江西省吉安市遂川县2018-2019学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
江西
七年级
期末
2019-08-26
174次
整体难度:
较易
考查范围:
青春时光、做情绪情感的主人、民主与法治、走进法治天地、在集体中成长、遵守社会规则、富强与创新、理解权利义务
一、单选题 添加题型下试题
①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④青春期正常的身体变化
A.②③ | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
【知识点】 青春期身体变化的主要表现解读
A.转移注意,合理宣泄 |
B.合理宣泄,转移注意 |
C.合理宣泄,放松训练 |
D.转移注意,改变认知评价 |
A.正确认识自己的能力,调整竞技状态 |
B.采取强化训练方式给自己加压 |
C.采取放松训练等方法来调整紧张情绪 |
D.树立信心,相信自己“一定行” |
A.未成年人违法犯罪不受法律制裁 |
B.未成年人只享有权利不履行义务 |
C.司法机关对未成年人实施特殊保护 |
D.未成年人应依法维护自己的权益 |
A.道德水平的提高会使人们的法治观念不断增强 |
B.法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛 |
C.法律规范的强制力决定了其作用大于道德规范 |
D.只有法律这一行为规范对社会成员具有约束力 |
【知识点】 依法治国和以德治国相结合解读
①传递美好的情感,传递生命的正能量
②利用环境影响自己的热情和行动
③善于调整负面情感,和谐人际关系
④要增强规则意识,不与他人交往
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
A.吃苦耐劳,履行家庭责任 |
B.刻苦学习,实现社会理想 |
C.自信自强,勇做生活强者 |
D.助人为乐,精神可嘉可赞 |
A.一切违法行为都要受到刑罚处罚 |
B.严重社会危害性是犯罪的法律后果 |
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 |
D.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 |
A.有利于解决学生的温饱问题并实现共同富裕 |
B.有利于学校保护,保障学生的生命健康权 |
C.有利于培养学生自立自强的心理品质 |
D.有利于发展学生的批判精神和创造潜力 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
①集体的力量取决于人数的多少
②团队精神是实现集体目标的保障
③团结合作才能汇聚起集体的力量
④集体利益和个人利益是相互对立的
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.②③ |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
A.家庭保护 | B.学校保护 | C.社会保护 | D.司法保护 |
①是一种违法行为,要承担相应的法律责任
②违背了道德规范,将受到社会舆论的谴责
③发扬了创新精神,很好地激发了观众热情
④仅仅是一种广告创意,没有必要上纲上线
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
二、简答题 添加题型下试题
13. 2018年10月12日,2018中国流动科技馆巡展遂川站巡展开展,小明同学参观了声光体验、电磁探秘、科学表演、数学魅力等7个主题展区,共计50余个科学实验互动项目。许多学生像小明一样在流动科技馆里“零距离”体验科学的魅力。小明表示长大要成为一个创客。
(1)参观科技展览对我们成长有何作用?
(2)小明长大后要成为创客,结合课本知识谈谈他需要作好哪些准备?
【知识点】 现阶段我国需要创新的原因解读
14. 七年级学生小华在网吧碰到之前欺负过他的文某立即火冒三丈,遂打电话叫自己的哥哥邓某、吴某过来帮忙打架,邓某、吴某持刀将文某砍伤。后经法院审判,邓某、吴某因故意伤害罪被判处有期徒刑八个月。小华赔偿了两万多元的医药费,还受到了处分。
以上案例给我们哪些警示?
三、分析说明题 添加题型下试题
未成年人是国家的未来,对未成年人安全和权益的保护程度,是衡量一个国家法治文明水平的试金石。2018年11月28日根据最高人民法院院长下达的执行死刑命令,杀害未成年人的罪犯被执行死刑,我国对侵害未成年人犯罪案件采取零容忍态度,绝不姑息。
加强未成年人保护,对侵害未成年人犯罪行为出重拳,一直是司法机关的努力方向。最高人民法院出台《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》等规范性文件,指导各级法院审判相关工作,给予儿童群体最有力、最全面的保护。
保护孩子的安全,不仅是司法机关的事,更需要社会各界共同努力。广大学生、家长、学生的安全防范意识还有待进一步提高,全社会力量共同参与未成年人保护的机制还需要完善特别是未成年人自身要加强防患。
为进一步加强未成年人思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,用身边的榜样指导未成年人健康成长。遂川广泛开展“学习身边榜样争做美德少年”主题教育实践活动发身边榜样先进事迹合集《明灯》一书。一大批优秀少年和美德事迹不断涌现。
(1)拟题运用所学知识,自拟一个体现材料要义的题目。
题目: _______。
(2)评析:从不同的角度对上述材料进行评析。
16. 回首过去,我们记住许多温暖的瞬间,憧憬未来,我们信心满怀,让我们共同努力,向伟大祖国七十华诞献礼。
【你我感悟】我生活在这个地方。它给了我温暖,给了我希望,给了我力量。它就是养育我的“大家庭”--班集体。几十个男生、女生构成了这样一个大家庭。这里有规则、有欢乐、有友情、有携手、有激情。
(1)结合所学知识,说说好的“集体”有什么样的特点?
【你我共勉】清华大学研究生矣晓沅已经和轮椅相伴了16年,凭借顽强的毅力和坚韧,在求学和科研的道路上“跑”出一段又一段精彩传奇。轮椅束缚了脚步,却挡不住人生的高度。矣晓沅希望自己能像霍金一样潜心探索,在人工智能和无障碍之间找到契合点,为更多残障人士提供便捷、舒造的生活环境。
(2)矣晓沅带给我们的成长感悟有哪些?
【你我辨析】
(3)仔细观察漫画,判断这种行为对吗?说说理由。
【你我同行】我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌……我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸,永远给我碧浪清波心中的歌!
(4)作为新时代的青年,向伟大祖国献歌你将怎样做好准备?(要求:从心理、品德、法律等角度作答)
【知识点】 美好集体的特征解读 公民要坚持权利和义务的统一解读
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 青春期身体变化的主要表现 | 单题 |
2 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
3 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
4 | 0.94 | 单题 | |
5 | 0.94 | 依法治国和以德治国相结合 | 单题 |
6 | 0.94 | 情感的作用 | 单题 |
7 | 0.94 | 青春的探索需要自强 | 单题 |
8 | 0.94 | 单题 | |
9 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
10 | 0.85 | 集体力量的来源及作用 | 单题 |
11 | 0.94 | 单题 | |
12 | 0.94 | 预防犯罪的要求 | 单题 |
二、简答题 | |||
13 | 0.85 | 现阶段我国需要创新的原因 | |
14 | 0.85 | 树立法治意识 | |
三、分析说明题 | |||
15 | 0.85 | 对未成年人实行特殊保护的原因 保护未成年人合法权益的法律 | |
16 | 0.85 | 美好集体的特征 公民要坚持权利和义务的统一 |