1 . 下列关于分散系的说法正确的是

A．根据体系的稳定性可将分散系分为溶液、胶体和浊液

B．将氯化铁饱和溶液加热煮沸可制得氢氧化铁胶体

C．丁达尔效应是胶体和溶液的本质区别

D．用渗析的方法可将胶体和溶液分离

2 . 某同学在实验室进行如图所示实验，下列说法中不正确的是
   

A．X中的浓溶液直接煮沸也可得到Z中液体

B．Z中分散系能产生丁达尔效应

C．用过滤和渗析的方法，可将Z中液体分离提纯

D．Y中反应离子方程式：3CaCO3+2Fe3++3H2O=2Fe(OH)3(胶体)+3CO2↑+3Ca2+

3 . 某校学生在学习完胶体的知识后，利用化学兴趣社团活动时间，在实验室中用饱和FeCl₃溶液制备Fe(OH)₃胶体。具体操作是：取一支烧杯，加入适量的蒸馏水，加热至沸腾。将少量饱和FeCl₃溶液分多次缓慢加入，继续加热至刚好变成红褐色，停止加热。
(1)该反应的化学方程式为_______。证明有氢氧化铁胶体生成的实验操作和现象是_______。
(2)甲同学在做实验时，由于使用了自来水，结果试管中形成了悬浊液，他制得的是_______。
(3)乙同学想Fe(OH)₃胶体中可能含有FeCl₃溶液，为了提纯Fe(OH)₃胶体，他可以采用的方法是_______。
(4)丙同学将制好的Fe(OH)₃胶体装入U型玻璃管中，插入电极，连通直流电，进行电泳实验。一段时间后，观察到阴极附近液体颜色加深，原因是Fe(OH)₃胶体粒子带 _______(选填“正电荷”或“负电荷”)。
(5)丁同学取适量的Fe(OH)₃胶体注入试管，然后用胶头滴管逐滴向试管中加入过量稀硫酸，看到的现象是_______，涉及的反应化学方程式_______。

4 . 朱自清先生在《荷塘月色》中写道：“薄薄的青雾浮起在荷塘里……月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影……”，雾是一种胶体，下列关于胶体的叙述不正确的是

A．雾是一种气溶胶

B．直径介于1~100nm之间的微粒称为胶体

C．向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热即可制得氢氧化铁胶体

D．区分胶体和溶液两种分散系的最简便的方法是利用丁达尔效应

5 . 下列关于胶体的说法正确的是

A．将溶液滴入NaOH溶液一定能制备氢氧化铁胶体

B．自然界中云、雾、烟都可以是胶体

C．胶体溶液外加直流电源一定发生电泳现象

D．胶体粒子的粒径一般大于100 nm

6 . 下列分散系最不稳定的是

A．向 CuSO4溶液中加入 NaOH 溶液得到的分散系

B．向水中加入少量食盐得到的分散系

C．向沸水中滴入饱和 FeCl3 溶液得到的红褐色液体

D．向 NaOH 溶液中通入少量 CO2得到的无色溶液

7 . 将少量饱和氯化铁溶液滴入沸水中，继续煮沸，可制得Fe(OH)₃胶体。
①当溶液呈___时，停止加热，即制得Fe(OH)₃胶体。
②氢氧化铁胶体粒子直径大小的范围是__。
③下列叙述错误的是__。
A．雾属于胶体，能产生丁达尔效应
B．“PM2.5”悬浮在空气中形成胶体，危害人体健康(“PM2.5”指大气中直径小于或等于2.5微米的细小颗粒物，也可称为可吸入肺颗粒物)
C．明矾、硫酸铁可以净水，净水原理和胶体有关
D．胶体在一定条件下能稳定存在，属于介稳体系

8 . 现有甲、乙、丙三名同学分别进行 Fe(OH)₃胶体的制备实验。甲同学:向 1mol·L^-1的 FeCl₃溶液中加少量NaOH 溶液。乙同学:直接加热饱和FeCl₃溶液。丙同学:向 25 mL 沸水中逐滴加入 5~6 滴FeCl₃饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是_____。
(2)证明有 Fe(OH)₃胶体生成的实验操作是_____，利用的胶体性质是_____。
(3)已知在胶体中加入电解质溶液能使胶体粒子沉淀出来，丁同学向所制得的 Fe(OH)₃胶体中加入稀硫酸，产生的现象是_____。

9 . 某课外活动小组进行Fe(OH)₃胶体的制备实验并检验其性质。
(1)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴饱和FeCl₃溶液，继续煮沸至溶液呈_____色，停止加热，即制得Fe(OH)₃胶体。写出该反应的离子方程式________。
(2)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内，如图所示，放置一段时间后，取少量半透膜外的液体于试管中，置于暗处，用一束强光从侧面照射，观察________(填“有”或“无”)丁达尔现象。

(3)将半透膜内的液体倒入U形管中，如图所示，在液体上方加入少量电解液以保护胶体，接通直流电一段时间后，看到阴极附近颜色逐渐变深，这种现象叫__________，说明Fe(OH)₃胶体粒子带_______电(填“正”或“负”)。

(4)若向Fe(OH)₃胶体中滴入硫酸直到过量，描述此过程的实验现象_______________。