【品读红色家书】班会课上，同学们开展了一次红色家书诵读主题活动，以下是节选的部分内容。
◎惟有求得高深的学问，既可以自己独立谋生，不要依靠他人，这样就用不着恐惧失去饭碗，心境自然也就安定。
——张太雷(给妥子的信)
◎你除好好的努力读书写字，养成能力而外，还须健全你的身体，作有计划，有益健康之运动与游戏，使知识与体力同时并进，预备着肩负将来之艰巨。
——冷少农(给儿子的信)
(1)从上述两封家书中，你读出了哪些“人生智慧”?【探访红色名村】周末，同学们深访了全国首批红色名目、“没有调查，没有发言权”著名论断的发源地——0mm州、鸟县五付。
三二五村捐带着“三二五”武装暴动的革命荣光，非续着寻息调查“唯实求真”的精神，近些不来该村深入挖掘、活化用好村红色资源，践下修缮红色革命通址、新建红色文化广场、村史馆、红色文化公园，线上利用知视频平台发布20多部接地气的红色历史宣讲视频；结合红色名村建设，不断完善基础设施建设，推进人居环境整治，让村庄员起来；丰富村集体经济发展项目，因地制宜火展产业、通过“红色文化+电商”的形式，有效服务于农产品回络品牌的打造和当地特色农产品的销售、帮助群众就业、村代致富。
(2)结合材料，运用所学知识，谈谈二三五村的发展举措对我国红色名村发展有何启示?【讲好红色故事】清明假期，班级组织了一次赣州市博物馆“小小红色志愿讲解员”体验活动，以下是小赣和小江分享的体验感受。
| 活动心得 | 活动不足 |
| 小赣：能在市博物馆当志愿讲解员，将所学书本知识运用实际生活，并且得到参观者的夸赞，很自豪，感觉很有价值。通过这次活动，我学到了许多党史知识，了解了许多革命先辈的故事，也增强了传承红色基因的使命感和责任感。 | 小江：这次体验活动，我了解了自己的不足，讲解中因胆怯，声音太小，一紧张又讲错，“新四军”说成了“解放军”，还是缺少锻炼。 |
《问政赣州》通过互联网领听群众呼声、回应群众关切，用心用情解决好群众的“急难愁盼”。《问政赣州》栏目组不定期与市民代表、政府部门等交流沟通，不断提高办理质量，对于回复效果不好、落实不到位的，实行跟踪督办，并采用问政调查的形式进行追踪报道，充分发挥群众、新闻媒体的监督作用，积极为群众办实事解难题。《问政赣州》平台一头连着政府部门，一头连着人民群众，把实事办到群众心坎上，获得广大群众的一致好评。
(1)“问政赣州”发挥群众、新闻媒体的监督作用，获得群众的一致好评，说明了什么?(2)利用“问政赣州”平台进行投诉、建议，我们应注意什么?
| A．网络促进了民主政治的进步 | B．网络是把双刃剑，有利也有弊 |
| C．网络为经济发展注入新的活力 | D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 |
③网络为文化传播搭建了平台④网络是把双刃剑，有利有弊
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①网络使信息传递和交流更加迅捷②网络为经济发展注入新的活力
③网络促进民主政治的进步④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
【畅所欲言】小轩：我哥哥是网红博主，晒美食，晒景点，直播带货……把家乡的农产品奔到了全国各地，带领村民致富。
小茗：移动图书馆开通后，我借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，并与朋友们进行网上分享。
小红：有了互联网，我妈妈说许多东西都是通过网络购买的，大大节约了时间。
小夏：我爸爸通过“学习强国”学习平台，对建设社会主义生态文明为党的二十大建言献策。
(1)根据同学们的发言，说说网络带来的影响。【见贤思齐】“银发知播”由13位退休教师组成，他们的平均年龄77岁。他们利用闲暇时间主动学习剪辑技巧，拍摄短视频，借助短视频，直播这些新兴的传播方式。把短视频变成科普课堂、将拼音电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。“银发网红”以其健康的生活态度影响着网络社会和互联网文化圈层。
(2)向“银发知播”学习，践行“银发知播”精神，作为新时代的青少年，我们应怎样正确使用网络?| A．进一步为人们的生活提供了便利 | B．为经济社会的发展注入了新的活力 |
| C．拓宽民主渠道，促进民主政治进步 | D．进一步扩大了公民的民主政治权利 |
| A．人工智能为社会经济发展注入新的活力 |
| B．人工智能丰富了我们日常生活 |
| C．人工智能是把“双刃剑”，有利也有弊 |
| D．人工智能促进我们社会的进步 |
青少年是当前国内网民的重要组成部分，某校开展了“文明上网，争做合格网民”的宣传教育活动，请你积极参加。
【网络助力促发展】近年来，一些城市凭借独特个性引爆社交媒体，在流量加持下，这些“网红城市”受到各地游客的广泛青睐，旅游消费市场火爆。比如因螺蛳粉而闻名的广西柳州，因电视剧《狂飙》而热度狂飙的广东江门……媒体传播的不仅是特色符号，还有文化元素与城市底蕴。
(1)依据以上材料，归纳这些城市得以成为“网红城市”的秘决。【网络清朗显关怀】
2023年7月中央网信办开启“清朗·署期未成年人网络环境整治”专项行动，聚焦网上涉未成年人突出问题，严厉整治各类有害内容和违法犯罪，防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播；对于学习类App、儿童智能设备等，禁止出现各类违法不良内容，不得诱导充值消费；全面升级青少年模式，让模式真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。
(2)结合材料，运用所学知识谈谈为什么中央网信办要开展未成年人的网络环境整治专项行动。【网络环境齐共建】
感悟：网络是把双刃剑。为免遭反噬，青少年要学会正确利用网络。
(3)结合以上材料，谈谈我们应如何理性参与网络生活，做合格网民?【项目一：云上智能见证亚运】同学们亲临现场或通过网络直播观看亚运会开幕式。
(1)结合项目一相关信息，说明网络的作用。
【项目二：心心相融分享亚运】向学们在小组内分享自己对本届亚运会的观感。
(2)请你用所学知识，帮助小组成员回应王帅同学的观点。
【项目三：总结反思助力亚运】亚运会已圆满落幕，同学们在此次活动中，也了解到一些抹黑亚运的行
| 新闻速递: 亚运会期间，某网络平台发现有部分账号发布“亚运会期间杭州地铁停运”、“亚运会来了，杭州停产停工”等信息，借此引发关注，博取流量。经相关部门证实，上述内容均为不实信息。该平台对这些账号采取无限期封禁、短期禁言等处置。 |
(3)运用诚信和网络的知识，任选一个角度评析该事件。
