23-24高一下·全国·课后作业
1 . Ⅰ.某课外活动小组利用如图所示装置探究甲烷和氯气的反应:
(1)实验中可观察到的现象有 (填字母)。
(2)用饱和食盐水而不用水的原因是_______ 。
(3)请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:_______ 。
Ⅱ.烷烃是重要的化工原料和能源物资。
(4)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_______(填字母)。
(5)某链状烷烃的相对分子质量为114,该烷烃的分子式为_______ 。
(6)有机物、、、中,与甲烷互为同系物的是_______ 。
(1)实验中可观察到的现象有 (填字母)。
A.试管内液面上升,最终充满试管 |
B.试管内气体颜色逐渐变深 |
C.试管内壁出现油状液滴 |
D.试管内有少量白雾生成 |
(2)用饱和食盐水而不用水的原因是
(3)请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:
Ⅱ.烷烃是重要的化工原料和能源物资。
(4)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_______(填字母)。
A. | B. |
C. | D. |
(5)某链状烷烃的相对分子质量为114,该烷烃的分子式为
(6)有机物、、、中,与甲烷互为同系物的是
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解题方法
2 . 某课外活动小组利用如图所示装置探究甲烷和氯气的反应:
(1)实验中可观察到的现象有_______(填字母)。
(2)用饱和食盐水而不用水的原因是_______ 。
(3)请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:_______ 。
(4)某链状烷烃的相对分子质量为72,该烷烃的分子式为_______ ,该烷烃存在同分异构体现象,用结构简式写出该有机物的所有结构_______ 。
(5)有机物C2H6O、C2H5Cl、、C4H10中,与甲烷互为同系物的是_______ 。
(6)把下列物质的沸点按由高到低的顺序排列_______ 。(填入编号)
①CH3(CH2)3CH3②(CH3)4C ③十一烷 ④(CH3)2CHCH2CH2CH3
(7)乙烷的同系物分子中:写出C8H18主链5个碳原子,且有4个甲基的烷烃的同分异构体有_______ 种。写出其中一氯代物种数最少的结构简式为_______ ,并用系统命名法命名:_______ 。
(1)实验中可观察到的现象有_______(填字母)。
A.试管内液面上升,最终充满试管 |
B.试管内气体颜色逐渐变深 |
C.试管内壁出现油状液滴 |
D.试管内有少量白雾生成 |
(3)请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:
(4)某链状烷烃的相对分子质量为72,该烷烃的分子式为
(5)有机物C2H6O、C2H5Cl、、C4H10中,与甲烷互为同系物的是
(6)把下列物质的沸点按由高到低的顺序排列
①CH3(CH2)3CH3②(CH3)4C ③十一烷 ④(CH3)2CHCH2CH2CH3
(7)乙烷的同系物分子中:写出C8H18主链5个碳原子,且有4个甲基的烷烃的同分异构体有
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3 . 烷烃是重要的化工原料和能源物资。
(1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_______(填字母)。
(2)某课外活动小组利用如图所示装置探究甲烷和氯气的反应:
①实验中可观察到的现象有_______ (填字母)。
A.试管内液面上升,最终充满试管 B.试管内气体颜色逐渐变深
C.试管内壁出现油状液滴 D.试管内有少量白雾生成
②用饱和食盐水而不用水的原因是_______ 。
③请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:_______ 。
(3)某链状烷烃的相对分子质量为72,该烷烃的分子式为_______ 。
(4)有机物C2H6O、C2H5Cl、CH3CH=CH2、C4H10中,与甲烷互为同系物的是_______ 。
(1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_______(填字母)。
A. | B. | C. | D. |
①实验中可观察到的现象有
A.试管内液面上升,最终充满试管 B.试管内气体颜色逐渐变深
C.试管内壁出现油状液滴 D.试管内有少量白雾生成
②用饱和食盐水而不用水的原因是
③请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:
(3)某链状烷烃的相对分子质量为72,该烷烃的分子式为
(4)有机物C2H6O、C2H5Cl、CH3CH=CH2、C4H10中,与甲烷互为同系物的是
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4 . 烷烃是重要的化工原料和能源物资。
(1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_____ (填字母)。
(2)某课外活动小组利用如图所示装置探究甲烷和氯气的反应:
①实验中可观察到的现象有___________ (填字母)。
A.试管内液面上升,最终充满试管
B.试管内气体颜色逐渐变深
C.试管内壁出现油状液滴
D.试管内有少量白雾生成
②用饱和食盐水而不用水的原因是___________ 。
③请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:___________ 。
(3)某链状烷烃的相对分子质量为72,该烷烃的分子式为___________ , 该烷烃存在同分异构体现象,用结构简式写出该有机物的所有结构___________ 。
(4)有机物C2H6O、C2H5Cl、CH3CH=CH2、C4H10中,与甲烷互为同系物的是___________ 。
(1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_____ (填字母)。
A. | B. | C. | D. |
①实验中可观察到的现象有
A.试管内液面上升,最终充满试管
B.试管内气体颜色逐渐变深
C.试管内壁出现油状液滴
D.试管内有少量白雾生成
②用饱和食盐水而不用水的原因是
③请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:
(3)某链状烷烃的相对分子质量为72,该烷烃的分子式为
(4)有机物C2H6O、C2H5Cl、CH3CH=CH2、C4H10中,与甲烷互为同系物的是
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2023-05-16更新
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813次组卷
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2卷引用:广东省广州市第十六中学2022-2023学年高一下学期期中考试化学试题
5 . 烷烃是重要的化工原料和能源物资。
(1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_______(填字母)。
(2)某课外活动小组利用如图所示装置探究甲烷和氯气的反应:
①实验中可观察到的现象有_______ (填字母)。
A.试管内液面上升,最终充满试管 B.试管内气体颜色逐渐变深
C.试管内壁出现油状液滴 D.试管内有少量白雾生成
②用饱和食盐水而不用水的原因是_______ 。
③请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:_______ 。
(3)某链状烷烃的相对分子质量为114,该烷烃的分子式为_______ 。
(4)有机物、、、中,与甲烷互为同系物的是_______ 。
(1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中最能反映其真实存在情况的是_______(填字母)。
A. | B. | C. | D. |
①实验中可观察到的现象有
A.试管内液面上升,最终充满试管 B.试管内气体颜色逐渐变深
C.试管内壁出现油状液滴 D.试管内有少量白雾生成
②用饱和食盐水而不用水的原因是
③请写出生成一氯甲烷的化学反应方程式:
(3)某链状烷烃的相对分子质量为114,该烷烃的分子式为
(4)有机物、、、中,与甲烷互为同系物的是
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6 . 异丙苯()是一种重要的有机化工原料。
(1)比异丙苯少2个碳原子的同系物的结构简式:__________ 。
(2)下列关于异丙苯说法错误的是____________ (选填编号)
A 异丙苯的分子式为C9H12 B 异丙苯的沸点比苯低
C 异丙苯和苯为同系物 D 异丙苯中碳原子可能都处于同一平面
(3)鉴别异丙苯与苯的试剂、现象和结论:_____________ 。
(4)由苯与2-丙醇反应制备异丙苯属于____________ 反应;由异丙苯制备对溴异丙苯的反应试剂和反应条件为______________ 。
(5)异丙苯有多种同分异构体,其中一溴代物最少的芳香烃的名称是____________ 。
(6)α-甲基苯乙烯是生产耐热型ABS树脂的一种单体,工业上由异丙苯催化脱氢得到,写出由异丙苯制取该单体的另一种方法。_________
(合成路线常用的表示方式为:)
(1)比异丙苯少2个碳原子的同系物的结构简式:
(2)下列关于异丙苯说法错误的是
A 异丙苯的分子式为C9H12 B 异丙苯的沸点比苯低
C 异丙苯和苯为同系物 D 异丙苯中碳原子可能都处于同一平面
(3)鉴别异丙苯与苯的试剂、现象和结论:
(4)由苯与2-丙醇反应制备异丙苯属于
(5)异丙苯有多种同分异构体,其中一溴代物最少的芳香烃的名称是
(6)α-甲基苯乙烯是生产耐热型ABS树脂的一种单体,工业上由异丙苯催化脱氢得到,写出由异丙苯制取该单体的另一种方法。
(合成路线常用的表示方式为:)
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解题方法
7 . Ⅰ.工业上,利用正丁烷通过分解可以获得乙烯、丙烯等。主要反应如下:
反应1:
反应2:
(1)产物中CH4与 C2H6互为___________ (填“同系物”或“同分异构体”,下同);丙烯与CH2=CH2互为___________ 。
(2)丙烯发生加聚反应的方程式为:___________ 。
(3)工业上,乙烯的用途之一是制备环氧乙烷(),已知下面两种制备路径:
①已知G 有两种官能团,且分子量比乙烯大52.5,则G的结构简式为___________ 。
②请从绿色化学角度评价上述两种制备方案___________ 。
Ⅱ.某化学兴趣小组的同学为探究正丁烷分解产物中CH4和C2H6的比例关系,设计如图所示实验:
注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O;Al2O3是丁烷分解的催化剂,G 后面装置已省略。如图连接好装置后(部分夹持装置已略去),需进行的实验操作有:①给 D、G 装置加热;②检查整套装置的气密性;③排尽装置中的空气。
(4)这三步操作的先后顺序依次是___________ 。
(5)假设丁烷完全分解,流经各装置中的气体能完全反应。当 E 和 F 装置的总质量比反应前增加了 4.9g,G 装置中固体质量减少了 14.4g,则丁烷的分解产物:_______ 。
Ⅲ. 若正丁烷中混有异丁烷,会影响裂解反应的产率。
(6)实验室中,利用蒸馏的方式分离正丁烷与异丁烷。从蒸馏装置中先被分离出来的应为___________ (填“正丁烷”或“异丁烷”)。
(7)正丁烷和异丁烷之间转化的能量变化如图所示,下列有关催化剂的叙述正确的是___________(填标号)。
反应1:
反应2:
(1)产物中CH4与 C2H6互为
(2)丙烯发生加聚反应的方程式为:
(3)工业上,乙烯的用途之一是制备环氧乙烷(),已知下面两种制备路径:
①已知G 有两种官能团,且分子量比乙烯大52.5,则G的结构简式为
②请从绿色化学角度评价上述两种制备方案
Ⅱ.某化学兴趣小组的同学为探究正丁烷分解产物中CH4和C2H6的比例关系,设计如图所示实验:
注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O;Al2O3是丁烷分解的催化剂,G 后面装置已省略。如图连接好装置后(部分夹持装置已略去),需进行的实验操作有:①给 D、G 装置加热;②检查整套装置的气密性;③排尽装置中的空气。
(4)这三步操作的先后顺序依次是
(5)假设丁烷完全分解,流经各装置中的气体能完全反应。当 E 和 F 装置的总质量比反应前增加了 4.9g,G 装置中固体质量减少了 14.4g,则丁烷的分解产物:
Ⅲ. 若正丁烷中混有异丁烷,会影响裂解反应的产率。
(6)实验室中,利用蒸馏的方式分离正丁烷与异丁烷。从蒸馏装置中先被分离出来的应为
(7)正丁烷和异丁烷之间转化的能量变化如图所示,下列有关催化剂的叙述正确的是___________(填标号)。
A.能改变反应活化能 | B.能降低反应焓变 |
C.能增大平衡常数 | D.能加快反应速率 |
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解题方法
8 . 某化学兴趣小组利用乙醇和乙酸制备乙酸乙酯的装置如图。下列有关叙述中错误的是
A.试管a中发生的反应中乙酸断开碳氧单键 |
B.试管b中可观察到有无色透明油状液体产生 |
C.乙醇可被酸性重铬酸钾一步氧化为乙酸 |
D.油脂与乙酸乙酯互为同系物 |
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2023-06-03更新
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96次组卷
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4卷引用:南省洛阳创新发展联盟2022-2023学年高一下学期6月阶段性考试化学试题
9 . 已知某气态烃X在标准状况下的密度为1.16g·L-1,A能发生银镜反应,E具有水果香味,有关物质的转化关系。
请回答:
(1)C中含有的官能团名称是_________ 。
(2)化合物M是A的同系物,比A少一个碳原子,请写出M的结构式_________ 。
(3)下列说法正确的是_________ (填字母)。
A.有机物D在加热条件下可以使黑色的氧化铜变红
B.有机物C分子中的所有原子在同一平面上
C.反应③为还原反应,反应④为氧化反应
D.有机物B、D、E均能与NaOH反应
(4)化合物E广泛用于药物、染料、香料等工业,实验室常用如图装置来制备E。装置中,溶液M为_________ 。反应结束后,将试管中收集到的产品倒入_________ 中,振荡、静置,然后_________ (填操作)分离溶液M。
请回答:
(1)C中含有的官能团名称是
(2)化合物M是A的同系物,比A少一个碳原子,请写出M的结构式
(3)下列说法正确的是
A.有机物D在加热条件下可以使黑色的氧化铜变红
B.有机物C分子中的所有原子在同一平面上
C.反应③为还原反应,反应④为氧化反应
D.有机物B、D、E均能与NaOH反应
(4)化合物E广泛用于药物、染料、香料等工业,实验室常用如图装置来制备E。装置中,溶液M为
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