③加强面对面交流,多进行深度思考 ④尊重表达,向网络语言说“不”
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①我们要坚持在实践中学习②要善于抓住和利用各种机会去学习
③只有学习才能实现人生价值④学无止境,应树立终身学习的理念
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①表明书本知识已不是个人成才的重要途径②意味着终身学习已成为不少人的生活方式
③说明学习没有终点而且学习的形式多种多样④有利于建设全民终身学习的学习型社会
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
(2)“终身学习,前途无量”,请你谈谈你对终身学习的理解。
(3)“踏尽坎坷,大有作为”,如何理解自强让青春奋进的步伐永不停息?
(4)“孝亲敬长,莫等永远”,请你梳理出孝的价值。
观察漫画.回答下列问题。(1)请你根据漫画回答下列两小问。
A.从习惯的角度看,漫画一中孙子的行为表明其树立了正确的____观念。
B.从学习的角度看,漫画二中奶奶的行为体现其树立了____的理念。
(2)结合两幅漫画,运用“亲情之爱”的知识,谈谈你的感悟。
①学习点亮心中的明灯②学习激发前进的动力③学习仅仅局限在学校④学习消除所有的困惑
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
④刻苦钻研,践行劳模精神②依据兴趣,选择完美职业
③爱岗敬业,满足国家需要④加强学习,提高自身素质
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
在“双减”背景下,为丰富学生实践体验,促进知行合一,泰州某中学给九年级学生布置了劳动节实践作业——为家人做一道家常菜并写出心得体会。下面是小泰同学的体会:炒菜时,由于油温过高,油锅着火了!我迅速用锅盖盖住油锅并关掉灶台开关,火苗马上熄灭了,化学课上学到的知识真管用。吃饭时,看着家人吃着我做的饭菜,我感到很快乐。洗碗时,我体会到妈妈日复一日操劳家务的辛苦,以后我要尽己所能多做些家务。
(1)从小泰的体会中可以看出,他的哪些意识或能力得到了增强?【品读书之乐】
4月23日世界读书日,人民日报邀请董宇辉老师谈关于读书的经历和感悟。董老师腹有诗书气自华,他的爆火让我们真正看到了读书与不读书的区别。他金句频出,三言两语直击网友心房。以下是董老师的经典语录节选:
语录一 | 不要质疑你现在做的一道道题,识记的一篇篇课文,算的一张张卷子,它终将把你送向更远的远方。 |
语录二 | 什么是独立?听世界的意见,保留自己的判断,不要变得狭隘,有失偏颇,只听自己喜欢的部分;也不要变得附庸,随波逐流,失去自己的思考。 |
语录三 | 人生不会一直如你的愿,跌宕起伏才是人生,就像心跳一样,它是有高有低的。 |
A.学习打开了生命的视窗 | B.受教育既是权利也是义务 |
C.学习应是一种生活方式 | D.民事活动遵循自愿原则 |
2024年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在人民大会堂开幕。3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。九年级(8)班同学以“关注全国两会,努力服务社会”为主题开展项目式学习,邀请你参与其中。★收集成就第一小组同学为我们收集到两会中关于经济方面的相关成就。
(1)从上述图表中你能得出哪些信息。内容探究第二小组同学搜集到《政府工作报告》,摘抄了相关内容。
报告摘抄 | 结合教材谈理解 |
加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。 | ①____ |
创新实施文化惠民工程,提高公共文化场馆免费开放服务水平, | ②____ |
(2)请你将上表中的空格内容补充完整。
★分析观点
推动构建人类命运共同体,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,深化拓展全球伙伴关系.在解决国际和地区热点问题中发挥积极建设性作用。中国为促进世界和平与发展作出了重要贡献。就此、第三学习小组展开了讨论。
(3)以上两名同学的观点大家纷纷点赞、请说明理由。★分享成果
(4)项目学习结束后,各组同学纷纷展示本组学习成果,第四小组的同学提供了一份调查方案,请你完成调查方案的内容。调查名称:中学生参加志愿服务情况调查
调查目的:了解中学生参加志愿服务的现状,帮助学生增强责任意识,养成亲社会行为、实现人生价值。
调查步骤:
前期工作:①____
开展工作,采访有关人员,实施调查或参观访问。
后期工作:②____
注意事项,注意安全。文明有扎.内容直言。