1 . 我们的进步，表现在时进、处处、事事：
◆主动学习，积极思考；
◆与同学有效沟通，顺畅表达；
◆学会调节自己的情绪；
……
(1)根据图表，按学习、与人交往等方面分类，与一个月之前相比，把自己取得的进步填上。
| 1个月前 | 1个月后 | |
| 学习 | 无法独立完成作业，总是依赖父母的帮助 | ______________________ |
| 与人交往 | 不敢主动与他人交流 | ______________________ |
| 运动 | 1分钟跳绳100下 | 1分钟跳绳120下 |
| 家务 | 只会刷碗 | _______________________ |
(2)这些进步是否带给你自信？找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。
A． | B． |
C． | D． |
A． |
B． |
C． |
D． |
2023年是全面贯彻落实党的“二十大”精神的开局之年。为了全面展示开局新变化、新成果，学校开展了“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题实践活动成果展活动，请你与小秦一起完成展示。
【图说新气象】
 | 中国式现代化的特征 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 中国式现代化人口规模巨大的现代化。 中国式现代化全体人民共同富裕的现代化。 中国式现代化物质文明和精神文明相协调的现代化。 中国式现代化人与自然和谐共生的现代化。中国式现代化走和平发展道路的现代化。 |
(2)就非物质文化遗产的保护与传承这一问题，有的同学认为非遗与时代发展脱节，在今天没有什么实用价值，没有必要传承和保护。请做出你的评判并说明理由。
【数说新气象】
小秦从网络上看到：2023年春节七天假期，国内旅游出游同比增长23.1%，实现国内旅游收入同比增长30%；春节档电影票房为67.58亿元，总观影人次达1.29亿，位列中国影史春节档票房榜第二位；全国消费相关行业销售收入与上年春节假期相比增长12.2%，其中商品消费和服务消费同比分别增长10%和13.5%……
一个个亮眼数据折射出神州大地欣欣向荣的景象，反映出人民群众持续增强的获得感、幸福感、安全感。成绩取得，来之不易，这是 和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。
(3)请你在横线上填上合适的内容。
(4)人间烟火气，最抚凡人心。“烟火气”升腾带来的是满满的信心。请结合所学知识说明“树立信心的重要性”?
5 . 青春的美在于创造,我们不仅要关注身体美,也需提升内在美。学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力,青春有无限可能。
材料一 第17届中国青少年创造力大赛于2021年成功举行。该大赛为国内外有影响力的创新活动和教育的交流平台,培养了青少年的创新能力与科学精神,鼓励青少年申请国家专利,给青少年在创新创意方面的表现以鼓舞。
(1)青少年为什么要开发创造潜力?
(2)请你列举一种属于创造实践的活动。
材料二 上海初中生顾则行发现教科书用图有误:宋徽宗时期的“宣和通宝”成北魏钱币。有关专家直言“这是个硬伤”:“如果具备一些钱币学方面的知识,就能发现这个明显的错误。‘宣和通宝’不是北魏孝文帝时期的货币,书中配图和说明都错了,中小学教材更需要科学严谨。”
(3)结合材料二，说说批判性思维的表现有哪些。
材料三 河北辛集“雷锋”贾士忙,这个“名里带忙”的“90后”不是在忙着挣钱而是瞒着家人自己掏钱买票坐火车到有需要的地方做志愿者。2021年7月,河南突发暴雨,贾士忙在网上看了抢险现场的视频直播后,独自一人跑到了郑州。在救灾现场,他一连坚持了十几天。离家在外做志愿者这半年间,有人支持、鼓励他,也有人不理解,甚至怀疑这个“90后”小伙的所作所为是“年轻人作秀”。但贾士忙不解释那么多,也不想那么多,他说自己就是一个人,一个背包，一腔热血,撑到了现在。“我只是能帮一个就帮一个,尽自己所能,帮助更多的人。”贾士忙说，“我想的,就是这么简单。”
(4)从贾士忙身上,你能汲取哪些精神养分?
(5)有人怀疑这个“90后”小伙的所作所为是“年轻人作秀" ,面对质疑的声音,我们应该具备什么能力?
今年四川两会期间，四川省人大代表、共青团绵阳市委副书记（兼）牛钰每天忙于开会、阅读文件和参与讨论。作为在某主流短视频平台拥有近178万粉丝的“大V”，她抽空发了一组回顾过去生活的图片：从2008年汶川特大地震中失去右腿，到当摄影师、走时装周、跑马拉松，用“机械小钢腿”征服了所有人，走出地震阴霾、乐观迎接生活。牛钰用15年走出一条人生的“微笑曲线”。
(1)中学生要向牛钰学习哪些优秀品质？（两点即可）
(2)牛钰的经历体现出自强对青春期的我们有什么意义？
(3)“微笑曲线”启示我们如何传递情感正能量？
③自信人生二百年，会当水击三千里④立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
| A．健美的身躯 | B．充实的大脑 |
| C．无限的自由 | D．充沛的精力 |
| A．只有残疾人需要自强 |
| B．只要自强，青春就会绽放光彩 |
| C．青春的生命充满活力，无须自强 |
| D．自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀 |
10 . 在学习完有关青春的知识后，某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会，请你参与其中。
第一环节：走近青春
“青春是什么？青春是人生中最美好的时光，当我们还在欢笑时，已不知不觉地来到我们身旁。青春是风，轻飘飘地来到，它轻抚着我们，将我们脸上的泪水吹干，还我们三月的笑容。”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。
小红说：“升入初中后，好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖。”
小娟说：“我有时想和好朋友一起欢声笑语，有时又想把自己封闭起来。”
（1）你会怎样开导小红和小娟呢？
第二环节：探索青春
“放飞梦想的青春时代，我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹，但是做起事来我们要遵守规矩，我们要让青春有格。”
（2）你会对右图漫画中的行人说些什么呢？
2018年3月6日,我市中小学生观看了主题为“学时代新人，做美德少年”的《开学第一课》，内容是由市委宣传部主办的“时代新人说—～平凡的力量”大型讲述活动。时代新人在平凡岗位上的奋斗故事不仅体现出“止于至善”的精神境界，热爱、自信、担当、创新、专业、坚韧的品质也深深感染并鼓舞激励着广大学生。
（3）在我们的身边也聚集着许多平凡的力量。请你再列举一个具体事例。
第三环节：书写青春
“青春是书的第一章，是永无终结的故事。”我们中学生，今天在学校修身、勤学、健体，明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦，你要青春干嘛》的演讲中说：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游，干着70岁、80岁的人都能做的事，你要青春干嘛？”
（4）青春的我们该如何证明自己呢？
