组卷网 > 知识点选题 > 过氧化钠的强氧化性
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解析
| 共计 3 道试题
1 . 实验小组研究SO2与Na2O2的反应。
(1)实验前分析物质的化学性质,提出假设:
假设1:SO2和CO2都是酸性氧化物。类比CO2与Na2O2的反应可知,SO2与Na2O2反应生成Na2SO3和O2
假设2:SO2具有_______性,SO2与Na2O2反应生成Na2SO4
(2)用如图所示装置进行SO2与Na2O2反应的实验。实验过程中,观察到C中淡黄色粉末逐渐变为白色,用带火星的木条靠近D中导气管口,木条复燃。

①A中反应产生SO2的化学方程式是_______
②B中的试剂为_______,其主要作用是_______
③实验证明假设_______正确。
(3)为检验C中是否有Na2SO4生成,设计如下方案:取少量C中反应后的白色固体溶解于水,加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量的稀HNO3,仍有白色沉淀不溶解,证明有Na2SO4生成。该方案是否合理?_______(填“合理”或“不合理”)。请简要说明理由:_______
(4)进一步实验证明C中反应后的固体中既有Na2SO3又有Na2SO4.从氧化还原反应的角度分析,+4价硫元素能被氧化为+6价。在上述实验条件下,+4价硫元素未完全转化为+6价,可见化学反应实际进行的情况与反应的_______(只写一条)有关。
2022-09-02更新 | 199次组卷 | 1卷引用:重庆市铜梁区2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题
2 . 下列现象或事实的叙述及解释均正确的是
选项现象或事实解释
A固体加入紫色石蕊溶液,先变蓝,后褪色先变蓝是因为有碱性物质生成,后褪色是因为有氧化性
B漂白粉中滴加浓盐酸会增强漂白性漂白粉中的反应生成的原因
C让光束通过胶体时,可以看到一条光亮的通路丁达尔效应是胶体和溶液的本质区别
D可与反应制取单质有还原性,能把置换出来
A.AB.BC.CD.D
2022-01-26更新 | 188次组卷 | 1卷引用:广东省广州市三校2021-202学年高一上学期期末联考化学试题
3 . 某些资料认为NO、NO2不能与Na2O2反应。南开中学化学学习小组提出质疑,他们分析过氧化钠和二氧化氮都有氧化性,根据化合价升降原则提出假设:
假设I:过氧化钠氧化二氧化氮,生成NaNO3
假设II:二氧化氮氧化过氧化钠,生成O2
(1)小组甲同学设计实验如下:

①试管A中反应的化学方程式是__________
②待试管B中收集满气体,向试管B中加入适量Na2O2,塞紧塞子,振荡试管,观察到红棕色气体迅速消失;再将带火星木条迅速伸进试管内,木条复燃。甲同学认为假设II正确;乙同学认为该装置不能达到实验目的,为达到实验目的,应在A、B之间增加一个浓硫酸洗气装置,该装置的作用是_______
③乙同学用改进后装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;带火星木条未复燃。得出结论:假设I正确。NO2和Na2O2反应的方程式是________
(2)丙同学认为NO易与O2发生反应,应更易被Na2O2氧化。
查阅资料:①2NO+Na2O2=2NaNO2
②亚硝酸盐在酸性条件下不稳定:2H++3= +2NO↑+H2O。
丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。

①在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是_________
②充分反应后,取D装置中产物少许,加入稀盐酸,若观察到________现象,则产物是亚硝酸钠。
③F装置的作用是________。该装置中发生反应的离子方程式为_________
2020-08-05更新 | 825次组卷 | 1卷引用:重庆市南开中学2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
共计 平均难度:一般