1 . 下列关于小说《儒林外史》的表述错误的一项是（     ）

A．王冕、周进、严贡生、胡屠户这些人物均出自《儒林外史》。

B．讽刺小说善于使用夸张和对比手法来突显矛盾，表现主题。比如吴敬梓创作的长篇小说《儒林外史》，就有这样的效果。

C．《儒林外史》中，周进六十多岁还是个童生，依靠在村子里私塾中教书糊口，之后随姐夫经商记账，在贡院参观时，头撞号板，哭号不止，令人唏嘘。

D．严贡生是一个吝啬的人，临终之际，伸着两个指头不肯断气；他还是个深情的人，正妻王氏病后，他延请名医，煎服人参，毫不含糊。

2 . 默写诗文
（1）___________，在河之洲。（《诗经》二首）
（2）坐观垂钓者，___________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中一反送别悲戚之态，表明深厚的情谊可以打破时空的限制的句子是：___________，___________。
（4）陶渊明的《桃花源记》中表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是：___________，___________。
（5）安得广厦千万间，___________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

3 . 下列句子中，没有语病的一项是（     ）

A．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。

B．老师见小敏欲言又止，知道她有难言之隐的苦衷，就不再追问下去了。

C．月光、树影在轻风的吹拂下发出沙沙的声响。

D．学校食堂提倡光盘行动，就是要培养青少年勤俭节约的观念，养成良好的生活习惯。

4 . 百善孝为先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，完成以下三题。
1．下列句子，不符合“孝亲敬老”主题的是（     ）

A．父兮生我，母兮鞠我。

B．谁言寸草心，报得三春晖。

C．老吾老以及人之老。

D．莫道桑榆晚，为霞尚满天。

2．相比于传统的“孝”，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你发现的两个新特点。

材料一：节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱他们”。

材料二：我认为“孝”跟“顺”不是一回事，爸妈也有错的时候。比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

材料三：我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法。

特点一：
特点二：
3．请阅读下面这幅漫画，写出你的理解和感悟。

5 . 根据《经典常谈》的内容完成以下表格。

诗词卡片	名目		诗词溯源
	内容	发展情 况	《诗经》和具有楚文化独特光彩的①________（作品名称）共同构成了中国诗歌发展史的源头。汉代②“________”以叙事为主；晋代诗渐渐排偶化、典故化，玄言诗兴盛，齐武帝永明年间，“声律说”大盛。到了梁简文帝，又加新变，专咏艳情，称为“宫体”；唐代谐调发展，成立了律诗绝句，称为近体；不是谐调的诗，称为古体。
		认识名 家	诗词歌赋，流派各异，名家辈出。阮籍作《咏怀诗》八十首，正式成立了抒情的五言诗； ③______第一个将田园生活描写在诗里；④______的影响直贯到两宋时代，没有一个诗人不直接学他的。

6 . 阅读语段回答问题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白péng① 的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺 ② 的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了（甲）我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，（乙）似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

(1)给语段①处填汉字，②处填拼音。
①白péng________       ②潺_______
(2)甲、乙两处应填的关联词，恰当的一项是（     ）

A．但……而且

B．只有……而且

C．可……不仅

D．可……并且

(3)语段中画横线句子的主干是_________________。

7 . 下列对名著内容的理解不正确的一项是（     ）

A．曾经，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受盘剥。

B．为人类的解放事业而斗争的人生梦想，支撑保尔战胜了很多困难。

C．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，这一时期，他诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。

D．范进寒窗苦读，他的目的是实现儒家修身、齐家、治国、平天下的理想。

8 . 名句积累与运用
不少现代流行语早就在古诗文中有所体现，类似的意思用古诗文表达更加优美、隽永。请你完成下面表格。

现代流行语PK古诗文
现代流行语	古诗文
“比比心”	①关关雎鸠，在河之洲，_________，_________。（《诗经·关雎》）
“你咋不上天呢”	②水击三千里，___________，去以六月息者也。（庄子《北冥有鱼》）
“送你离开，千里之外”	③挥手自兹去，__________。（李白《送友人》）
“人生不将就”	④___________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子》）
“你怎么这么好看”	⑤中无杂树，________，_________。（陶渊明《桃花源记》）
“我愿为你遮风挡雨”	⑥______________，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
“这盛世，如你所愿”	⑦大道之行也，天下为公。_______________，______________。（《礼记·大道之行也》）

9 . 同学们写了四副书法作品来赞美语文的作用，对这四幅书法作品的欣赏，正确的一项是（     ）

【甲】	【乙】
【丙】	【丁】

A．【甲】用行书写就，结构简省，挥洒自如。

B．【乙】用隶书写就，形体方正，一波三折。

C．【丙】的字体属于篆书，瘦劲挺拔，行笔圆转。

D．【丁】的字体属于楷书，蚕头燕尾，笔画平直。

10 . 阅读下面一段名言，然后完成①②③填空。

“人最宝贵的是生命。生命对于我们每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这段激动人心，曾被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自原苏联小说家_①____（填作家名）的《②________》（填小说名）。这段文字也是小说主人公_③_____（填人名）对生命的诠释。在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。