互联网，将你往来的触角伸向世界、伸向未来。为了提高大家的上网安全意识，某校开展了以“安全上网，理性交往”为主题的社会实践活动，请你参与并完成下列任务。
(1)【请你设计】请你为这次实践活动设计一种活动形式。
杭杭在上网课期间，结识了一个叫“凤凰女孩”的网友，两人谈得很投机，杭杭感觉找到了知心朋友，前几天“凤凰女孩”向杭杭提出见面的要求。
(2)【理性思考】你认为杭杭该不该去见网友？请说出理由。
不管互联网生活多么精彩，我们不能停留虚拟的世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，学会关心你身边的朋友，要精心呵护友谊。
(3)【有感而发】现实生活中，我们应怎样去呵护友谊？
【感悟师恩】习近平总书记在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。
(1)在众多老师中，哪些学科的老师让你印象深刻？并说说你的理由。小红说：“很多成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。现在我们和老师在一起，就要建立一种良好的师生关系……”
(2)请继续小红的观点，谈谈我们怎样建立良好的师生关系？【感恩父母】“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德…”意思是“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答…”因为他们不求回报的呵护，我们才能恣意生长，活出自己想要的模样；因为他们坚实的臂膀，我们才能飞得更高、更远，追求梦想。无论何时，都要记得，在那个梦开始的地方，还他们一份爱的守望…
(3)从道德和法律的角度分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的道理。(4)同学们发起了“让家更美好”的活动倡议，请把倡议书内容补充完整。
倡议书 |
| 同学们： 家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。让我们带着爱和希望，共筑和谐家庭。和谐家庭我出力： 1． 2． 3． 倡议人：XXX 2023年11月 |
为帮助同学们探寻生命的意义，某校七年级（1）班开展了以“生命的思考”为议题的课堂讨论活动，回答下列问题。
【议题一 感悟生命价值】
同学们搜集并分享时代楷模万步炎的事迹：
小时候由于家里有政府每年600斤稻谷的救济以度过艰难岁月的重要支撑，万步炎幼小的心里深深埋下一颗报效国家的种子。为了成为对国家有用的人，他勤奋学习，远赴日本合作研究时，日方的技术封锁和对中国人的歧视深深刺痛了他。“国家每一个落后于别人的地方，都是我们努力的方向。”他发誓：一定要让中国海洋勘探技术超过国外。
万步炎教授在攻关核心技术，铸造“国之重器”的同时，也带出了一支海洋地质勘探人才队伍。他说：“只要是大家想学的，我都会毫无保留地教给他们。”
(1)结合材料，运用所学知识，分析万步炎如何创造生命的精彩。
【议题二 关注生命健康】
老师寄语活动，老师为同学们送上了一则“生命的寄语”。
| 老师寄语： ★余生很贵，请别浪费；强身健体，爱惜自己。 |
(2)结合老师寄语“强身健体，爱惜自己”谈谈我们应养成哪些健康的生活方式？
【议题三 增强生命韧性】
生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，七年（1）班的同学准备以“踏尽坎坷，增强韧性，大有可为”为主题向全校同学发出倡议。
倡议书 踏尽坎坷，直面挫折，增强韧性，我们倡议： ① ； ② 。 |
(3)将倡议书中划线部分的内容补充完整。
互联网，将你往来的触角伸向世界、伸向未来。为了提高大家的上网安全意识，某校开展了以“安全上网，理性交往”为主题的社会实践活动，请你参与并完成下列任务。
(1)【请你设计】请你为这次实践活动设计几种活动形式。
杭杭在上网课期间，结识了一个叫“凤凰女孩”的网友，两人谈得很投机，杭杭感觉找到了知心朋友，前几天“凤凰女孩”向杭杭提出见面的要求。
(2)【理性思考】你认为杭杭该不该去见网友？请说出理由。
(3)【出谋划策】生活在网络世界的我们，应如何加强自我保护？
不管互联网生活多么精彩， 我们不能只停留虚拟的世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，学会关心你身边的朋友，要精心呵护友谊。
(4)【有感而发】现实生活中，我们应怎样去呵护友谊？
材料一：郑智同学从2019年《中国互联网络发展状况统计报告》 和《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》中看到两则信息：
| 信息一： 截止到2019年6月，我国网民规模达8.54亿，其中手机网民达8.47亿，手机上网比例达到99.1%。其中80.31%的网民应用了网络新闻，参与网络购物的有74.8%，通过网络进行在线教育的有27.2% | 信息二： 调查显示，有44.3%的网民遭遇过网络安全问题，其中包括网络诈骗（21.5%），个人信息泄露（24%），还有账号密码被盗（13.9%） |
材料二：2019年国家网络安全宣传周于9月16日至22日在全国范围内统一开展，主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。本次网络安全宣传周通过展览、论坛、知识技能竞赛、公益广告等多种形式，以及报刊、电台、电视台、网站等传播渠道，深入开展宣传教育活动。
结合材料，根据所学知识回答：
（1）郑智同学所在的学校也将开展“网络安全”相关的主题活动，请你策划几种活动形式，并设计一句宣传语
（2）材料一中的两则信息共同说明了什么？
（3）针对材料一信息二所反映的问题，请你提出三条网上交友的建议。
朋友和友谊是人生永恒的话愿。某校七年级（1）班同学在学习了《道德与法治》“友谊的天空”这一单元后，分小组开展活动，请你参与。
第一小组同学设计了如下主题黑板报。
让友谊之树常青 | |
名言赏析 仁者如射：射者正己而后发：发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。 ——孟子 | 身边的友谊 A.乐乐与欢欢，虽然家庭条件、学习成绩差距甚远，但她们却亲如姐妹，共同学习，共同进步。 B.王鹏对好友李强的学习疑问“有求必应”，耐心细致地给他解答；而李强对王鹏却是“随心所欲”，高兴时就帮他，不高兴时“残忍拒绝”。 |
| 呵护友谊 需要______； 需要______； 需要______； 需要______。 | |
(1)请你根据黑板报内容，完成任务。
①“仁者如射：射者正己而后发：发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”这句名言告诉我们一个什么道理？
②阅读“身边的友谊”，回答问题。（A、B两问任选一问回答即可）
A、乐乐与欢欢的友谊为什么值得称赞？
B、同学们并不看好王鹏和李强的友谊，这是为什么？
③请将如何“呵护友谊”栏目内容填写完整。
第二小组采集到下列信息后围绕问题展开了讨论，请阐述你的观点。
莫让“微信”成“危信” 近年来，微信成了人们常用的通讯工具，微信交友也成为很多人热衷的文友方式。“有事情，发微信”“找好友，摇一摇”，然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。一些不法分子利用微信进行造谣、诈骗等违法犯罪活动，微信就变成了“危信”。 |
②莫让“微信”成“危信”。使用微信交友应该注意哪些问题？（写出三点即可）
7 . “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青.
某校七年（1）班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动，现请你参与完成下列任务。
【我策划】
（1）请你围绕活动主题设计两种活动形式。
【我分析】
（2）友谊的特质是什么？
【我探讨】
（3）我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？
①正确对待学习，先保证完成学习任务
②对自己的学习负责，养成诚信的品质
③主动沟通，争取得到老师的支持
④正确对待老师和父母的教育，合理安排班级工作
| A．②③ |
| B．①④ |
| C．①③ |
| D．②④ |
①禁毒是全社会的共同责任
②认清毒品危害，抵制不良诱惑
③珍爱生命，拒绝毒品
④预防毒品违法犯罪，保护公民身心健康
| A．①⑦③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
2020年10月27日，中央文明办等多个部门联合发布了2020年度“新时代好少年”先进事迹。初三某班据此展开了主题班会。班长展示了几位少年事迹，其中一位如下：
付宇豪：初三学生，单亲家庭的留守儿童，却成绩优异、阳光向上、担任班长。平日跟外婆一起生活，照顾年迈外婆，做饭、放羊、割草、喂鱼都抢着干。六岁即下厨的他现在可以一人准备三四桌家常宴席。经常给村子里的“留守老人”送饭尝鲜，逢年过节还和妈妈一起买上生活用品看望村里老人。梦想能够建一个老人食堂。
几位同学对此发表了自己的感受：
（1）付宇豪同学有哪些值得我们学习的美好品德？
（2）请从关爱意义角度，续写小凯的话。
（3）付宇豪同学的事迹，给我们活出生命精彩带来哪些启示？
