辽宁省铁岭市第四中学2022-2023学年七年级5月竞赛道德与法治试题
辽宁
七年级
竞赛
2024-03-18
73次
整体难度:
适中
考查范围:
青春时光、走进法治天地、做情绪情感的主人、在集体中成长
一、单选题 添加题型下试题
①自我意识的增强 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟
A.②③ | B.②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 青春期身体变化的主要表现解读
A.坚强与懦弱 |
B.反抗与依赖 |
C.闭锁与开放 |
D.勇敢与怯懦 |
【知识点】 青春期身体变化的主要表现解读
①小芳同学发明了节电吹风机
②小袁同学爱幻想,幻想着自己能画出最美的图画
③小青同学用诗词的方式表达自己的内心感受
④小强同学自己动手制作了精美的书签
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
小勇是个含蓄内向的男生,平时说话细声细语,他总觉得自己没有男子汉的风度,平时很少与女生打交道,担心与女生交往会遭到拒绝。完成下面小题
5.小勇在交往中的担心?( )①不利于他更好的塑造自我形象②过于受到性别刻板印象的影响
③是正确认识性别角色的体现④不利于他发掘自身的潜力
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①借口有事不予理睬②耐心细致帮他讲解
③嘲笑他的学习能力④和他一起解决问题
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
【知识点】 正确看待性别刻板印象解读 正确看待与异性相处解读
①男女同学一起学跳健美操 ②女同学为校篮球队的男队员加油助威
③男女同学经常“单独 交往”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学
A.②③ | B.①③ |
C.①② | D.③④ |
①拒绝不良诱惑,增强自控力
②闻过而终礼,知耻而后勇
③树立底线意识,不违背道德与法律的要求
④减少与外界的接触,遵从自己内心的想法
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 对未成年人实行特殊保护的原因解读
A.个人的生理周期 | B.对某件事的预期 |
C.周围的舆论氛围 | D.自然环境的影响 |
①学会调节自己的情绪②忽略自己的情绪
③掌握排解不良情绪的方法④保持积极心态
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
①传递美好的情感,传递生命的正能量
②利用环境影响自己的热情和行动
③善于调整负面情感,和谐人际关系
④要增强规则意识,不与他人交往
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
A.只有维护集体利益,个人利益才有保障 | B.维护个利益就是维护集体利益 |
C.集体利益与个人利益的内容是相同的 | D.只有保障个人利益,才能维护集体利益 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
①正确处理了个人利益与集体利益的关系
②不够意思,让好朋友受批评
③没有与同学们打成一片
④正确解决了不同集体的角色冲突
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①是因为志趣相投而形成的②对他们的健康成长有积极意义
③就是小团体主义④使他们互相学习共同进步增长才干
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.集体中不能有小团体 | B.只要团结奋斗,就能获得冠军 |
C.集体是由个体组成的 | D.要增强团队意识和集体荣誉感 |
【知识点】 美好集体的特征解读 在集体共建中尽责的要求解读
二、简答题 添加题型下试题
三、分析说明题 添加题型下试题
18. 材料 在一次英语考试中,过去总不及格的小张竟然得了95分,对此,同学们议论纷纷,都怀疑他作弊。小张感到很委屈。他受不了同学们异样的目光,觉得大家都在侮辱他。于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到了学校的通报批评。同样的事情在小王身上也发生过。小王听到同学们的议论后大哭了一场,然后暗下决心,更加努力地学习,争取保持已取得的成绩,以此来证明自己的实力。
阅读以上材料请回答:(1)小张表达自己情绪的方式对吗?为什么?
(2)小王在调节情绪时使用了什么方法?
19. 材料 小明是学校篮球队的主力队员,平时要训练,现在因为做阑尾炎手术而住院了,他想着月底还有篮球比赛;他还是班级学习委员,平时要协助老师检查其他同学的作业、收发作业等;现在又快到期中考试了,他住在医院里什么都做不了,非常烦恼。这时,全班同学来到他身边,把装着1000只色彩缤纷的纸鹤的小罐子送给他,并排出值日表帮他补习功课。
阅读以上材料请回答:(1)小明有哪些角色和责任?
角色
角色
角色
(2)小明该怎样排解角色冲突带来的烦恼?
(3)当遇到班级、学校等不同集体之间利益的矛盾冲突时,我们该怎样做?
(4)上述材料启示我们:作为集体的一员,我们应该怎么做?
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 青春期身体变化的主要表现 | 单题 |
2 | 0.85 | 青春期身体变化的主要表现 | 单题 |
3 | 0.85 | 培养批判精神 | 单题 |
4 | 0.85 | 开发创造潜力 | 单题 |
5-6 | 0.85 | 正确看待性别刻板印象 正确看待与异性相处 | 题组 |
7 | 0.94 | 正确看待与异性相处 | 单题 |
8 | 0.65 | 对未成年人实行特殊保护的原因 | 单题 |
9 | 0.65 | 影响情绪的因素 | 单题 |
10 | 0.85 | 情绪调节的重要性 | 单题 |
11 | 0.94 | 情感的作用 | 单题 |
12 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
13 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 排解集体角色冲突的策略 | 单题 |
14 | 0.85 | 小群体的产生与影响 | 单题 |
15 | 0.65 | 美好集体的特征 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
二、简答题 | |||
16 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 | |
17 | 0.85 | 正确面对负面情感 | |
三、分析说明题 | |||
18 | 0.65 | 情绪表达的影响 情绪调节的方法 | |
19 | 0.85 | 正确处理与集体中其他成员的关系 排解集体角色冲突的策略 在集体共建中尽责的要求 |