【了解诉讼】萍乡中级人民法院立审执服务中心将原有的诉讼服务中心、执行事务中心功能进行整合,立足于为人民群众提供一站式诉讼服务,积极推进立审执一体化,把积极回应群众司法需求和提高办案质效有机结合起来,让群众在便捷高效的诉讼服务中有更多的司法获得感。
(1)诉讼有什么样的地位?在什么情况下我们适用这种方式?
【文明上网】为提升学生网络素养,增强网络安全意识和防护技能,萍乡市某校开展“文明上网绿色上网”的宣传活动。活动中,志愿者们向学生宣传网络道德规范、文明守法上网、正确地利用网络资源,同时,结合实际案例以案说法,讲解网络诈骗的类型特征、常见手段及预防措施。
(2)如果你是工作人员,会告诉学生们哪些文明上网的常识?
①拒绝一切,提高警惕②信息节食,避免盲从
③恪守道德,遵守法律④随意浏览,任意转发
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A湖南女生高考百日誓师大会上因激情澎湃的演讲遭一些网民粗俗无礼的网暴;开着拖拉机去西藏走红的开创者“管管”因黑粉持续半年的网暴最终服药自杀……2023年发生的多起网络暴力和谣言事件,刺痛着人们的心,也对网络空间的秩序和安全造成挑战。
A近年来,公安部依法加大对网络暴力和网络谣言的整治力度。各重点网站建立健全网络暴力和网络谣言防治机制,2023年公安部组织开展为期100天的净网专项行动,查处网络谣言案件4800余起,网暴案件110起,拦截清理涉网暴信息2.7万条,从严惩处施暴造谣者。
A整治网络暴力,需要政府、网络平台、网民等社会各方共同努力。有关部门要加大打击力度,对肆意施暴者坚决“亮剑”。网站平台要切实履行网暴治理主体责任,引导网民严格遵规守法,广大网民要尊重社会公德和伦理道德,共同抵制网络暴力行为,共建清朗网络家园。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
①遵守法律,维护网络安全②关注现实,远离人工智能
③听之任之,推动网络进步①理性认识,提高媒介素养
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
▲近年来,网络违法犯罪频发,严重扰乱网络秩序、破坏网络生态,造成恶劣社会影响。全国各地对此高度重视,依法侦办查处一大批网络违法犯罪案件。
▲江苏公安机关网安部门工作查明,犯罪嫌疑人季某某(网络主播)为吸粉引流、非法牟利,长期恶意辱骂多名其他主播,并多次编造“某主播与其他女性存在不正当男女关系”等诽谤信息,导致相关人员多次发生线下冲突,严重危害社会秩序。目前,季某某已被公安机关依法采取刑事强制措施,案件正在进一步侦办中。
▲吉林省高级人民法院近日组织全省中级、基层法院开展了28件电信网络诈骗及关联案件的集中宣判活动,66名被告人受到严惩。大多被告人因出租、出售“两卡”帮助电信网络犯罪行为人“支付结算”而触犯法律,还有部分被告人以刷单返利、虚假投资理财、虚假网络贷款等手段骗取钱款,分别被人民法院以诈骗罪、帮助信息网络犯罪活动罪或掩饰、隐瞒犯罪所得罪判处拘役三个月至有期徒刑一年三个月不等的刑罚,并处1000元至20000元不等的罚金。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)从不同的角度对上述材料进行分析。
【探究分享】寒假期间,小赣因经常会参加实践活动,因此爸爸妈妈给了他一个手机,但为了让小赣合理利用手机,妈妈给他制定了两条手机注意事项:
手机使用注意事项
①在公共场合接听电话、听音乐,不要外放声音。
②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言。
(1)请你分别说说妈妈制定这两条注意事项的理由。
【寻找镜头】小赣利用周末时间云端参观江西省博物馆,下面是他记录的几个微镜头。
(2)结合上面微镜头,谈谈网络的作用是如何体现的。
【拓展空间】班会课上小赣班主任宣读了教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,并就此征集“班级手机管理”班规。
(3)假如你是班规起草组成员,请你就“手机管理”方面拟写两条班规。
▲2023年11月23日,中国空军运-20运输机接运第十批25位中国人民志愿军烈士遗骸及335件相关遗物,从韩国抵达祖国。央视新闻等多家官方媒体平台同步直播。70多年前,志愿军战士浴血奋战、保家卫国,为捍卫国家主权、安全、发展利益,建立了彪炳史册的不朽功勋。
▲“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”当大家都沉浸在致敬军人、感恩奉献的氛围时,互联网上却有极个别用户发布诋毁、侮辱志愿军英烈的言论。依据《微博社区公约》等相关规定,微博官方对相关违规内容予以清理,并对297个违规用户视程度予以禁言15天直至永久禁言的处置。
▲互联网绝非法外之地。这些年,随着触网冲浪经验不断丰富,法律法规方面也在不断完善,治理“键盘侠”网暴、规范“自媒体”言行等等,都有了日渐明晰的法律准绳。此前,罗某在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,被判处有期徒刑七个月。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析讨论。
①健全法律法规,制裁网络犯罪②自觉远离网络,回归现实交往
③学会信息节食,明辨是非善恶④提高网络素养,合理利用网络
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①自觉远离网络,对互联网说“不”②理性参与网络生活,学会“信息节食”
③自觉抵制网上暴力、色情、恐怖等不良信息④充分利用网络平台为社会发展建言献策
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
(1)教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。根据漫画一、二请你分析中小学生不得将个人手机带入校园的原因。
(2)结合漫画二,运用所学知识,谈谈学校禁止带手机后我们应该如何做。