③敢于批判质疑,表达不同观点 ④追求特立独行,按自己想法做
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.在我国,人权的主体非常广泛 | B.在我国,人权的内容非常广泛 |
C.尊重和保障人权只是国家领导人的事 | D.我国的人权保障工作做得不到位 |
A.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 | B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 |
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 | D.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 |
4 . 情景一 小风和小华是无话不说的好朋友,步入青春期,他们经历了青春期的各种烦恼,以下是小风和小华的对话,请你进行阅读,并回答问题。
小风:“我最近很苦恼,我的同桌小美思维敏捷,乐于助人,经常帮我辅导数学科目,因此我的成绩也不断提高,我对此非常感激。但是最近却有同学说我俩‘早恋’,为此我不知道该怎么办好?”
小华:“为了避免争议,我觉得你和小美之间不应该继续来往了。”
(1)结合材料,请你运用“青春萌动”的相关知识,对小华的观点进行评析。情景二 进入初中以来,小贝看到自己的好朋友笑笑变得越来越漂亮,而自己不仅身高迟迟不见增长,脸上还长出难看的青春痘,她感到羞于见人。
(2)结合材料说说小贝的正确做法应该是什么?理由是什么?情景三 敦颐学校七年级语文备课小组组织了“青春时光”朗诵比赛。通过活动,同学们加深了了解,增进了友谊。七年级(1)班的同学在该项活动中,男生准备道具、布置舞台,女生准备朗诵词、背景音乐等,他们配合默契,优势互补,最终摘取了朗诵比赛的桂冠。
(3)结合材料回答:男生女生相互配合,使得班级在比赛中摘得桂冠,这说明了什么?5 . 材料 在一次英语考试中,过去总不及格的小张竟然得了95分,对此,同学们议论纷纷,都怀疑他作弊。小张感到很委屈。他受不了同学们异样的目光,觉得大家都在侮辱他。于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到了学校的通报批评。同样的事情在小王身上也发生过。小王听到同学们的议论后大哭了一场,然后暗下决心,更加努力地学习,争取保持已取得的成绩,以此来证明自己的实力。
阅读以上材料请回答:(1)小张表达自己情绪的方式对吗?为什么?
(2)小王在调节情绪时使用了什么方法?
6 . 情景一 在2024年全县教师教学竞赛中,敦颐学校喜获丰收,在参加的五门学科中,有五人次获奖,其中有两位老师荣获特等奖。2024年3月12下午,敦颐学校召开七年级全体学生大会,对上学期期末考试质量进行了分析。对学习优秀的学生进行了表彰并颁发了证书。学校大力宣传并号召大家向这些爱岗敬业的老师和优秀学子们学习,努力做一个光荣的敦颐人,为学校争光添彩。
情景二 有人认为“一个榜样胜过书上二十条教诲。”当有人在你面前做了正确的事情之后,可能你就会被他的所作所为影响,你要向他学习,做更多正确的事情。
结合材料,完成下列问题:(1)结合材料,谈谈学校为什么要大力宣传并号召大家向这些爱岗敬业的老师和优秀学子们学习?
(2)结合材料回答:你该如何向他们学习,做更多正确的事情,达到至善至美?
7 . 随着年龄的增长,中学生的心理也在发生变化。他们与社会交往增多,要求独立,开始具有独立思维,自己想怎么做就要怎么做,追求独特,摆脱父母干涉的思想情绪日益上升。同时,他们不满足于家长、老师等成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、老师和书本上的既定结论,喜欢探索事物的根源,敢于怀疑,敢于发表自己的见解,具有批判思维。
(1)结合上述材料,谈谈独立思考的表现有哪些?(2)谈谈批判思维在我们的成长中的作用?
A.助人为乐,获得丰厚的物质回报 |
B.传递美好情感,传递社会正能量 |
C.爱岗敬业,创造非凡业绩 |
D.诚实守信,激发我们前进的动力 |
9 . 材料一 【机构设置】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/8/3255124207304704/3450581480423424/STEM/cdafa453f3a24b16b8743e5a4a1541ea.png?resizew=464)
(1)根据图中的提示,把思维导图中的①②内容补充完整。
材料二 2022年1月1日,新修订的科学技术进步法正式施行。该法第一条规定,为了发挥科学技术第一生产力、人才第一资源的作用……根据宪法,制定本法。
(2)结合材料二,运用所学的宪法知识说说为什么要“根据宪法,制定本法”。材料三 设立国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神 加强宪法实施,全面推进依法治国。每年12月4日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
(3)作为新时代的青少年,你打算怎样增强宪法意识?(4)请你为自己所在学校设计两种宣传宪法的活动形式。
①拒绝不良诱惑,增强自控力
②闻过而终礼,知耻而后勇
③树立底线意识,不违背道德与法律的要求
④减少与外界的接触,遵从自己内心的想法
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |