【走进“民情恳谈会”】第一站,同学们观摩了A社区围绕如何美化社区居住环境召开的民情恳谈会。会上,区人大代表、社区干部和居民代表通过面对面的交流方式,对居民代表提出的问题进行商量,提出建议。社区干部表示,对能解决的问题进行现场答复,对于暂时无法解决的问题,将和相关单位联系督办;个别带有普遍性的问题,由区人大代表在区人大会议上提出议案和建议。
(1)这场“民情恳谈会”蕴含了道德与法治课所学的哪些知识?【点赞“美丽新农村”】第二站,同学们来到B村,了解到B村在创建“美丽乡村”,正在凝聚合力开展交通秩序综合整治:上级执法部门强化村庄重点区域和路段巡逻管理力度,深入开展交通安全宣传教育;广大村民积极摒弃交通陋习文明出行,通过“文明随手拍”等方式,争做文明践行者和监督员,营造良好的交通环境。
(2)假如你是此次活动中的一员,请你围绕“点赞美丽B村,做文明村民”的主题写一段点评。(要求:紧扣题意,观点正确,表达流畅,不少于60字)(1)请你完善以下活动方案内容。
活动方案 | |
活动地点 | 你推荐的地点是①_________________ |
活动内容 | 参观爱国教育基地,请讲解员进行讲解 |
活动要求 | 活动前:分组;②_________________ 活动中: ③_________________ 活动后:及时总结,分享感悟 |
(2)校团委决定采用远足拉练的形式进行红色研学活动,请你向同学们宣讲校团委这样做的目的。
(3)下列是你所在班级的分组方案,你赞同的是哪一种?请阐述理由。
A.根据性别,男女生分开分组 |
B.男女生搭配组合分组 |
C.关系好的学生自愿组合 |
D.根据每个学生的特长、性格等优化组合 |
(4)在小组活动时,你的意愿和小组规则发生冲突,你的正确做法是?
◆运动会的吉祥物是每一届重大体育盛会的标识物。下图“滨滨”和“妮妮”是第九届亚洲冬季运动会的吉祥物。“滨滨”和“妮妮”的原型是两只可爱的小东北虎,寓意“哈尔滨欢迎您”。图案将东北地区独特的自然和文化遗产——东北虎拟人化,并与奥林匹克精神融合设计。
(1)吉祥物“滨滨”和“妮妮”的组成元素与创意设计蕴含了哪些精神品质?◆为深入践行“精彩、圆满、绿色、廉洁”的办赛理念,广泛汇聚重点领域的志愿力量,举办一届具有“亚洲风采、中国气派、龙江特色、冰城魅力”的体育盛会,2023年11月30日,哈尔滨2025年第九届亚冬会执委会(临时)决定,启动本届亚冬会赛事志愿者招募工作。
(2)假如你成为亚冬会志愿者,在与国外友人交流时,应该注意些什么?①观众文明有礼,爱护观演环境②社会加强引导,宣传文明礼仪
③演员精益求精,提高演出水平④剧院严格执法,加大监管力度
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
活动一解读两会“热词”
2024年全国两会,“新质生产力”首次被写入政府工作报告,并被列为2024年十大工作任务之首。
(1)为了更好地理解“新质生产力”,同学们整理了以下资料,请你完成空白处的内容。
活动二走进“幸福园”
习近平总书记来陕考察时称赞汉中市天汉湿地公园是市民“幸福园”。跟随习近平总书记的足迹,小秦和同学们带着疑问,走进了这个“幸福园”。
疑问一:总书记为什么要说“保护好这一区域的湿地资源责任重大、意义深远?”
在走进“幸福园”之前,小秦做了攻略,他搜集到了以下资料:
湿地不仅是美景,更具有保持水土、蓄洪防旱、净化水质、调节气候和维护生物多样性等重要生态功能。 汉江,不仅是汉中人民的“母亲河”,也是国家南水北调中线工程和引汉济渭重点工程的重要水源涵养区。 习近平总书记多次强调,要全面贯彻新发展理念,加快推进绿色城市建设。 |
(2)请运用相关学科知识,简要分析以上资料,回答小秦的疑问。
疑问二:有媒体报道说:“天汉湿地公园是文明实践、文明创建的大舞台。”这是怎么回事?
小秦和同学们在游览公园的过程中有所发现:各个入口宣传“文明养犬”“汉江禁捕”等内容,鼓励倡导市民游客“文明游园”。
(3)响应“文明游园”的号召,请你给小秦和同学们提供一则游园的“温馨提示”。A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
7 . 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
你居住的社区开展了“文明有礼从我做起”主题宣讲活动,邀请你作为社区小志愿者进行宣讲。请你根据本次社区活动主题,运用所学知识列出宣讲要点。②严格自律爱护公物,文明生活有我有你
③积极践行社会公德,遵守秩序尊重他人
④随时随地讲究卫生,仪表端庄文明有礼
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
①敬人者,人恒敬之——尊敬是相互的,尊敬别人的人,别人也会尊敬他
②人而无礼,焉以为德——文明有礼主要表现为语言规范,行为谦虚有节
③良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——要学会权衡利弊,运用诚信智慧
④君子博学于文,约之以礼——要广泛学习文化知识,以礼仪来约束自己
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.礼貌体现民族尊严、国家形象,要礼待所有人 |
B.维护国家利益要同损害国家利益的行为作斗争 |
C.为了国家利益需要做到随时随地放弃个人利益 |
D.每个人都是有尊严的个体,都能得到他人的尊重 |