| A．九章二号 | B．九章三号 | C．祖冲之二号 | D．祖冲之三号 |
| A．坚韧与信念 | B．自立自强 | C．使命与责任 | D．守信践诺 |
3 . 七(1)班组织“我的青春我做主”的主题实践活动，让青春的我们在融入生活的过程中做得更好。
材料一 李华习惯每天都发条朋友圈记录自己的心情。以下是她朋友圈的部分内容：
一、不知什么时候，脸上爬满了小痘痘，丑死了。青春的美丽，就这样毁了吗?
二、我很希望有人能够理解我的想法，但是我又不愿意把心里话对别人讲。我应该怎么办呢?
三、地理课上，老师说的一个知识点和我之前在电视上看到的不一样，我立马高喊：老师你讲错了！只见姜老师脸立刻红了。我做错了吗?
四、我同桌是个很绅士的男生，学习上我遇到不懂的他都会耐心教我。今天，我鼓起勇气写一封告白信给他。
材料二 “止于至善”是一种“风送花香红满地，雨润春树碧连天”的纯洁。“止于至善”是一种“七尺之躯搏长空，信念何重身何轻的奉献。止于至善”是“白日为善，夜来行己，心如明镜”的境界。
(1)任选材料一中两条朋友圈内容，结合所学知识谈谈你分别想对她说些什么。(2)有的同学认为：在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，就可以“止于至善”，请对这一观点评析。
4 . 宋朝朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明朝陈献章说：“前辈谓学者有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”
(1)概括两人共同说明了什么道理?(2)谈谈你对这一道理的的认识。
①小萍说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”
②小乡说：“我开始喜欢画画了。”
③小莲说：“经过一学期的努力，我的成绩提高了”
④小花说：“脸上长了小豆豆，令我很烦恼”
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2023年8月28日，萍乡市“新时代好少年”先进事迹发布。
▲张峻瑞
男，萍乡市第六中学学生。他学习上谦虚谨慎，品学兼优；生活上勤俭节约，艰苦朴素；在家庭生活中，主动承担力所能及的家务事多年，多年坚持和家人一起照顾中风后生活不能自理的爷爷。作为一名军人子女，他品格坚毅，阳光开朗，热爱运动，在2019年“红色安源杯”全国青少年足球邀请赛U9组决赛中，他一直带伤咬牙坚持，直至踢完整场比赛，球队最终取得冠军，并在后续青少年足球男子U10组取得了第三名的好成绩。他还曾参与了以胡启初为原型的公益电影《起初》的拍摄，深受好人事迹洗礼，积极参加“杜鹃花小屋”志愿活动。同时，他以传播红色文化为己任，曾走遍多个红色教育基地积极参加红领巾讲解员活动，
▲唐薇女，2011年3月出生，莲花县南岭乡田东小学学生。她是一个热心肠的好学生，主动担当起“小家长”的职责，帮助班上残疾同学小瑶打饭、洗碗、倒水、上厕所……事无巨细耐心帮助。她是一个自立自强的好学生，在学习上有一股韧劲，自强勤奋、自主好学，上课能积极思考，敢于质疑。她是一个懂事孝顺的好孩子，父亲病故，她和弟弟妹妹寄住在外婆家里。为了养活这个家，妈妈决定外出打工。唐薇告诉弟弟妹妹，我们要让妈妈放心去，让我来照顾你们。她主动承担起照顾弟弟妹妹的责任，带着弟弟妹妹一起上学，在家里替外婆分担家务。无论在学习还是生活中，她都能用实际行动诠释“真善美”
▲他们中有的刻苦学习、勤于思考，斩获多项大奖；有的热爱公益、不辞辛劳、乐于助人；有的孝老爱亲，传承中华传统美德。评选的“新时代好少年”充分展现了我市少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和优良品德。
(1)运用道德与法治所学知识自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【青春飞扬】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，一首诗、一阙词、一篇文章中所蕴含的美好品格，可以成为许多人生命的指路明灯。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。
——李白《将进酒》
★直将云梦吞如芥，不信君山铲不平。
——曾国藩《岁暮杂感十首(其四)》
★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
——林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?并说明青少年为什么也需要具备这样的品格?【青春有格】“闯红灯过马路违法！”早已成为人们的共识，然而当前社会依旧有很多人闯红灯，当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗?快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销……
(2)运用“行己有耻”的知识，请你对上述言行进行评析。【青春有范】榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，身边的榜样，就是我们前行的力量。对此，某校七年级拟举办“寻找身边的榜样”主题活动，以下是相关活动方案：
| 活动主题 | 略 | 活动地点 | 略 |
| 活动内容 | 列举身边的榜样人物：①。 | ||
| 简述该榜样人物的事迹：②。 | |||
| 为该榜样人物写一段颁奖词：③。 | |||
| 活动意义 | 宣讲此次活动的意义：④。 | ||
①青春奔放，要我行我素，张扬个性
②青春飞扬，要自信自强，勇于担当
③青春激昂，要不负年华，努力奋斗
④青春美好，要尽情享乐，不留遗憾
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| 序号 | 微行为 | 微点评 |
| ① | 小华是画画能手，每次出黑板报都求新求变 | 具有创新思维 |
| ② | 小华有时很反感父母，有时又特别期望父母关注自己 | 青春期的逆反与依赖的矛盾心理 |
| ③ | 小华习惯写日记，每天对自己的表现进行反思总结 | 追求完美，不留任何缺点 |
| ④ | 小华为吸引女孩子注意，经常穿一些奇装异服 | 具有独立思维 |
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
①人的情绪是复杂多样的，我们只能被动接受
②人的情绪反映着人对外界事物的态度
③人的情绪总的来说消极情绪多于积极情绪
④我们的情绪会受多方面因素的影响
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
