读书”话题，写一段80字以内的“小议论”。要求观点明确，论证合理，结构完整，80字内。