1 . 结合材料,完成答题。

▲党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活的空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。

▲2023年10月16日，国务院公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。

▲《未成年人网络保护条例》在防治网络沉迷方面，要求学校、家庭应当教育引导未成年人参加有益身心健康的活动，科学、文明、安全、合理使用网络，预防和干预未成年人沉迷网络。网络服务提供者要合理限制未成年人网络消费数额，防范和抵制流量至上等不良价值取向；网络游戏服务提供者要建立完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：____
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

2 . 在道德与法治课上，开展了“如何扬长避短，合理利用网络”的议题式教学活动。对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的是（     ）
①线上填写问卷后跳出领取红包弹窗②社区干部上门进行线上人口普查
③银行工作人员电话索要短信验证码④接到中奖短信要求点开链接兑奖

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3 . 下边漫画提醒青少年要（     ）

A．理性辨别，慎重结交网友

B．完善相关法规，加大执法力度

C．认清网络弊端，拒绝使用网络

D．增强安全防范意识，保护个人隐私

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一   如今互联网已成为人们获取信息资讯、促进社会交往的重要渠道，在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。网络给我们日常生活带来便利的同时，也产生一些困扰。例如，手机使用某应用程序时，会有广告弹出，有的广告你必须耐着性子看完，有的广告甚至频繁出现。有报告显示，应用程序广告“关不掉”问题非常严重。

(1)根据材料一，谈谈你对网络的认识。

材料二   “眼见未必为实”“有图有视额不一定有真相”，这折射出当下网络谣言传播的新特征。调查显示：短视频已成为谣言传播的新渠道，传播方式在革新，传谣手段在升级。2019年1月，国家网信办启动网络生态治理专项行动，促进网络生态空间更加清朗。

(2)根据材料一、材料二，请谈谈我们应该如何理性参与网络生活？

材料三   教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需要，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。

(3)有人说，禁止学生带手机进校是对学生自由的限制。结合材料三，请你运用所学知识，对此观点进行评析。

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   近年来，网络普及率越来越高，微信交友、淘宝购物、网上看病、在线旅游、直播带货，通过网络可以发布自己的意见建议，架起了政府与公民间沟通的桥梁。“刷单返利类、冒充电商物流客服类、虚假征信类、虚假购物服务类，以及虚假网络投资理财类”等信息充斥网络。仅2023年上半年，重庆市公安机关重拳出击，共移送起诉电信网络诈骗及关联犯罪嫌疑人7800余人，破获案件4400余起。

(1)根据材料一，你能得出什么结论？

材料二   

   
(2)材料二中的三幅漫画反映了网络生活中存在什么问题？

材料三   “四有好网民”，即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立，离不开每个人的努力。某校八一班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。

(3)联系材料三，结合所学知识，请你写出倡议书的内容要点。

6 . 目前WiFi陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若WiFi密码强度不高，黑客破解WiFi，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（     ）
①增强安全防范意识，正确使用互联网②拒绝使用WiFi，避免受到侵害
③注意保护个人隐私，不随意公开个人信息④开展清网行动，严厉制裁网络黑客

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

7 . 随着网络的不断普及，人们喜欢在自己的朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影等，在收获朋友们点赞的同时，也泄露了个人信息。各级公安部门多次发布信息提醒，个人信息需要谨慎发布，这告诉我们（     ）
①为保护隐私，应自觉抵制上网
②应充分利用网络，及时搜集他人隐私
③要增强法律意识和隐私意识
④网络是把双刃剑，个人隐私容易被侵犯

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

8 . “有一天，我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信，突然就有人发信息给我——说我中宝马了先要上税，孩子车祸交医药费…要你转账都是忽悠。”这一逗趣内容提醒网民要（     ）
①严格执法，建设和谐网络环境
②远离网络，以免自己受骗上当
③明辨是非，享受安全网络生活
④保持警惕，增强自我保护意识

A．①③

B．③④

C．②④

D．②③

9 . “网络在生活中，而非在网络中生活”。这是某校贴在电脑教室的一条宣传标语。下列对这句标语的理解正确的是（       ）

A．互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络

B．互联网无所不能，我们可以在互联网中生活

C．网络交往超越了空间，扩大了交往领域

D．网络不是生活的全部，不做网络的俘虏，要做网络的主人

10 . 打开“QQ”空间和“微信”朋友圈，各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠不齐。对此，我们青少年应该（        ）
①明辨是非，理性对待网络信息               ②将网络信息积极转发与大家分享
③文明上网，不跟风、不育从                  ④加大对传播不良网络信息者的打击力度

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④